La búsqueda es un punto de dolor para todos: la palabra en sí misma implica una dura prueba. Creo que la respuesta a su pregunta depende de cómo aborde ese punto de dolor.
Un método para abordar esto sería agregar y centralizar repositorios de recursos dispares en la web. Buena suerte siendo una de las miles de personas que intentan esto iniciando otro blog “one-stop” o sitio de redes sociales. La tasa de aparición de nuevos recursos eclipsará la tasa de conservación de recursos para su centro.
El otro enfoque es pensar en cómo puede transformar la forma en que el contenido se personaliza, se entrega y se descubre (solo por nombrar algunos). Para ilustrar un ejemplo o dos de cada uno:
- Personalización del contenido: Clever (https://getclever.com/), Knewton Adaptive Learning Platform, LearnSprout (http://www.learnsprout.com/) – Con la ciencia de datos y edtech en el centro de atención este año, espere ver enormes crecimiento en este mercado.
- Entrega de contenido: MOOCs. ¿Necesito decir mas?
- Descubrimiento de contenido: la Iniciativa de Metadatos de Recursos de Aprendizaje etiqueta meta los recursos educativos de Internet y centraliza los silos fragmentados en la web. Tenga en cuenta que no están recopilando recursos, están creando una herramienta de búsqueda.
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