¿Cuáles son las diferencias en el currículo y la metodología de enseñanza para los programas de pregrado en Informática en las mejores universidades de la India y las de los Estados Unidos?

Como alguien que ha estudiado en algunas de las mejores (posiblemente) mejores escuelas de India y Estados Unidos, aquí está mi perspectiva:

  • Las escuelas en los Estados Unidos generalmente tienen una selección más amplia de cursos. Esto puede atribuirse al hecho de que los departamentos de CS en las escuelas de los Estados Unidos tienen más facultad.
  • Las escuelas estadounidenses generalmente tienen una selección más amplia de cursos orientados a la investigación debido a la mayor cantidad de investigadores en su nómina.
  • Los cursos en las escuelas estadounidenses tienden a ser pesados ​​en tareas en comparación con sus contrapartes indias.
  • Las tareas en las escuelas estadounidenses son generalmente intensivas en programación / implementación.
  • Los cursos indios son bastante intensivos en el frente de examen. En mi escuela india de pregrado, generalmente teníamos 3 exámenes para cada curso que sumaban alrededor del 80% de su calificación final.
  • Las escuelas indias prueban sus habilidades de programación en sesiones de laboratorio cronometradas donde se espera que codifique algo en unas pocas horas mientras está confinado en una estación de trabajo en un laboratorio sin acceso a Internet. Las escuelas estadounidenses, por otro lado, usan tareas para evaluar sus habilidades de programación.
  • Los cursos en las escuelas de los indios generalmente se centran en conceptos fundamentales y tecnologías comprobadas. Sus escuelas estadounidenses también tienen cursos centrados en la industria. (El desarrollo de aplicaciones, el uso de servicios populares como Amazon AWS, API de Facebook, etc., son bastante comunes entre los cursos)

Los puntos anteriores pueden explicar la diferencia de calidad (desde una perspectiva de la industria) entre los estudiantes de pregrado que se gradúan de estas dos partes del mundo.