¿Cuánto se correlaciona la excelencia académica (también conocida como calificaciones) con la excelencia del mundo real?

La industria sabe que un graduado no sabe nada, pero puede aprender mucho en muy poco tiempo. Eso es lo que significa un título desde una perspectiva práctica. El problema para los graduados es que las grandes organizaciones (que a menudo contratan graduados baratos) necesitan menos mano de obra, debido a la reducción de la gerencia media, la tecnología y la subcontratación. Las demandas futuras residen en especialistas y personas con conocimientos especiales que son difíciles de replicar, o personas a las que se les paga por su presencia física. Por lo tanto, es difícil para los graduados ingresar al mercado.

Como los escritores anteriores han indicado, de lo contrario no hay correlación ya que la excelencia académica y del mundo real son dos cosas diferentes desde una perspectiva del mercado laboral.

En otro tema también podemos discutir la deducción e inducción de la excelencia en la vida real y cómo eso se convierte en ciencia, pero creo que es un tema separado.

Desafortunadamente, estos dos continúan separándose.

El sistema académico se está aislando cada vez más de la industria.

Cada vez es más difícil para los estudiantes encontrar un trabajo después de graduarse.

La educación solía ser un factor diferenciador para los empleadores. Ahora es más un detalle técnico en su currículum.

Los empleadores buscan habilidades, no títulos.

Si fuera estudiante, me concentraría más en las habilidades que puedo obtener durante mis estudios y menos en mis calificaciones o logros académicos.

Miden cosas diferentes.

Los resultados académicos generalmente miden su capacidad para alcanzar objetivos. Esto es básicamente lo que es un examen. Alcanzas un objetivo sabiendo cosas en un momento y lugar determinados.

El éxito en el mundo real significa cuán capaz eres de seguir adelante con las personas. O con cuánta ayuda comienzas con tus padres.

Los dos no son mutuamente excluyentes.

No sé cuáles son las cifras para los Estados Unidos, pero en Gran Bretaña se espera que alguien con un título gane $ 200 000 dólares más que alguien que no tiene uno en la vida.

En igualdad de condiciones, siempre es un avance ser inteligente sobre ser estúpido.

La gente siempre señala a una persona que se enriqueció sin calificaciones contra una persona que era pobre y declara esto como una prueba de que el sistema no funciona.
Las personas con calificaciones toman mejores decisiones estúpidas que las que no las tienen.

Los grados no cuentan toda la historia. Si llenaste la noche anterior, es probable que olvides una gran cantidad de la información que aprendiste.

Es diferente en cada campo, pero en mi experiencia la experiencia del mundo real triunfa sobre la escolarización.