La limpieza de la habitación de un niño o su sala de juegos está en la categoría de
quehaceres.
Así es como un padre desarrolla responsabilidad alrededor de las tareas según el Dr. Foster Cline.
En el desarrollo, las tareas se realizan en tres pasos:
1. Primera infancia: el niño te tiene a ti, la tarea y la diversión
2.Elemental: El niño tiene las tareas y la diversión.
3.Escuela secundaria: si el niño es responsable en la escuela, la comunidad y en el hogar, se retira de las tareas
Entonces para responder a su pregunta:
1.Cree una rutina cuando limpie la habitación, inmediatamente cuando se levante, después del desayuno, etc.
2.Haces la tarea con tu hijo (se está modelando)
3.¡Hazlo divertido! Canta una canción, hazla una carrera, etc.
Sin embargo, SI su hijo no participa en la diversión de la tarea CON usted, es hora de usar una declaración obligatoria como: “Voy al parque con niños que ayudan a limpiar su habitación” La clave es que sigas adelante para NO ir al parque y usa mucha empatía mientras transmites las malas noticias sobre no parque (o cualquier otra cosa que signifique vida).
Con suerte, no habrá necesidad de la consecuencia porque habrá mucho placer en hacer la tarea contigo.
Luego, cuando su hijo tiene entre 6 y 7 años, usted se sale de la escena y tiene la tarea y la diversión (al menos la buena sensación que plantó en los primeros años)
Diviértase y espere cuando su hijo naturalmente haga la tarea, esa es la verdadera responsabilidad desarrollada.
Liann Smith, entrenadora de padres
ImpactParenting.com
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