¿Cuáles son las universidades más subestimadas en los primeros 30 rankings de US News & World Report?

Answer 1

Creo que hay muchas escuelas que están subestimadas y pocas están sobrevaloradas, no solo las TOP 30 sino muchas universidades TOP100.
Cuando miro las clasificaciones de US News & World Report , así es como las agrupo. basado en el ranking 2014
Noticias de EE. UU. Mejores universidades
Nivel superior:
(excelente reputación académica + increíble (escuelas que todos conocen).)
-Hiedras, MIT y Stanford
Nivel superior:
(gran académico + gran reputación, pero no tan conocido en el extranjero).
-UChic, Duque, Caltech
– Cualquier otra escuela clasificada arriba / incluida
# 38 Universidad Case Western Reserve
2do nivel:
(buen rendimiento académico + gran reputación en campos específicos)
– # 38 UC Davis ——> # 95 Universidad de Drexel
La mayoría de las escuelas de segundo nivel son grandes universidades de investigación, puede obtener una excelente facultad y educación de las escuelas de segundo nivel, pero no espere que las personas a su alrededor sean tan brillantes.

Answer 2

Respuesta corta:
Voy a responder esta pregunta a nivel de metodología, no a nivel de universidad específica.

Podría decirse que aquellos que ocupan un lugar destacado en otros sistemas de clasificación. Cada sistema de clasificación privilegia un criterio particular y una lista de métricas.

Por ejemplo, aquellos que ocupan un lugar destacado en Princeton Review y Forbes Ranking son sistemas de clasificación que abordan otro conjunto de métricas (porque las métricas que justifican esas clasificaciones simplemente no aparecen o no están ponderadas para que aparezcan). Si busca negocios y emprendimiento, puede encontrar otros sistemas de clasificación.

Reflexiones sobre el valor académico y la clasificación
Eso plantea la pregunta de cómo se determina el valor:
1. Académico
2. Reputación / Reclutamiento (esto probablemente debería incluir la calidad y la profundidad de la red de antiguos alumnos)
3. Experiencia social y cultural (incluidas actividades, aprendizaje en el extranjero, deportes, instalaciones para hacer ejercicio, etc.)
4. Preparación profesional y aprendizaje

Creo que hay que hacer esto según un departamento por departamento (al menos dividiendo las humanidades, la ciencia y los negocios). Incluso entonces, ciertos profesores son As, otros Bs, y una variedad debajo de eso.

Dado eso, no es sorprendente que se prefiera una CMU. Por ejemplo, sus programas de ingeniería, programación / TI y negocios probablemente estén muy bien clasificados, junto con la política y el diseño. Parece mantener especialidades, mientras que otras universidades pueden no proporcionar a) ese enfoque b) esa comunidad de experiencia compartida en todos los departamentos. Y va a atraer de manera única a un tipo particular de persona, lo que encaja perfectamente con sus programas. Supongo que la mayoría de las personas se van debido a las calificaciones versus la falta de ajuste con la cultura. (Aunque, eso es obviamente pura conjetura de mi parte).

Clasificación basada en reclutadores del Wall Street Journal
Si su pregunta es puramente económica, la clasificación del Wall Street Journal basada en la encuesta de reclutadores es probablemente la mejor manera de determinar (dada la falta de acceso a los datos de empleo y el salario, y mucho menos el salario a lo largo del tiempo con los ajustes de costo de vida realizados): http : //online.wsj.com/article/SB …

El WSJ tiene una clasificación general y una clasificación basada en la carrera. Desafortunadamente, no tiene una gran profundidad en las clasificaciones específicas de la carrera (es decir, creo que solo tiene 6 universidades).

Las universidades estatales tienden a funcionar bien: Penn State, Texas A & M, Illinois, Purdue, Arizona State. Aunque, en los rankings por carrera, esta tendencia puede ser menos prominente.

Si echa un vistazo a las clasificaciones de CMU para Ciencias de la Computación, es el número 1 y el número 21 en ingeniería: http://online.wsj.com/article/SB …

Para ser justos, CMU también ocupa el puesto n. ° 1 en las clasificaciones de programas informáticos (en el nivel de posgrado) de US New and World Report (quizás en el nivel de posgrado), tal vez eso ayuda a contextualizar la otra clasificación con la que no estaba satisfecho:
http: //grad-schools.usnews.ranki …

Evaluación de nicho y valor sinérgico:
Creo que otra forma que podría ser útil para evaluar la cuestión económica sería tomar clasificaciones de negocios, su clasificación general y quizás sus clasificaciones de ingeniería. Este tipo de clasificación privilegiaría a las escuelas que desarrollaron comunidades en todos los departamentos. Algunos argumentarían que agregar la clasificación de bellas artes (o una o más de las humanidades) ayudaría a proporcionar un mejor criterio, para que supiera que sus clases de primer y segundo año en esas áreas también serían de primera categoría.

Otras opciones de clasificación:
Existe la opción del sistema de clasificación del Reino Unido que está disponible aquí. No he contemplado mucho la lista o el algoritmo. Pero aquí está: http: //www.timeshighereducation… . CMU es 21 (20 si sacas Toronto)

Answer 3

Si observa el ranking WSJ de los reclutadores, notará que la mayoría de las escuelas no son particularmente prestigiosas. Los reclutadores se preocupan más por el tamaño del cuerpo estudiantil, y en segundo lugar por el tamaño de las especialidades relevantes para los campos para los que están reclutando. El reclutamiento no dice nada sobre la calidad si la escuela.

Del mismo modo, duro no es igual al bien. Difícil es, en la mayoría de los casos, un indicador de mala calidad de enseñanza, en todo caso. Una escuela mucho más fácil podría proporcionarles a sus estudiantes una educación más sólida que una escuela más difícil.

Yo diría que los 30 principales están sobrevalorados en términos académicos, a excepción de algunos como Princeton, Chicago, Caltech y WashU.