Ha habido muchas variaciones de esta pregunta en Quora, pero debe tenerse en cuenta que casi todas, si no todas, provienen de India y están proyectando reglas de admisión indias a universidades no indias. En los Estados Unidos, estas preguntas apenas existen, porque no hay puntos de bonificación por estudiar lo mismo en pregrado que en posgrado. De hecho, muchas escuelas ven eso como algo negativo.
La facultad de derecho es el análogo más fácil de google:
De acuerdo con los datos de 78,000 solicitantes de la facultad de derecho en 2011-2012, proporcionados a US News por el Consejo de Admisión de la Facultad de Derecho, los estudiantes que se especializaron en derecho fueron menos propensos a ser admitidos en la facultad de derecho que aquellos que eligieron otras especialidades. Si bien las especializaciones de filosofía, economía y periodismo fueron admitidas en la facultad de derecho a tasas de 82, 79 y 76 por ciento, respectivamente, esas cifras fueron mucho más bajas para las especialidades de pre-derecho (61 por ciento) y justicia penal (52 por ciento), según LSAC, que administra el LSAT “.
–Los estudiantes de derecho futuros deben evitar las especializaciones previas a la ley, dicen algunos
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Yo era estudiante de latín, y no hay escuela de derecho que rechace un estudiante de latín. En una nota al margen, pero importante, es que las especialidades latinas obtienen los puntajes LSAT más altos absolutos, seguidos de cerca por Astrofísica. Cualquier escuela de derecho que, por lo tanto, favorezca las especializaciones previas a la ley para graduados latinos o astrofísicos posiblemente se esté disparando en el pie.
En Garteiser Honea IP Law, observando nuestra docena de contrataciones más recientes (ya sea a tiempo completo o pasantes), me parece que las especializaciones de pregrado más comunes fueron Ingeniería, Informática e Inglés.
Pero PoliSci o cualquier otra especialidad reflejarían el mismo fenómeno. Las universidades de los EE. UU. Buscan personas completas con habilidades de pensamiento crítico que puedan contribuir a la discusión en clase al tener una lente distinta. Eso puede ser contradictorio para aquellos en países no estadounidenses, especialmente aquellos con antecedentes universitarios muy lineales, es decir, ingeniería, donde están buscando personas que puedan memorizar, regurgitar y procesar de la manera más eficiente. Desde ese punto de vista, muchas universidades extranjeras, especialmente en ciencias, están más cerca del modelo de aprendizaje, donde se espera que domines el método aceptado antes de intentar introducir tu propio pensamiento.