¿Por qué es importante la participación estudiantil?

La participación de los estudiantes representa dos características críticas de la calidad universitaria. La primera es la cantidad de tiempo y esfuerzo que los estudiantes dedican a sus estudios y otras actividades educativas útiles. El segundo es cómo la institución despliega sus recursos y organiza el plan de estudios y otras oportunidades de aprendizaje para lograr que los estudiantes participen en actividades que décadas de estudios de investigación muestran que están vinculadas al aprendizaje de los estudiantes.

Fuente: http://nsse.iub.edu/html/about.cfm

Muy bien, ¿qué significa esto REALMENTE? Como alguien que lee miles de reseñas universitarias como parte de mi trabajo diario, esta noción difusa conocida como “participación estudiantil” es una gran influencia de la opinión general de un estudiante sobre su universidad, es decir si su asistencia allí es o no una experiencia que valga la pena. . Los estudiantes que van a las escuelas de cercanías a menudo se quejan de la falta de estudiantes que participan en actividades fuera de clase. Los estudiantes que van a universidades residenciales donde las escuelas no invierten en gobierno estudiantil, clubes, atletismo, relaciones con empleadores, grupos de música y similares a menudo sienten que se les niega una experiencia universitaria tradicional. Cuando los estudiantes no están comprometidos, tienden a ser infelices y apáticos hacia sus escuelas. Para las escuelas, esto se traduce en una falta de donación de dólares de los antiguos alumnos, mayores tasas de transferencia de los estudiantes actuales y un menor número de solicitudes de futuros estudiantes.

Hola,

Los estudiantes entusiasmados y comprometidos aprenden más, memorizan y recuerdan mejor. ¿Solo trata de pensar qué clases recuerdas bien? Por supuesto, aquellos en los que estuvo comprometido y participó activamente.

Con las redes sociales hoy en día, los estudiantes están acostumbrados a expresarse y sentirse comprometidos. Cuando el nivel de compromiso baja, simplemente se aburren y pierden la atención.

Es por eso que es muy importante mantener a la clase comprometida, para que sigan escuchando y entusiasmados. Esto se puede llevar al aula utilizando herramientas tecnológicas.

El sondeo en tiempo real es una gran herramienta para eso. Una vez que sienta que está perdiendo el interés y la atención del aula, puede comenzar una encuesta con una pregunta y dejar que sus alumnos la respondan usando sus teléfonos.

Esta puede ser una pregunta relacionada con el tema, o simplemente una pregunta para ver cómo les gusta la clase a los estudiantes.

Con Swift Polling puede escribir sus preguntas y opciones de respuesta de antemano y luego comenzar la encuesta durante la clase. También puede cambiar entre diferentes preguntas y recopilar comentarios de forma libre con esta herramienta.

Swift Polling ofrece un plan gratuito, para que pueda probarlo y ver cómo afecta el nivel de participación en su clase.

¡Espero que esto ayude!

Gran respuesta de Sam ya. Quería agregar que la participación también se considera importante porque puede mostrar la probabilidad de que un estudiante abandone.

Un estudiante cuyo puntaje de asistencia disminuye con el tiempo está menos comprometido que un estudiante que asiste semana tras semana. Los estudiantes que participan activamente en sus cursos y estudios son estadísticamente mucho más propensos a terminar lo que comenzaron que aquellos que lentamente se separan de la clase.

La razón por la cual las mediciones de participación de los estudiantes son importantes es porque tanto en los EE. UU. Como en el Reino Unido, las tasas de deserción nunca han sido tan altas. Cuando el gobierno del Reino Unido publicó el último conjunto de números, mostró que estas tasas habían aumentado un 13% en comparación con el año anterior. Al comprender las tendencias y analizar los datos, las instituciones educativas pueden aprender cómo la participación de los estudiantes se relaciona con las tasas de abandono escolar.

Como alguien que (junto con mi equipo) desarrolló herramientas de análisis y datos espaciales para instituciones educativas, puedo decir que cada escuela es diferente y verá patrones muy diferentes en la participación de los estudiantes. Una universidad estatal verá patrones completamente diferentes a los de una escuela de la liga Ivy, pero ambos pueden aprender de la comprensión de las tendencias y la participación de estudiantes individuales, ya que puede dar una visión tan importante de:

  • qué estudiantes necesitan ayuda adicional porque se están desacoplando lentamente
  • qué cursos tienen los estudiantes más comprometidos
  • qué horas y lugares proporcionan los mejores resultados
  • etc.

fuente del Reino Unido: http://www.telegraph.co.uk/educa

fuente de EE. UU .:
Las tasas de graduación disminuyen en un tercio de las universidades de 4 años