¿Qué habilidades y trucos debería enseñarle a mi hijo para que salga adelante y sea feliz?

Answer 1

La matemática védica o la meditación serán de poca ayuda una vez que el niño se enfrente a una situación en la que necesita ser resistente.
La lectura es de poca utilidad cuando alguien necesita que su hijo lo ponga en su lugar. Y la confianza puede no ser la mejor defensa contra una posible situación de abuso infantil.

Proteger a un niño con solo conocimiento del libro sin exponerlo a la realidad de la vida es una propuesta perdida.
Usted es un buen padre para enseñarle a su hijo sobre los conceptos básicos, pero a diferencia de usted, su hijo competirá con personas de la economía global: personas que crecieron en un ambiente feroz de la India o estadounidenses autoproclamados o Brasil abierto o Rusia sobreviviente. o Japón sensible a la cultura (solo algunos ejemplos).

Si se toma en serio brindarle a su hijo habilidades para competir, debe darse la vuelta y brindarle algunas situaciones (controladas por usted: lo que significa simular pero parecer lo suficientemente realistas) para ver cómo reaccionaría su hijo.
Es duro y puede ser reacio a la idea por completo, sin embargo, o lo hace ahora o deja que su hijo se encargue de eso más tarde.

Por ejemplo, cuando alguien levanta la voz a su hijo, ¿qué haría / haría ella? ¿Se vuelve callada y reservada? ¿O levanta la voz para decir que la persona no tiene derecho a gritarle?
El problema es que la única forma de probar esto es poner a su hijo en tal situación. Y mejor que lo hagas en este momento, y dirija sus pensamientos hacia la autoestima que el miedo a que otro adulto pueda hacerlo más tarde con ella.

Si su hijo está siendo más amable, y estoy seguro de que es una novia, ¿se tranquiliza y le cede cuando le pregunta por un juguete nuevo? ¿O explica el presupuesto: “dinero de juguete”, “dinero de supermercado” y “dinero de alquiler” (presupuestos) y se niega a obtener ese juguete?
La cuestión es que el juguete no importa mucho en este momento, y tienes dinero para gastar, pero el autocontrol y la resistencia (recuperarse de una decepción) no es una habilidad que se aprende a través de las matemáticas védicas, se practica a diario.

Cuando tienes comida, ¿la respetas lo suficiente como para permitirle dejar comida en su plato si está llena o le dices que termine todo? ¿Algún otro adulto / familiar la empuja a hacer cosas (aparte de la situación alimentaria) que ella no quiere hacer?
La razón por la que menciono esto es porque una vez que se entera de que alguien puede presionarla (engañarla, sobornarla, convencerla) de que haga algo contra su grano (su estado de ánimo, su naturaleza), aprenderá que otros a veces pueden tener el control sobre ella. Sí, esta es la configuración para ese horror temido de abuso infantil.
Ella necesita aprender a hablar y no retroceder si algo no le agrada: sí, a veces podría ser una pesadilla logística, pero es una entidad independiente y sus deseos son tan importantes como los de los demás; ella necesita saber que merece respeto, valor y tratamiento adecuado a pesar de su corta edad.

¿Cómo sabrías si tienes éxito?
Aquí es cuando ella se enfrenta a ti un día: cuanto antes lo haga, antes podrás dormir tranquilo sabiendo que estará a salvo en el mundo.
Pero siga haciendo los estudios adicionales y las oportunidades de aprendizaje adicionales, simplemente equilibre con las habilidades para la vida.

Answer 2

Hazlos trabajar. Demasiados padres se centran en todos estos ‘conceptos básicos’ que mencionas pero dejan de trabajar. Haga que sus hijos laven su propia ropa, cocinen su propio desayuno, tal vez incluso para la familia. Involúcrelos en el presupuesto familiar. Las culturas occidentales han creado esta burbuja donde los niños son especiales, vulnerables, pequeños débiles entre las edades de 4 a 18 años, donde no deberían experimentar sufrimiento, decepción, trabajo, retrocesos y todos los demás aspectos difíciles de la vida. Permita que sus hijos experimenten el éxito y desarrollen confianza, pero también preséntelos al fracaso y las habilidades de afrontamiento. Algo tan simple como caerse de la bicicleta y no ayudarlos a levantarse. Cuando mi hija se estaba cayendo de su bicicleta cuando se enteró, la ayudé a levantarse las primeras 2 veces. Después de eso, y hubo un montón de caídas, ella tendría que hacerlo sola. Ella se animaría pero no simpatizaría. Fue su lucha y ahora lo hace muy bien (la caída y levantarse por su propia parte).

Answer 3

Supongo que la respuesta podría haber sido más específica si mencionaras la edad de tu hijo. De todos modos, daré algunos consejos generales.

1) Matemáticas védicas : yo mismo leí algunas matemáticas védicas. Aunque ofrece algunos métodos excelentes para realizar cálculos más rápidos, no me pareció muy apropiado para el uso práctico.

2) Rompecabezas : uno de los aspectos más importantes para mí es darle el estímulo cerebral de su hijo para que crezca en la medida de lo posible. Dale rompecabezas, acertijos, etc. para que lo resuelva. Exponerla a juegos mentales como el ajedrez.

3) Actividades extracurriculares : haz que se una a algunas clases como música / danza, arte, deportes, natación, gimnasia, artes marciales, etc. Estas clases permiten la interacción con otros estudiantes y permiten que los niños exploren sus intereses. Pero asegúrate de que no esté demasiado ocupado o cansado para ella. Y no presiones nada. Haga que asista a las clases durante algunas semanas y, si el niño no desea continuar, retírese.

4) Meditación : nunca he escuchado a nadie que medite sincera y regularmente hablando de algún problema con ella. Así que sí, si puedes lograr que aprenda meditación, será bastante agradable. Le permite a uno ser más ajustado y tranquilo.

5) Método de loci : Absolutamente ninguna experiencia con esto. Pero tener una buena memoria es sin duda una ventaja, si crees que hay tiempo para ello.

Answer 4

Hay dos tipos de fuerzas motivadoras en la vida: motivadores intrínsecos y motivadores extrínsecos. El ejemplo de un motivador extrínseco con el que todos estamos familiarizados es el dinero, otro es el poder y luego está la fama. Todos estos tienen la calidad de existir fuera de nosotros y, en gran parte, dependen de otros para proporcionar. Los elogios también encajan en esta categoría.

Ahora, los motivadores intrínsecos son cosas como curiosidad, desafío, control, competencia, cooperación, auto reconocimiento e imaginación. Todos estos residen dentro de nosotros.

La curiosidad se puede ver a medida que los bebés exploran el mundo que los rodea y se sumergen en todo lo que no quieres que hagan. No mate la curiosidad castigando a su hijo por el ejercicio natural de explorar. Evite el acceso al proporcionar barreras, pero nunca castigue a un niño por ser curioso.

Desafío, vemos esto cuando intentan darse la vuelta la primera vez o cuando intentan gatear o caminar. Intento tras intento, continúan y no necesitan estímulo porque quieren hacerlo y cuando finalmente logren su objetivo, miren la gran sonrisa y escuchen la risa. Esa es la vista y el sonido de la autosatisfacción. Es tiempo de celebrar con ellos.

El control, o dominio, se ve cuando está en la cara determinada de un niño una vez que ha aprendido a caminar y quiere perfeccionar la tarea y hacerlo como usted. Pusieron un enorme esfuerzo en esto. El logro final es en sí mismo una recompensa.
¡Ellos lo hicieron!

Sí, lo hicieron por su cuenta, lo saben y están satisfechos de sí mismos. Esto es auto reconocimiento.

La competencia, la rivalidad entre hermanos es algo bueno siempre y cuando no dejes que se vuelva destructiva. Una tensión amorosa está bien. Lograr algo mejor que tu hermana o hermano es algo importante, incluso si el niño es el único que lo sabe.

La cooperación, ayudar a otro a dominar una tarea es una recompensa en sí misma.

La imaginación es lo más importante. Porque pueden aprender a ver algo en su mente y luego hacerlo realidad. El futuro pertenecerá a los creativos. Harán el cambio al que el resto de nosotros tendremos que adaptarnos.

Cuando los niños juegan con objetos o cosas como arena húmeda para hacer una casa o convertir un palo en una persona o ver una imagen en una hoja, esos son buenos momentos. Los juguetes que no definen una actividad como bloques lisos, juegos de erectores, juguetes pequeños, solo la variedad básica, estimulan la imaginación. Barbie Dolls, Legos que tienen un tema, como Harry Potter, no fomentan el uso de la imaginación y la prueba y error.

Ser permitido fallar con gracia es muy importante. Nunca castigue el fracaso. Pregunte cómo planean aprender del fracaso. El fracaso no debe ser negativo, sino una oportunidad para mejorar y hacer las cosas de manera diferente. Thomas Edison era un experto en fracasos. Si se hubiera rendido después de su intento número 500 de hacer la bombilla, nunca hubiera tenido éxito. En Silicon Valley, el fracaso se toma con calma, porque la mayoría de ellos han tenido sus fallas espectaculares. Dentro de las organizaciones en The Valley, el fracaso es una rica experiencia de aprendizaje. Sobre todo, enséñele a su hijo a fracasar bien. Porque los innovadores necesitan saber cómo hacer eso. Porque no hay riesgo sin tolerancia al fracaso y sin riesgo no hay innovación.

Answer 5

Su trabajo principal como padre es prepararla para llevarse bien sin usted. No estás criando un hijo. Estás criando a un adulto, que es un niño en este momento.

Answer 6

Mis cuatro hijos pueden sobrevivir solos: lavar la ropa, cocinar, arreglar cosas, maquillarse, arreglarse, renovarse. Lo creas o no, esta es una habilidad importante que debes tener- ¿SABES cuándo la supervivencia puede ser una característica repentina y desagradable en la vida de tu hijo? No, tu no. Ninguno de nosotros lo hacemos. Todos preferimos pensar que tal desastre nunca nos sucedería. El problema es que sí.

Pienso en esas personas que pasaron por Sandy y necesitaron mucha ayuda después porque simplemente no tenían las habilidades para sobrevivir en un entorno que no era exactamente a lo que estaban acostumbrados, con todo el atajo y la facilidad de … viviendo sabían que debería estar allí.

Enséñale a sobrevivir. Cualquier cosa.

Answer 7

Solo anímelo a hacer lo que le gusta y ama.

Aliéntelos a ser felices con la vida, que les guste y respete a las personas y que estén abiertos a conectarse y responder a las personas y al mundo que los rodea.

Al menos eso es lo que hizo mi padre, y estoy agradecido con él por todo lo que soy y por el considerable nivel de felicidad y éxito que he obtenido hasta ahora.

Este énfasis excesivo en la academia en realidad puede ser negativo, a menos que desee criar a su hijo para que se convierta en un “asalariado bien criado”.

Answer 8

Cuando era niño, mis padres rara vez se quedaban conmigo, y mucho menos me llevaban a parques, playa, barbacoa, etc. Nunca me hacían caso con cuidado y siempre me imponían sus ideas. Por lo general, me sentía solo y confundido. , no creo que esté bien hacer esto … Y puede ser bueno ayudar a sus hijos a encontrar sus propios intereses. Pintar, hacer música, hacer modelos, hacer deporte, bailar, cantar …

Answer 9

Leer, leer y leer