¿Cómo se enseña efectivamente la fe en una religión y al mismo tiempo la ciencia y los hechos probados que lo contradicen?

Answer 1

Soy una persona religiosa que también ama la ciencia. Hemos enseñado un amor por ambos en nuestra familia. Esto no es difícil y no requiere enseñar religión como “cuentos de hadas”, como decía otro cartel.

Hemos enseñado a nuestros hijos a comprender el poder y los límites del método científico (observación, hipótesis, falsificación, construcción de teorías). También les hemos enseñado a comprender cómo la religión puede operar y enriquecer sus vidas, y cómo evaluar y cuestionar cuestiones de fe, internas y subjetivas en lugar de externas y objetivas, pero que, por lo demás, no difieren de las preguntas científicas y la construcción de teorías.

La clave es comprender cómo funcionan y mantener una experiencia cualitativa interna separada de las observaciones cuantitativas externas. Ayuda a poder enseñar, debatir y demostrar ambos durante largos períodos de tiempo (factible en una situación de crianza familiar), ya que a primera vista puede parecer contrario a la intuición o no intuitivo.

En términos de textos religiosos, hemos enseñado a nuestros hijos a comprenderlos en términos de lo que significaron para quienes los escribieron, lo que están tratando de enseñar y lo que nosotros en nuestras vidas podemos extraer de ellos. Este no es un enfoque inerrantista o relativista, sino más bien estar dispuesto a excavar en busca de significado dentro del texto y estar abierto a la inspiración a medida que la fe crece en su vida.

Answer 2

En realidad es bastante fácil: en su mayor parte, los dos no se superponen. Las pocas superposiciones se encuentran en cosas como el Génesis, pero estos son fácilmente considerados como cuentos de hadas. Estás acostumbrado a contarles cuentos de hadas a tus hijos, y no crecen pensando en Hansel y Gretel como personas reales.

Los cuentos de hadas entretienen. El significado de ellos puede ser difícil de interpretar, y para ser honesto, tendría tantos problemas para tratar de explicar algunos de los cuentos de hadas a los niños como para explicar la historia de Noé. Pero creo que no importa; Estos cuentos tratan más sobre la conexión, con sus hijos y su cultura, que en sus significados literales o figurativos.

Una vez que pasa Genesis, hay cada vez menos conflictos. Algunas de las historias pueden ser verdades históricas. Los diversos milagros probablemente no lo son, pero definitivamente tienen un significado.

Y el significado no es algo con lo que la ciencia pueda ayudarlo. La ciencia no te dice lo que significa sentirse valorado y amado. No te dice qué hacer cuando te sientes triste u oprimido. No tiene rituales reconfortantes y un sentido de comunidad.

Mientras no intentes enseñar los mitos como la verdad literal, puedes creer en Dios y en la ciencia al mismo tiempo, y obtener todos los beneficios de ambos. Si crees en Dios y puedes transmitir esa creencia a tus hijos de una manera que no tuerza sus mentes, o tratar de horrorizarlos para que se comporten con ultimátums respaldados por una deidad invisible y aparentemente maliciosa, puedes criar niños sanos que cree en ambos.

Bien pueden crecer para rechazar esa fe. Acepta eso también. Los no creyentes encuentran formas de hacer frente a los problemas para los que la ciencia no da respuestas exactas. Todavía absorberán las lecciones sobre la fe, incluso si es diferente a la tuya.

Responda sus preguntas honestamente, sobre lo que sabe, lo que no sabe y lo que cree que es bueno. No hay nada de malo en no saberlo todo; ese tipo de incertidumbre es omnipresente. Arma a tus hijos con formas de lidiar con lo desconocido, encontrando seguridad cuando tienen miedo y curiosidad por aprender más. Eso les da lo que necesitan para tomar las decisiones correctas.

Answer 3

P. ¿Cómo se enseña efectivamente la fe en una religión y al mismo tiempo la ciencia y los hechos probados que lo contradicen?

Espero evitar el debate sarcástico sobre la religión, así que dejemos eso de lado. Solo busco pensamientos con respecto a principios contradictorios.

Es decir, así que estamos claros, no estoy preguntando cómo es posible y debatiendo la fe, estoy pidiendo consejos para padres sobre cómo se puede lograr mejor.

Respuesta resumida:

(1) Respuesta corta: al tratar la Fe y la Ciencia como dos reinos separados , con conjuntos de marcos muy diferentes que no son reconciliables. No hay necesidad de reconciliarlos.

No es necesario, no tiene valor, racionalizar manzanas y naranjas , simplemente lo son.

(2) Los humanos están pasando por una fase difícil y angustiada.

La fe es una fase por la que atraviesa una especie cuando

• evoluciona lo suficiente como para hacer preguntas profundas,
• pero no lo suficiente como para responderlas.

Ningún problema puede resolverse desde la misma conciencia que lo creó. De ahí la tensión entre la fe y la ciencia.

(3) Relacionado:

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Answer 4

La fe, como muchas palabras, ha sido secuestrada.
Ciertas religiones han reducido la idea de Dios a un conjunto limitado de reglas, leyes y creencias. (Exclusivo) Incluso hay un libro llamado Secuestro de Jesús. Otro llamado Dios no es cristiano, ni judío, musulmán, hindú.

• Recuerde, una religión es un método para acceder a lo que se cree que es su versión de Dios.

• Una iglesia es un grupo de personas con ideas similares que practican un tipo de religión.

• La espiritualidad es la experiencia de conectarse con más que usted mismo. Naturaleza, amor, animales, el mundo, el universo. Todo es como es.

• La fe es la creencia de que estarás bien, pase lo que pase. No es que sobrevivas, sino que estarás bien y podrás lidiar con eso.

Creer en la espiritualidad y tener un sentido de propósito, no son opositores a la ciencia. Es un grupo relativamente pequeño, aunque ruidoso, que teme a la ciencia a pesar de que la usan constantemente en sus vidas cotidianas. La electricidad en el cableado de la casa a la presión del agua en sus tuberías. Se les ha vendido incompatibilidad, por lo que son temerosos en lugar de llenos de fe.

Ciertas religiones proponen un modelo que puede promover o restringir esa conexión.
No elija uno que enfatice un formato exclusivo y excluya a todos los que no sean literalistas. La mayoría de las religiones no contradicen la ciencia. Incluso hay conflictos en diferentes sectas dentro de ciertas religiones.

Los niños tienen un sentimiento de espiritualidad, naturalmente, y solo necesitan identificarlo para poder vincularlo y dar sentido a sus experiencias. El asombro y la maravilla de la ciencia pueden profundizar un sentimiento de conexión con el mundo en el que se encuentran. Encuentre un sistema de creencias que incorpore ambos en la vida de los niños.

Es la fe en sí mismos lo que los inocula de todos los miedos del mundo.