¿Cuál es la mejor manera de introducir a un niño de 2 años y medio al esquí alpino?

Answer 1

El objetivo debe ser enseñar una cuña para controlar la velocidad y detenerse … Pero, por encima de todo, recuerde que el objetivo es divertirse y jugar, su hijo tiene 2 1/2 horas en la nieve puede ser todo lo que quiera … Su enfoque podría ser exploración táctil de nieve, no esquí: para el mejor día, no haga de sus objetivos sus objetivos.

Plan rápido de aprendizaje:

• Pase el primer día jugando y aprendiendo a deslizarse sobre la nieve, enfocándose en detenerse a través de la siempre clásica “Pizza”. No necesitará su equipo para esto, camine por la colina, juegue en la alfombra mágica, etc.
  [Simon dice, luz roja / luz verde, juegos, historias, etc.]
• El segundo día, puede que te encuentres repitiendo el primer día … Si tienes suerte, podrías comenzar a jugar en el terreno para principiantes con solo tu parada que has enseñado. Simplemente puede etiquetar en su tablero.

La pregunta que debe hacerse es si desea llevar a su hijo a un terreno donde corra el riesgo de estar fuera de control y necesita tener una manera de detenerlo … Si puede mantener las cosas lentas y fáciles, tiene la ventaja de construir confianza y habilidades. Desde la cuña, su hijo descubrirá fácilmente giros y otros elementos de control.

Después del primer día, saque sus esquís y ayúdelos a “ver pizza hacer pizza”, seguir mis huellas, borrar mis huellas en la nieve …

Como pensamiento final de despedida:
Las correas permiten que un niño evite el aprendizaje, pueden confiar en que un padre lo frene. Por lo general, indica que el niño está en un terreno por encima de su nivel de habilidad … piense en todos esos niños de cuña voladora que gritan por la montaña, apenas evitando a las personas en la colina … se están perdiendo muchas habilidades básicas que deberían haber pasado tiempo realmente “poseyendo “.

Las cuñas nerviosas están bien: para algunos niños que no tienen la coordinación suficiente para hacer una pizza, es una buena manera de controlar las cosas con los pies, para que puedan comenzar a aprender los movimientos y el equilibrio.

Answer 2

Con toda honestidad, creo que su objetivo en esta etapa no debería ser introducir al niño al esquí tanto como presentarle los esquís.

Es una sensación extraña e inquietante tener los esquís atornillados a los pies. Inhibe severamente el movimiento, causa inestabilidad incluso en una pendiente pequeña, convierte pequeños tropiezos en caídas y exige un gran esfuerzo para hacer casi cualquier cosa. Pase las primeras horas, o días, acostumbrando al niño a caminar con esquís en un espacio plano. Cuando se sienta cómodo moviéndose, puede intentar introducir una pendiente muy corta de solo unos pocos grados, con el niño siempre a su alcance.

No se preocupe por enseñarle a esquiar, sino concéntrese en presentarle el placer de la nieve misma, la alegría de deslizarse, el viento en su rostro. hazlo bien y él querrá más . Si no le muestra la recompensa, pensará que es una experiencia miserable y que cada salida será una tarea para los dos.

He invertido 10 años enseñando y esquiando con mis hijos, pero ahora pueden seguirme el ritmo en carreras muy difíciles. Sigue así, es un largo viaje. Pero lo vale.

Answer 3

Póngalos en esquís de fondo y haga que corran por el patio trasero, como en Escandinavia. Los esquís que se ajustan a las botas de nieve normales con bases de patrón estarían bien. En cuanto al esquí alpino, no todos los niños de dos años son lo suficientemente fuertes, pero si los toma, generalmente se exige una clase privada.

Si intentas enseñarles a ti mismo, la única expectativa debería ser que se diviertan y no aprendan a odiar el esquí. Dedique mucho tiempo a aprender a desplazarse en los pisos o terminará llevándolos todo el tiempo. No use correas y arneses. Son contraproducentes.