Hasta donde sé, no existe una exención oficial de los requisitos académicos para completar títulos o pruebas estandarizadas para personas sin matemáticas como yo, que tienen y fueron diagnosticadas con discalculia.
¿Quizás la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) o la Ley de Personas con Discapacidades en la Educación (IDEA) proporcionarían adaptaciones razonables? Por ejemplo, no puedo hacer aritmética, pero las abstracciones de geometría y álgebra no son difíciles para mí. Existen diferentes tipos de discalculia.
Entonces, tal vez una forma de hacerlo, supongo, sería considerar ser un demandante en una demanda (después de solicitar por primera vez por escrito una exención oficial al demostrar discalculia diagnosticada y hacer que se rechace oficialmente esa solicitud).
Permítanme explicar cómo me las arreglé para graduarme de UC Berkeley como analfabeta en términos matemáticos: tomé un curso de recuperación tras otro. Me suspendí a menudo (abandonando el curso justo a tiempo antes de arruinar mi promedio de calificaciones) y repetidamente audité el mismo curso completo probablemente cuatro o cinco veces, todo sin crédito. Hice toda la tarea y nunca la hice bien. Finalmente, después de hacer todo esto, encontré un curso en UCLA Extension que parecía que contenía todas las materias de matemáticas en mi curso de recuperación. Fue enseñado durante el verano. El profesor habló conmigo y me prometió que nadie había reprobado su clase y que hizo lo mejor que pudo. Prometí que haría mi mejor esfuerzo (siempre lo hice y siempre lo hago). Dijo que personalmente me ayudaría. Me quedé después de clase cada reunión. Baaaaarely pasado. Fue PARA CRÉDITO y pude transferir mi crédito en esa clase a la Universidad de California, Berkeley, a través de la Extensión de UCLA. Parecía un sueño hecho realidad.
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Tomé esa clase y desperdicié todo un verano, pero por algún milagro logré pasar esa clase. Aunque mi habilidad matemática nunca mejoró ni un ápice, transferí las unidades a UC Berkeley. Años más tarde, en junio en el momento apropiado, caminé con mi clase de graduación en el departamento de Periodismo, luego un departamento de pregrado en la Facultad de Letras y Ciencias. Me gradué. Me había postulado en UC Hastings College of the Law, y comencé mi primer año de la facultad de derecho en agosto del mismo año.
En algún momento de noviembre, recibí una carta (¡para mi horror!) De UC Berkeley que decía que no me gradué y que aún les debía una clase de matemáticas. Afortunadamente, comprendí suficientes contratos en ese momento de mi primer año en Hastings, y le expliqué el concepto de dependencia perjudicial para la persona en el departamento de transcripción. Pensé que me defendería como mi primer cliente antes de graduarme, si fuera necesario. Afortunadamente, fue suficiente, todo lo que proporcioné sobre esa clase de matemáticas y el hecho de que me dijeron que era suficiente, debe haberle parecido suficiente a la persona en el departamento de transcripción.
Mi título me fue enviado por correo. La explicación oficial fue que el curso que tomé ya no se consideraba ‘para crédito’ ya que no era “matemática universitaria”, sino que se veía como un remedio. Había explicado a través de una voluminosa correspondencia que si era un remedio, y no por crédito, ¿por qué se aceptaba el crédito para la graduación en mi lugar con las palabras escritas a mano ‘maq req completado’? de clases como transferibles para completar los requisitos de matemáticas para UC; ¿Y por qué recibí una carta del profesor que decía que cumplía con el requisito de matemáticas de UC Berkeley después de transferir el crédito?
A veces se necesita abogacía y mostrar evidencia para lograr que las personas hagan lo correcto. Eso fue antes de la ADA y antes de IDEA. Hoy en día me pondría en contacto con Protección y Defensa o pediría a un abogado involucrado en derechos de discapacidad que me ayude a resolverlo todo, si mi propia defensa no lograra un resultado justo.
Nota: la discalculia no está correlacionada con la inteligencia. Es una discapacidad de aprendizaje específica.