Al colocar a un niño en el tiempo de espera: ¿dónde debería estar o no, y cuáles son algunos métodos efectivos que ha utilizado?

No pongo a un niño a tiempo fuera, coloco el juguete con el que se están portando mal a tiempo. Suena extraño … escúchame. Los niños pequeños son personas pequeñas que se esfuerzan mucho por comprender su mundo. Ponerlos a tiempo no soluciona la situación porque intentas evitar que experimenten su mundo. Tendrás una batalla de voluntades y, efectivamente, también estarás a tiempo. No bueno para nadie.

Colocar el juguete a tiempo es otra cosa. Diles: “Parece que tú y Buzz Lightyear están teniendo dificultades para jugar bien, así que esto es lo que vamos a hacer. Buzz se sentará aquí en el estante durante 3 minutos (si su hijo tiene tres años, 2 minutos si son dos, etc.) para que ambos puedan calmarse y jugar bien. Establezca un temporizador para que puedan ver la cuenta regresiva. Luego, cuando suena el temporizador, pregúntele al niño si siente que Buzz puede jugar bien. Te puede sorprender. Podrían decir que no. Si lo hacen, pregunte por qué.

Por lo general, un niño pequeño actuará porque está frustrado o cansado y no tiene las palabras o la comprensión para comprender o explicar por qué. Todavía no están allí en su desarrollo. Entonces, hacer pequeñas preguntas, una a la vez, lo ayudará a comprender por qué están haciendo lo que están haciendo.

periódicamente, es posible que necesite ponerse a tiempo. Si su primer pensamiento es aislar a su hijo por una transgresión de sus reglas, no tienen forma de comprenderlo porque aún no tienen la capacidad de comprender la causa y el efecto, entonces salga de la ecuación por unos pocos, tome un poco respira profundamente y descubre un enfoque diferente.

La idea es disciplinar, como enseñarle a su hijo el derecho, no castigarlo para demostrar que está equivocado.

Se necesita prueba y error, pero llegarás allí.