¿Cómo castigan las escuelas japonesas a los estudiantes por mala conducta?

Solo puedo darte viejas observaciones de segunda mano de mi compañero de clase japonés de quinto grado (EE. UU.) (De las Islas), John F.

Date cuenta de esto: es una isla llena de gente. ¿Portarse mal? Necesitas visitar Japón

Primero, incluso antes de la escuela (<5 años), tus padres ni siquiera considerarían llevarte fuera de la casa si no te comportas. A todos se les enseña responsabilidad. Período. En los últimos siglos, muchos de los que Occidente podría considerar "manzanas podridas" simplemente fueron ejecutados a alguna edad de su vida.

Así que hoy, un porcentaje muy pequeño de estudiantes son estudiantes con problemas. A los maestros se les enseñan técnicas de comportamiento con énfasis en el refuerzo positivo. Todavía tendrá algunos problemas con los estudiantes. Los maestros en los peores casos recurrirán al castigo corporal como la mayoría de las otras culturas (¿recuerdan la controversia de Singapur?), Pero los maestros consideran que la ejecución del castigo corporal en usted es un fracaso.

A las personas se les enseña a llevarse bien. Los pocos que quizás no se dirigen a los Yakuza en la vida adulta.

Enseñé en un pequeño pueblo de secundaria durante dos años. En ese tiempo, vi a los estudiantes castigados obligándolos a sentarse en posición de seiza durante unos treinta minutos en un piso de madera, sin una almohada de apoyo como esta mujer.

Ahora, si bien esto sería una tortura absoluta para mí después de unos diez minutos, los muchachos involucrados habían crecido sentados de esa manera en muchas situaciones y no era realmente tan malo. El aspecto principal del castigo de eso no fue el dolor, sino tener que sentarse allí en silencio, mirando hacia abajo.

He oído que algunos entrenadores, especialmente entrenadores de béisbol, golpean a sus alumnos. Pero nunca lo he visto suceder.

No hace falta decir que mis estudiantes universitarios son adultos, y el castigo es extremadamente raro, y que implicaría principalmente calificaciones. Por ejemplo, los estudiantes atrapados haciendo trampa en los exámenes finales de mi escuela perderán todos los créditos de todas sus clases durante el semestre. También tengo mis propias reglas para cosas como el plagio. Simplemente, cualquier incidente de hacer trampa en el curso resulta en un cero para esa tarea y otros -10 puntos para la calificación. Un segundo incidente de trampa sería nuevamente un cero para la tarea y -30 puntos más. Como eso significa un total de más de -40 puntos, y los estudiantes necesitan un mínimo de 60 puntos para recibir crédito, un estudiante que hace trampa dos veces no puede aprobar el curso.

Se le pedirá a un estudiante que sea disruptivo e interfiera con la lección que se vaya. Esto rara vez es necesario, pero he tenido que hacerlo un par de veces a lo largo de los años. Los estudiantes que están durmiendo en mi clase me hacen susurrar “ohaaaaayoooooo” (buen humor) en sus oídos, lo que tiende a despertarlos durante el resto del período.

Participé en un programa de intercambio de divisas japonés y fui a la escuela secundaria con mi estudiante de intercambio en Japón durante unos días el año pasado.

Allí hace tanto calor y humedad, y todos tenían que usar su uniforme de educación física debajo del uniforme escolar (no había vestuario, solo se quitaban el uniforme escolar en el aula con todos los demás), por lo que todo lo que los maestros tenían que hacer era amenazar con apaga el aire acondicionado y todos estaban concentrados.

Sin embargo, los maestros fueron muy amables, entienden que la mayoría de los estudiantes se quedan despiertos hasta tarde debido a los clubes y la tarea, y hacen que las actividades escolares sean divertidas.