Encontré que todos los años en la universidad eran casi idénticos en estructura. Las diferencias en dificultad surgieron debido a la dificultad en las clases y la cantidad de ellas que tomé. Muy poco fue prescrito por el año escolar en el que estaba.
Las diferencias notables entre los semestres fueron:
- El primer semestre tardó un poco en acostumbrarse, por lo que se sintió diferente.
- El otoño de mi último año fue aplicar a las escuelas de posgrado.
- La primavera de mi último año estaba visitando escuelas de posgrado y entregando papeleo.
Pero estas no fueron las principales diferencias en dificultad.
En términos de rigor, generalmente los cursos más avanzados eran más rigurosos, pero en los Estados Unidos la mayoría de las personas no solo toman cursos de primer año en los primeros años. Tomé un curso de primer año en mi último año, junto con varios cursos avanzados de posgrado.
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