¿Cómo distinguen los examinadores entre un estudiante muy bueno en hacinamiento y un estudiante que copió?

Answer 1

Depende un poco de la situación:

1. Puedes verlos tomar el examen. En este caso, el abarrotador generalmente parecerá que está muriendo de un derrame cerebral y / o que está sufriendo un trastorno de Alzheimer de inicio rápido. El otro tipo se moverá de una manera muy vacilante, que es lo que debería ser un examinado ideal, excepto que al final tiene las mismas respuestas que otra persona.
2. Solo obtienes las pruebas completadas. En este caso, asegúrese de estar viendo las respuestas copiadas. A veces (leídos como “cada maldita vez”) los estudiantes … no logran desarrollar o utilizar su creatividad [Soy consciente de que efectivamente cada sistema educativo destruye esa creatividad, pero eso hace que sea aún más importante que los estudiantes individuales la protejan personalmente. ] De cualquier manera, a menudo obtienes respuestas limitadas extraídas directamente de un libro de texto con una variación sorprendentemente pequeña en las respuestas escritas. Parece mucho hacer trampa, pero en realidad es una profunda tragedia de la educación. Verifique con quien estaba viendo la prueba y vea si había algo obvio. Si no es así, arroje una moneda veinte veces, y solo si las veinte veces son colas, informe ambos para hacer trampa y deje que cualquier proceso burocrático que exista para enterrar su acusación en burocracia y conferencias inútiles se hagan cargo de allí.

Answer 2

Cuando califico dos conjuntos de respuestas y son palabra por palabra lo mismo, sospecho que estaba ocurriendo algún tipo de colusión, y la copia es una posibilidad razonable. Las pruebas escritas por los crammers a menudo comparten características: generalmente están vacías de detalles y hay una falta de paráfrasis. Con frecuencia se expresan en las mismas palabras del libro de texto. Sin embargo, no hay deshonestidad ni evidencia de colusión en las palabras. Copiar las respuestas de otra persona es deshonesto, ya que la persona presenta el trabajo de otra persona como propio. Abarrotar, aunque no puede conducir a la retención a largo plazo de la información, no es deshonesto. Diciendo “Escribí esto”, cuando uno no lo hizo, es una mentira. Estudiar la noche anterior a un examen en lugar de una semana antes es una cuestión de estilo, no de honor.

Answer 3

Su pregunta no tiene mucho sentido ya que estas son dos cosas diferentes. Cramming está forzando rápidamente mucha información en su cabeza que probablemente olvidará poco después. Copiar es una forma de hacer trampa. “Abarrotar” las respuestas palabra por palabra de otra persona es realmente solo un robo intelectual. Es difícil de entender ahora, pero cuando seas mayor comenzarás a comprender la honestidad académica.

Answer 4

Con suerte, el que lo copió lo hizo con alguien inteligente. (De esta manera, si lo atrapan, obtiene una buena calificación, por supuesto, si ambos son atrapados. Si copia a una persona tonta, reprobará el examen.