Me gustaría ver muchas cosas clave agregadas al plan de estudios ya que “todos deben aprender esto antes de graduarse a la edad adulta”, como:
- Nutrición: cómo los alimentos afectan su cuerpo / salud / energía
- Ejercicio: cómo afecta su cuerpo / salud / energía
- Pensamiento crítico: cómo ignorar la propaganda y reconocer las “noticias falsas”
- Planificación financiera de los hogares: presupuestos, comprensión del peligro de las líneas de crédito de alto interés, etc.
- Vida sostenible: por qué no se debe dar por sentado el agua dulce y la electricidad, prioridades de reciclaje, etc.
Sin embargo, hay mucha competencia para ese momento, y hasta cierto punto, la escuela tiene que centrarse en poner los componentes básicos para apoyar el aprendizaje adicional. Por ejemplo, si un adolescente no puede hacer matemáticas básicas, sería bastante inútil tratar de enseñarle sobre el interés compuesto o la ingesta calórica. Si no pueden leer, sería muy difícil para ellos buscar recursos para corroborar información que respalde lo que les dijeron Limbaugh o Maddow.
La planificación curricular es algo complicado y puede estar limitada por agendas que van más allá del bienestar de los estudiantes (por ejemplo, una junta escolar conservadora que quiere que se enseñe el creacionismo en la clase de biología). No les envidio el trabajo … Pero ciertamente creo que hay margen de mejora.
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