La calificación promedio de la clase para una clase de educación física es del 80%. ¿Se lo está tomando demasiado en serio el profesor?

Answer 1

Le pregunté a mi maestra de cerámica por qué tantos niños fallan en su clase.

Obviamente no es gimnasio, pero ella me dijo que los estudiantes fallaron porque no se presentaron a la clase. Los estudiantes a menudo se saltearán un gimnasio o una clase de arte porque a menudo es una clase optativa o no es obligatoria, o simplemente no piensan que sea tan importante como una clase de matemáticas o inglés. En serio, cuando me saltaba la clase en la escuela secundaria, a menudo era mi clase de orquesta. Realmente no importaba.

En mi clase de gimnasia de la escuela secundaria, nos dieron calificaciones por usar la ropa correcta (ropa deportiva). A los estudiantes se les quitarían puntos si se supone que debemos nadar y no trajeron sus trajes de baño. Si no tenían su traje de baño (y no tenían una excusa médica), ¿en qué les iba a dar una calificación el maestro?

Otros estudiantes fueron marcados porque no lo intentaron. No es tan difícil hacer que parezca que estás haciendo algo. Solo pararse allí es obvio para el maestro. Al menos finge moverte.

Si combina todas esas cosas, así es como un promedio de clase puede ser un 80% (o menos).

Answer 2

Sí, parece que el profesor se lo está tomando demasiado en serio. A menos que los estudiantes sean realmente malos y perturbadores / abandonen la clase a menudo, no hay una buena razón por la que se me ocurra que no tengan al MENOS un 90%.

Un promedio del 80% en una clase básica, que en realidad es beneficioso para su futuro, indicaría que el curso fue muy difícil (específicamente para las clases de Honores o AP), lo que hace que el bajo porcentaje sea razonable, pero ¿para el gimnasio? Eso es absurdo.

Answer 3

No se trata de que el maestro se lo tome demasiado en serio, se trata de ¿Está tomando su salud lo suficientemente en serio? Debe estar especialmente con la disminución del estado físico y, por lo tanto, la salud de los jóvenes por falta de ejercicio o actividad física al aire libre. Su salud es lo suficientemente importante como para hacer de la Educación Física una parte integral de su educación y hacerla INDISPENSABLE PARA su graduación. No hay educación física que apruebe las calificaciones, NO Graduación.

Answer 4

De ninguna manera, enseñé educación física durante 3 años en el nivel secundario y califiqué a mis alumnos para que se vistieran con su ropa y participación. No siempre es justo calificar según su habilidad atlética. Sin embargo, en ese nivel, la asistencia a veces era un problema y los niños no participaban. A esa edad, necesitan ser tratados como adultos. Saben si están participando o no. También haría que los estudiantes no se vistieran porque sus amigos no.

Answer 5

Su pregunta es un buen reflejo de la expectativa de inflación de grado de esta generación. ¿No es 80% promedio (en realidad, ligeramente superior al promedio)? Si el promedio de la clase fuera del 95%, se inflaría. Si el promedio fuera del 50% sería absurdo. Las calificaciones se inflan porque los niños esperan que los padres de As y los helicópteros molesten a los maestros lo suficiente como para que den calificaciones altas.

Puedes concentrarte en la disposición de tu maestro (inalterable) o puedes aprovechar la pereza de otras personas averiguando qué necesitas hacer para obtener una A y obtenerla. Locus de control de esa hoja y obtener una A.

Expectativas de grado – The Economist

Answer 6

No lo creo.

Cuando volví a la universidad para terminar mis últimos 2 años y medio de educación física, mi institución se estaba reestructurando porque sus estudiantes de secundaria tenían un rendimiento inferior en el campo. Fui desafiado por un asesor de programa muy duro. Mis clases principales (A&P, Kinesiología estructural, Fisiología del ejercicio) fueron extremadamente exhaustivas. En mis experiencias de campo, se esperaba que mantuviera a los estudiantes a un alto nivel. No tenían que ser súper atletas, pero tenían que tener la idea principal de lo que estaba enseñando.

PE no es una clase de broma, ni un recreo organizado. Espero que mis alumnos aprendan y actúen en mi gimnasio como en cualquier otro salón de clases.