¿Cómo se puede transformar una buena escuela (primaria – secundaria) en una excelente?

Answer 1

“Ingredientes” que funcionaron …

1. Gestión escolar totalmente dedicada e incorruptible, manteniendo una estrecha correa tanto para el personal docente como para los estudiantes. Ética y disciplina estrictas, ¡y aplicadas!
2. Profesores bien seleccionados y bien remunerados. También ausencia de un sindicato fanático que engañe a estos maestros. [Ambos lugares que mencioné tienen suficientes doctorados]
3. Fundamentos morales estrictos (la nota d125 NO es una escuela religiosa, sino que sigue firmemente la ética de aprendizaje de la comunidad particular que la alberga)
4. Gobierno local que no interfiere (pero que apoya), pero financiamiento y subsidios adecuados (abundantes donaciones para RKM y alta tasa de impuestos para el distrito D125). Alumni ayuda con becas y orientación / orientación / colocación.
5. Participando en campeonatos estatales o nacionales de todo tipo (deportes, debate, culturales). Enriquece la perspectiva. Programas de voluntariado alentados.
6. Competencia frecuente con estudiantes de otras escuelas del mismo calibre / similar.
7. Gran biblioteca y laboratorios de ciencias. Zona verde para deportes y ejercicio.
8. Ofreciendo una variedad de asignaturas / cursos, más allá del requisito del gobierno. [Ejemplo: D125 ofrece la mayoría de los cursos AP en todos los EE. UU.]
9. Variedad de estudiantes – fondo mixto. Incluso estudiantes internacionales.
10. Terrenos escolares seguros y protegidos (vigilados). Además de un ambiente limpio y ordenado.

[Estos se basan en mi experiencia en RKM Narendrapur (India) y la experiencia de mi hijo en D125, uno de los mejores en IL, EE. UU.]

Answer 2

Aquí hay algunas ideas aproximadas.

1. Examine las palancas organizativas clave de las mejores prácticas pedagógicas profesionales, como un mayor uso de preguntas de orden superior, una mayor alineación, rúbricas centradas en el alumno utilizadas en observaciones clínicas y ciclos de entrenamiento consistentes, etc.
2. Trabajaría para establecer un núcleo de liderazgo de maestros en el personal y capacitarlos en una combinación de estrategias de liderazgo transformador y de servicio.
3. Enfocar a los maestros en grupos en inmersiones de datos.
4. Establezca el objetivo altamente ambicioso de convertirse en “excelente” y lidere una serie de sesiones de compra de partes interesadas para diseñar / definir colectivamente lo que es “excelente” con respecto a su misión, visión y valores organizacionales. Luego, estructura esto de tal manera que puedas tener partes interesadas formales segmentadas y estratégicas que “ganen” para compartir colectivamente a medida que te acerques a este objetivo final que definiste colectivamente.

Answer 3

No es imposible pero no es fácil.

En primer lugar, la escuela debe haber inculcado el trabajo y la ética moral en su facultad.

2. Debe tener un ambiente sólido y amigable para que los estudiantes compartan sus ideas y tengan una interacción viva con sus compañeros y maestros.

3. La escuela debe construir laboratorios y una biblioteca bien equipados con un cuerpo docente de apoyo.

4. Facultades departamentales de alta experiencia.

5. Debe realizar varias actividades extracurriculares con frecuencia y debe tener varios clubes de estudiantes para el desarrollo general de sus estudiantes.

Además, debería ser como un segundo hogar para estudiantes y un templo de ética moral y laboral.