Imagina que estás dando una charla sobre un tema que te apasiona. Estás mirando a tu audiencia tratando de que estén tan entusiasmados con tu tema como tú. Algunos parecen comprometidos, pero muchos parecen aburridos o más interesados en la pantalla de su computadora o teléfono. Mientras habla, un par de personas se paran a mitad de la oración y salen, frente a todos los demás. ¿Qué harías? ¿Te detendrías y les preguntarías qué pasó? Eso podría ser vergonzoso. ¿Te preguntas si habrías dicho algo para ofenderlos? ¿O simplemente eres aburrido?
Los profesores también son humanos y cuando un estudiante sale de una clase que ha pagado para asistir, nos hace preguntarnos qué pasó. Por supuesto, podría haber una explicación perfectamente inocente, pero es absolutamente perjudicial no solo para el tren de pensamiento del profesor, sino para otros en la clase que luego obtienen información social de que está bien irse. Incluso pueden mirar el reloj y preguntarse si también deberían levantarse e irse para poder estudiar para el examen que se presentará en el próximo período.
Les digo a los estudiantes explícitamente el primer día de clase que si necesitan irse temprano, deben avisarme al comienzo de la clase antes de comenzar. Luego, cuando se levantan para irse, generalmente hago contacto visual y les doy un asentimiento para que los otros estudiantes sepan que esta fue una salida planificada. También saben que si se levantan para irse, no lo ignoraré.
Es la misma regla que tengo con los teléfonos celulares. Les digo que no quiero ver ningún teléfono en la mesa o accesible durante la clase. Si hay una buena razón para necesitar acceso a un teléfono celular en clase (por ejemplo, mi esposa está esperando a nuestro hijo en cualquier momento), les pido que me avisen al comienzo de la clase.
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Creo que es de cortesía informarle al profesor si te vas a ir antes del final programado de la clase.