Cómo decirle a tu maestro que son malos en su trabajo

Tal vez solo estoy haciendo eco de lo que ya se ha dicho. ¡No vayas allí! Quizás OP, siente que su maestro no está satisfaciendo sus necesidades de alguna manera. Si ese es el caso, le sugiero que tenga una conversación privada con ellos sobre sus inquietudes para que puedan ser atendidas.

¿Qué tiene de malo la forma en que esta persona dirige sus clases? Los maestros aprecian los comentarios sinceros porque pueden ayudarlos a servir mejor a sus estudiantes. Sin embargo, decirles que son malos maestros hace dos cosas; los pone en fuera de juego y los hace reacios a escuchar más lo que tienes que decir. Recuerdo que uno o dos estudiantes me dijeron que yo era el peor maestro y que debería ser despedido. No hace falta decir que terminé diciéndoles que su opinión no cuenta en mis evaluaciones anuales de desempeño y que solo mi subdirector / director está calificado para emitir juicios sobre mi capacidad de enseñar, no ellos. Terminé diciéndoles que escucho y valoro los comentarios de los estudiantes, pero que no toleraré las críticas irrespetuosas y destructivas.

Después de reflexionar, me di cuenta de que no estaba satisfaciendo las necesidades de ese estudiante, así que les pregunté qué pensaban que debería mejorar. Aunque no obtuve una respuesta coherente, al menos les ofrecí la oportunidad de ser escuchados.

Puede ofrecer comentarios si cree que debe hacerlo, y hacerlo de manera respetuosa. Dígale a este maestro cómo no se satisfacen sus necesidades y haga sugerencias sobre cómo podrían satisfacerlas. Pero no le diga a su maestro que son malos porque lo más probable es que le digan que se gradúe, complete la capacitación del maestro, luego regrese y tenga una discusión sobre la práctica docente.

Mi pregunta para usted es: ¿Qué espera lograr al hacerlo? Asumiré que no es tu objetivo herir sus sentimientos o ser vengativo y, en cambio, asumiré que tienes dificultades para aprender de un maestro en particular. En ese caso, sería mucho más productivo para ambos adoptar un enfoque diferente.

Le sugiero que se reúna solo con el maestro y le explique que su estilo de aprendizaje no coincide con su estilo de enseñanza y espera que tengan algunas sugerencias para cerrar la brecha. Luego, discuta sobre lo que funciona y lo que no funciona para usted y cómo podrían presentar la información de una manera diferente que le resultaría más fácil de entender. De esta manera, logra su objetivo (asumido) de ser capaz de tener éxito en esta clase con este maestro al mismo tiempo que lo invita a expandir sus métodos y estilo de enseñanza y le brinda la oportunidad de mostrarle que está dispuesto a trabajar con tú. Un maestro comprometido apreciará la retroalimentación y la oportunidad de crecer, y el hecho de que no se limitó a hablar mal de ellos y culparlos por su incapacidad para aprender de ellos.

Historia relacionada: una vez enseñé como complemento en la universidad local durante seis meses. Uno de mis alumnos también era instructor en la universidad: mecánica diésel. Estaba enseñando fotografía. Durante seis meses no participó en el aula y entregó tareas que mostraron muy poco esfuerzo de su parte. Siempre estuve disponible para entrenamiento individual entre clases, e incluí tiempo de preguntas y respuestas en cada sesión de clase, en la que él nunca participó. Al final del curso, todos tenían que completar una evaluación del instructor. Había unos 40 estudiantes. 39 estudiantes me dijeron que les había encantado la clase y que habían aprendido mucho. Me dijo que era el maestro más tonto que había visto porque no aprendió nada.

¿Cuánto impacto crees que tuvo su declaración en mí en comparación con los otros 39? Decirle a alguien que apestan no logra nada útil, sino que hace una declaración sobre quién es USTED.

Aquí está lo que haces.

Ir a clase. Toma buenas notas. Graduado de la escuela secundaria.

Ir a la universidad. Obtenga calificaciones decentes y entre en la escuela de posgrado.

Obtenga un título avanzado en lo que sea que le enseñe su maestro actual (el que es malo en su trabajo).

¿Todo claro? Bueno. Bueno.

Vuelve con tu maestro con las notas que tomaste en la escuela secundaria y reprende todo lo que te enseñaron. Asegúrese de hacer alarde de su título avanzado en la cara de su maestro. Asegúrate de decirles que son un fracaso varias veces.

O no pudiste. Estoy bromeando, por supuesto.

Desafortunadamente para usted, como la mayoría de estos otros quoranes han señalado, realmente no puede decirles que son malos en su trabajo. A menos que hayan hecho algo ilegal por lo que puede denunciarlos, sus manos están atadas.

En mi opinión, no deberías decirles. Yo tampoco soy maestro, pero estoy trabajando para serlo, y no debes decirle a tu maestro que son malos en su trabajo. Es un trabajo muy difícil, y sería increíblemente grosero e irrespetuoso decirles algo así. Si no entiende la forma en que enseñan, intente dirigirse a ellos y pedirles que expliquen lo que no entiende de manera diferente. Si eso no ayuda, pida ayuda a otro maestro que enseñe el mismo tema, o pida ayuda a un amigo que entienda el material.

Pero nunca le digas a un maestro que son malos en su trabajo. La mayoría, si no todos, los maestros están bajo mucha presión para que les vaya bien y se aseguren de que los estudiantes entiendan el material. Que les digan que no son buenos en lo que hacen, es ridículamente innecesario y grosero. Nunca le digas a un maestro que son malos en su trabajo. Siempre.

Tu no. Usted enfáticamente no lo hace. Si no comprende lo que se supone que debe aprender en clase, traiga sus notas (cuidadosamente tomadas) al maestro, señale la parte que no comprende y diga: “Lo siento, no lo hice”. entiende lo que querías decir cuando dijiste [inserta algo que no entiendes aquí] ”. Si conoces a otras personas que tienen los mismos problemas en la clase, puedes levantar la mano en la clase y decir que un grupo de ustedes iría sobre tus notas juntas y descubriste que no entendías esto y lo otro.

Si eso no ayuda, tal vez podría, de hecho, formar un grupo de estudio y resolver el material juntos. Tenía un maestro para el cálculo que era una persona muy amable y un maestro para nada bueno: nunca podría encontrar una segunda forma de explicar nada, si no lo seguía la primera vez que no era de ninguna ayuda, entonces Fui con amigos que entendieron partes de lo que dijo, y como grupo pudimos salir del paso.

Si comprende bien el material pero no le gusta la forma de enseñar del maestro, tendrá que resistirlo.

Por supuesto, si el maestro es abusivo de alguna manera, esa es una pregunta completamente diferente y puede llamar la atención de las autoridades escolares. No dice si está en ElHi o en el nivel de colegio / universidad, pero si es ElHi, notifique a un padre o padres de inmediato.

Tenga cuidado de que no sea el caso que el Maestro

enseña en un estilo que no te importa.

Además, que no se trata solo de la asignatura que estás estudiando.

Si estás seguro de que son realmente malos maestros, habla con tus amigos.

al respecto, pero trata de ser objetivo.