¿Qué postura toman las escuelas de preescolar Montessori cuando los niños recién llegados a la escuela lloran cuando los dejan?

Siempre pienso en cuando Montessori habló (escribió …) sobre su primera experiencia en su escuela. Ella dio una charla afuera, luego llevó a 50 niños gritando al aula. Habla sobre un primer día difícil. Jaja

Esta es mi propia experiencia. Otros maestros pueden ser diferentes. Creo que lo primero que deben hacer los maestros y los padres es estar en la misma página para un plan. Está bien que los niños lloren, pero a menudo, los padres se quedan para hacerlo más difícil. Cuanto mejor sea la rutina de abandono y las reglas que tenga la escuela, más fácil será para los padres, maestros y estudiantes.

Ayudar al niño depende del niño. Algunos pueden querer que los sostengas, mientras que otros pueden odiar eso. Algunos responden a que los involucres en algo, otros solo quieren sentarse solos y llorar. Algunos funcionan bien cuando un niño mayor los ayuda, otros quieren quedarse solos. La clave es asegurarse de que sean seguros y estén disponibles para ayudar de cualquier manera que puedan.

Una cosa que ha ayudado en muchos casos es encontrar un “trabajo” del que el niño esté a cargo. Recuerdo que un niño era alguien a quien le enseñé a regar plantas. Lo recuerdo entrando llorando, pero todavía agarrando la regadera y regando las plantas. Unos días después, entró con un propósito y agarró la regadera. Eso le proporcionó la estructura.

Espero que esto te haya ayudado a darte algunas ideas para usar. 🙂

¿Qué postura toman las escuelas de preescolar Montessori cuando los niños recién llegados a la escuela lloran cuando los dejan?

Mi hija estaba en una escuela Montessori de 1 a 4 años. Pusieron a los niños por fases en un par de días, primero haciendo que el niño recorriera la escuela con los padres, luego que los padres permanecieran en el aula el segundo día.

Dicho esto, siempre había un par de niños que lloraban al dejarlos. El personal de la escuela lo manejó de la misma manera que yo lo hago en mi guardería: estaban disponibles para abrazos si el niño lo quería, pero deja que el niño elija llorar tan fuerte como sea necesario o ir a jugar solo mientras se prepara emocionalmente para el día.

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