No sé si esto es posible o no, pero una cosa que desearía que me hayan enseñado en la universidad o antes es el tipo de geografía que se concentra en las características del terreno que más afectan la vida humana. Por ejemplo, si sabe que la región llamada meseta de Sichuan no es solo un pedazo de tierra alta y plana, sino que también está completamente rodeada de montañas y, antes de los aviones, solo se puede acceder por una ruta estrecha de acceso al agua, entonces muchos chinos La historia tiene sentido inmediato.
O considere Tailandia. En un mapa ordinario, puede ver un lugar titulado Korat Plateau. Si eso es todo lo que su mapa le dice, y no puede hablar con alguien que conozca los problemas que una vez amenazaron a Tailandia con la insurgencia, entonces no vería por qué la meseta de Korat fue considerada una fuente más grande de problemas potenciales que la mayoría de El resto del país. Aprenda que el suelo es una especie de sustancia roja llamada Laterita – Wikipedia y es fácil ver por qué esa parte de Tailandia no es tan rica, agrícolamente, como el resto del país. El menor nivel de comercio resultante, los estándares de infraestructura más bajos (carreteras, generación de energía, etc.) hicieron del área una especie de hijastro en la era de la Guerra de Vietnam, y susceptible al avivamiento de los resentimientos.
Extienda ese tipo de comprensión del mundo a los tiempos prehistóricos y puede ver por qué la primera ola de migración humana fuera de África podría haber llegado a Australia en nada más que barcos más pequeños que no son adecuados para el viaje por el océano.
Para mí, es mucho más importante saber por qué, por ejemplo, las personas de afuera siempre se estaban moviendo a través de la región que ahora llamamos Afganistán, que saber el nombre de la ciudad capital de ese país.
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La antropología cultural también sería un buen tema para darle una base para el futuro. Nuevamente, no estoy seguro de lo que encontrarías en la mayoría de las escuelas secundarias.
Estar abierto a las posibilidades de viajar. Algunos estudiantes de secundaria logran estudiar un año en Japón. Tuve un verano en Japón cuando tenía unos 25 años, y por suerte fui adoptado por muchos amigos japoneses, vivía en un albergue estudiantil, etc. Me dio una visión de Japón desde adentro hacia afuera. dudo que podría haber adquirido de otra manera.
Intenta ingresar a la mejor escuela secundaria que puedas y luego busca el consejero que te ayude. Sabrán lo que está realmente disponible que puede brindarle parte de los fundamentos necesarios tanto para su especialización deseada como para llevarlo a una buena universidad donde pueda encontrar cursos verdaderamente relevantes.
Pase sus vacaciones de verano haciendo algo que le dará una idea del mundo en el que está creciendo. Nunca me hubiera imaginado que sería un buen maestro hasta que enseñé equitación en inglés en un par de campamentos de verano y me di cuenta de que era mucho mejor en la administración de campistas que cualquier otra persona de mi nivel porque involuntariamente hice que los niños me quisieran y así hicieron lo que pedí porque no querían verse mal ante mí. Otras personas intentaron la maldad y, por extraño que parezca, eso no funciona muy bien a largo plazo. Pero tiene que aprender para qué es bueno o para qué es bueno mediante una participación real. Trate de encontrar pasantías en cualquier nivel que alcance en su próxima educación. Esa sería una alternativa al tipo de cosas que encontré casi por accidente.