Ya no pienso mucho en ellos para ser honesto. Cuando era estudiante, me dijeron que estos eran los mejores estudiantes, y creo que los estudiantes (en general) agresivos tienden a sentarse en los asientos principales, pero no siempre. Mis mejores estudiantes tienden a sentarse donde se sienten más cómodos, aunque esto a menudo no está en las esquinas traseras. Si recuerdo volver a la escuela de posgrado, se han realizado varios estudios que generalmente correlacionan ubicaciones específicas en los espacios de aprendizaje con el rendimiento, pero obviamente no predicen, en un caso de estudiante por estudiante, quién será el mejor y quién no.
Además, creo que esto es probablemente relevante, pero a pesar de que se trata de un A2A, a menudo no enseño en una sala de conferencias, que para empezar es un espacio de aprendizaje deficiente, por lo que tal vez haya una correlación más fuerte. Sin embargo, hace unos días estuve en una para una reunión, y me senté en la parte superior central izquierda para poder salir un poco temprano sin molestar a nadie. Casi nunca me sentaría al frente y al centro a menos que tuviera tiempo de esperar a que se vacíe todo el pasillo hasta que pueda irme, lo cual es cada vez más un lujo para mí.
Por lo tanto, no estoy seguro de que eso influya en mi pensamiento de ninguna manera: es solo un pequeño factor entre muchos en el que estoy pensando mientras trabajo con un grupo de personas. Estoy mucho más centrado en el lenguaje corporal de los estudiantes, sus expresiones faciales, su nivel general de preparación, etc., que en el lugar donde se ubican. Pero como preguntaste lo que pienso, aquí está:
¿Por qué los estudiantes se sientan al frente y al centro? Muchas razones en mi experiencia:
- ¿Qué es una buena computadora portátil para un estudiante universitario? Soy estudiante de servicios humanos y muchas de mis clases requieren escritura.
- ¿Qué tipo de estudiantes admiran los profesores?
- ¿Qué significa rattshaverist?
- Si un estudiante publicara 30 artículos y 30 resúmenes durante sus años de pregrado, ¿se consideraría excepcional?
- Si un estudiante promedia el 95% en las pruebas, pero no completa ninguna tarea asignada, ¿qué calificación de letra debería recibir ese estudiante?
- Quieren parecer comprometidos, para que el profesor los vea.
- No quieren estar inmersos y no distraerse por cualquier razón.
- Tienen una discapacidad oculta y necesitan estar cerca para ver, escuchar, concentrarse, comprender, etc.
- Sus padres les dijeron que se sentaran al frente.
- Cualquier combinación de los motivos anteriores.
¿Qué pienso de ellos en particular?
- Se han colocado a propósito allí por alguna razón.
- Pueden o no tener la costumbre de hacer esto. Probablemente no sabré la razón detrás de esto.
- Tienden a ser más vocales que en otros lugares de una habitación / salón.
- Pueden o no estar preparados.
¿Por qué los estudiantes se sientan lejos? Igualmente muchas razones:
- Ansiedad social, trastorno de estrés postraumático u otro factor de salud mental que puede desencadenarse en ese tipo de entorno.
- Falta de confianza en uno mismo como aprendiz o la situación de aprendizaje.
- Necesidad de llegar tarde o salir temprano, lo cual es mucho más fácil de hacer en una sala de conferencias que en un aula de informática.
- Falta de compromiso en el curso, con el profesor, con su educación en general, etc.
- Querer socializar con un compañero o esconderse distraído (ponerse al día en la televisión, etc.)
- Tener comida
¿Qué pienso de estos estudiantes?
- Han elegido deliberadamente no sentarse donde están en mi línea de visión directa continua.
- Voy a involucrarlos de todos modos, lo quieran o no.
- No debería hacer muchas suposiciones más porque resultan estar muy equivocadas.
¡Espero que esto ayude!