Odio amortiguar tu entusiasmo aquí, pero no estoy seguro de que vayas a tener una discusión que pueda presentarse sin problemas.
La segregación sería:
Clase A: 25 estudiantes, 0 musulmanes.
Clase B: 22 estudiantes, 14 musulmanes.
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Lo que está describiendo, aunque sí, mostrando un sesgo definitivo hacia la Clase B, es una agrupación muy típica de estudiantes en el aula.
También (probablemente) está cometiendo la falacia lógica favorita de Internet para gritar: “La correlación no es causalidad”. Es muy posible que los estudiantes musulmanes estén siendo agrupados en la clase B, pero el hecho de que están siendo agrupados en B es No es una indicación de que el bulto sea deliberado. Puede ser que, por razones religiosas, todos estén evitando otra clase, eligiendo una electiva diferente, por ejemplo, y por lo tanto, su horario se deslice en una dirección diferente. He oído hablar de estudiantes musulmanas que evitan las clases estándar de educación física debido a requisitos de vestimenta, por ejemplo. Como casi todo el mundo toma educación física, un estudiante que lo evite tendrá un horario muy particular. No digo que eso esté sucediendo aquí, pero ciertamente lo sugiere.
Llegar a una conclusión con datos insuficientes (Falacia lógica: generalización apresurada) no hará explotar nada en la cara de nadie, lo que también podría ser, ya sabes, algo malo, y ciertamente no conducirá a que un argumento en particular sea perfecto. Si va a decir: “¡Oye, la mitad de la clase B es musulmán!” Yo podría responder razonablemente con “Sí, y casi una quinta parte de la Clase A también lo es: sus electivas condujeron sus horarios. ¿Cuál es tu punto? ”De hecho, me sorprendería mucho si esa no es, aunque no literalmente, la respuesta que obtienes.
Es bueno elegir causas y atenerse a ellas si la razón es suficiente, pero perseguir una causa simplemente para ser problemático sin suficiente información para justificar su causa es, sin faltar el respeto, un golpe de impetuosidad juvenil. Dada su falta de voluntad para hacer cálculos matemáticos simples de porcentajes, esto también indica una disposición similar.
Es posible que desee establecer el estándar de batalla en este caso y alejarse en silencio.
¿Te gusta esta respuesta y tienes curiosidad por saber más? Escribo extensamente sobre el estado de la educación en mi blog. ¡Ven hoy!