Profesores: ¿Debería un estudiante informarle sobre un problema médico que está afectando su rendimiento académico en su clase?

Si.

Depende del maestro ser sensible o no acerca de un problema médico.

Por ejemplo, si sufres de migrañas y faltas a la escuela o faltas a un examen, el profesor debe acomodarte. Si ese profesor no te cree pero se adapta a otros estudiantes, estás con el maestro equivocado. La buena noticia es que hay muchos maestros con los que puedes hablar. Te sugiero que hables con tu maestro directamente. La mayoría de los maestros lo entenderán. Los únicos maestros que no entienden son los que tienen una agenda política. Sienten que usted es “demasiado privilegiado”, por lo que creen que depende de ellos causarle estrés y humillarlo. Si no lo hubiera experimentado, nunca lo habría creído. Soy un idealista

Hay muchos problemas médicos por ahí. No es necesario hacer una gran producción. Hay suficientes estudiantes “fingiendo” ciertas enfermedades. Puede saber quién tiene una búsqueda en Google y representa una determinada enfermedad. Así es como obtienen su nota médica y sus medicamentos. Big Pharma se está riendo todo el camino hasta el banco.

Cierto profesor no le creía a cierto estudiante … ella incluso calificó injustamente. Le dieron puntajes altos a todos los demás miembros del grupo, mientras que ese estudiante tuvo que vivir con un 2.5% de distancia de una B.

Sin embargo, otro estudiante que no estaba cerca de una A, se topó con una B porque asistía a laboratorios abiertos. Este estudiante estaba en otra sección y había tomado esa clase previamente. Ese estudiante era de cierto estado y tenía un título de Literatura Inglesa. Como todos los demás con un título inútil, ella estaba de vuelta en la escuela tratando de ingresar a Enfermería.

Esta estudiante vendió su bata de laboratorio y suministros de microbiología al estudiante a un 2.5% de distancia de un B. El estudiante que obtuvo la A fue honesto con el estudiante que se perdió la B. Historia verdadera. Los compañeros de clase hablan: compartir las dificultades académicas, los sueños académicos futuros, las opciones de carrera es lo que hacen los estudiantes saludables. Los estudiantes moralmente poco saludables hacen trampa, pero serán los primeros en quejarse de los demás (a través de Internet, por supuesto).

Otro escenario

Le dices a tu profesor de francés que te perdiste la clase porque estabas demasiado estresado con tus otras clases (todas las clases de ciencias). Las clases son solo una vez a la semana. A pesar de que faltaste a clase por puro agotamiento, tu Maestro comprende. Por alguna razón, ella no está siendo nazi con respecto a la asistencia como otros profesores que asumen que te estás saltando.

¿Por qué? por sus antecedentes, donde estudió y por el hecho de haber enseñado diferentes clases de estudiantes. Ahora te encuentras nuevamente entusiasmado con el francés y aprender es divertido. Esa clase era por las tardes. No recomiendo mirar las biografías del profesor, entonces tendrás un sesgo. Experimenta la clase y la enseñanza. Será obvio quién fue a una escuela estúpida y quién fue a la escuela con estándares. Entonces puedes mirar el ranking de la escuela. Lo más probable es que la escuela estúpida no esté en la lista.

Escenario 3

930 o 10:30 am es un tiempo razonable para que comience una clase. Sin embargo, te encuentras durmiendo por insomnio. Las pruebas se pierden. En lugar de inventar una mentira o fingir una enfermedad, le dices a tu profesor la verdad. La verdad es que tomaste algo para ayudarte a dormir, así que dormiste. En este caso, el profesor te permite escribir la prueba, porque sabe que no tienes amigos en esa clase en particular que te ayuden. La verdad realmente te libera.

Más adelante, se entera de toda la Política en ese departamento y de cómo los Profesores más jóvenes han comenzado un golpe de estado (no estoy seguro de cómo se deletrea, estoy seguro de que es pegajoso). Es interesante ver cómo los profesores franceses (los mayores eran amables) y cómo los británicos (creo que es una bruja pagana, esa es su elección religiosa) y los japoneses (no me sorprende que haya llevado a su compañera asiática a una A). Mírame estereotipos. Los profesores con doctorado no parecen ser justos: ¿cómo se espera que mi cerebro del tamaño de un guisante sepa cuáles son sus suposiciones? Yo solo me conozco

Pero la raza no importa cuando se trata de calificar. El sistema de calificación es totalmente justo porque eso es lo que dice en el código de conducta de las escuelas 🙂 Correcto.

Esperemos que esto no haya sido “calificado”. Sin corrección ortográfica ni edición. Feliz domingo. Edité, pero como no tengo a alguien fantasma escribiendo para mí, por favor, perdóname. Je suis desolee.

Depende del estudiante. Si el estudiante está registrado en Servicios para estudiantes discapacitados, deben informarme. Y aunque puede que no sepa qué tipo de “discapacidad” tienen (generalmente es algún tipo de discapacidad de aprendizaje, pero también pueden registrarse para otras enfermedades crónicas. Incluso para cosas como depresión y ansiedad) obtengo una lista de adaptaciones que puedo legalmente para ese estudiante. Por ejemplo, más tiempo en una prueba, o la capacidad de tomar una prueba en un centro de pruebas en lugar de en el aula.

Si un estudiante está experimentando una enfermedad que no es permanente o no le da derecho a los servicios DSS, y ese estudiante me informa sobre el problema, estoy totalmente dispuesto a trabajar con ese estudiante tanto como sea posible, aunque no estoy legalmente obligado a hacerlo. hazlo He tenido situaciones a lo largo de mi carrera escolar (embarazo difícil, problemas renales, un problema de OBGYN) sobre las que informé a los profesores (tener 8 meses de embarazo y estar hinchada como una ballena por preeclampsia era bastante obvio, debo admitirlo) y tuve profesores quien básicamente dijo “demasiado malo para ti, no es mi problema”. Siempre odié a los profesores idiotas así, así que trato de ser lo más comprensivo posible. Sin embargo, tengo que tener cuidado, porque también tengo que ser justo con otros estudiantes, y legalmente un estudiante no tiene derecho a ninguna ayuda especial a menos que esté registrado en DSS.

Luego tengo los estudiantes (casi al menos uno por semestre) que afirman tener problemas médicos (pero no hacen ningún esfuerzo por buscar ayuda del DSS, o incluso traen una nota del médico) y tratan de manipularme. Por ejemplo, digamos que tengo intoxicación alimentaria (que en realidad sucedió este semestre; ¡gracias, Nestlé!) Y tengo que cancelar la clase. Enviaré un correo electrónico a mis alumnos, informándoles lo que está sucediendo y alertándolos sobre cualquier cambio en las tareas u horarios, y luego, la próxima semana, tendré cuatro estudiantes en una clase que me enviarán un correo electrónico que me han contagiado de “intoxicación alimentaria”. No pueden venir a clase por una semana. Con una nota del médico, puedo darles un margen de maniobra. Indocumentados, no puedo hacer nada por ellos. Otros estudiantes tendrán problemas como migrañas o “problemas menstruales” (se sorprendería de la cantidad de estudiantes que me enviarán un correo electrónico sobre sus calambres, sangrado abundante, etc., ni siquiera bromeando), pero no estarán dispuestos a recibir una nota del médico o, si tienen un problema a largo plazo, intenta registrarte con DSS. En resumen, sí, es una buena idea notificar a su profesor. La mayoría de nosotros trabajaremos con usted tanto como podamos legalmente, pero todavía hay muchos profesores a los que no les importará.

En mi universidad, hay un centro de recursos para discapacitados. Si un estudiante tiene un problema, médico o de otro tipo, que podría afectar el rendimiento académico, él o ella va allí, y el centro envía una nota al profesor sobre las adaptaciones para el estudiante. Puede ser un permiso para grabar conferencias, asientos especiales, tiempo extra en los exámenes, etc. Me gusta mucho el sistema, porque brinda uniformidad entre los estudiantes en términos de acomodaciones, y no tengo que determinar exactamente qué es apropiado en cada situación.

Espero que el estudiante trabaje con su asesor, y luego el asesor podría contratar a los profesores si es apropiado. El asesor también se aseguraría de que el estudiante recibiera los servicios necesarios, asesoramiento, tutoría, etc.

Definitivamente sí. Eso me ayudará, como profesor, a poner las cosas en perspectiva, y acercarme al alumno para que lo ayude en cualquier capacidad que pueda.