¿Deben los maestros prestar atención a la música y otros productos de la cultura popular que influyen en los jóvenes para comprender mejor a sus alumnos?

¿Son un maestro o un amigo? Los maestros no necesitan ser mejores amigos o ser geniales con sus alumnos para enseñar al alumno * que realmente quiere aprender. * A MENOS que, por supuesto, el maestro esté enseñando cultura pop. Pero por lo demás, no.

Mi profesora de estudios culturales europeos era una persona horrible y la odiaba, pero era una maestra excelente y 30 años después todavía estoy aprendiendo de ella.

Otras ocupaciones que desearía que dejaran de tratar de ser geniales, modernas y en contacto con los jóvenes son las fuerzas del orden. Cada vez que veo una noticia sobre un break-cop de amigos bailando con niños o patinando en la calle o comprando a un niño una bicicleta nueva o jugando pokemon go, pienso para mí mismo, ¿por qué no está atrapando narcotraficantes, ladrones, asaltantes? , conductores ebrios o pirómanos?

El tipo que me enseñó RCP no necesitaba ser mi amigo para poder aprender esta valiosa herramienta. Quería aprender la habilidad y no hacer amigos con el instructor.

(Entiendo que ser visto es un elemento disuasorio del crimen y la policía puede obtener mucha información al hacerse amigo de la gente en la calle)

Lo intento, con un éxito algo limitado. La cultura juvenil se mueve rápido, y es difícil mantenerse a menos que estés completamente inmerso, lo cual no recomiendo. ¡Tienes peces más grandes para freír, como educar el futuro de nuestro planeta! 😉

Pero cuando escuche a los niños hablar sobre la misma canción, la escucharé. Si todos están viendo una película, ocasionalmente la veo. De vez en cuando resulta útil cuando puedes ser el maestro que cuenta un chiste de todos los niños: puede convertirte en “el maestro genial” en lugar de “el maestro que nunca nos da tiempo libre”.

Al menos por un momento, de todos modos.