¿Debería la economía básica ser una asignatura obligatoria en la escuela secundaria y la universidad?

No exigiría algo así a nivel nacional, pero si estuviera sirviendo en una junta escolar local, entonces ciertamente argumentaría por un semestre de secundaria dedicado a la educación financiera.

Abogaría por centrarme en los conceptos básicos de la comprensión de las finanzas personales, la banca, la deuda, las hipotecas, los impuestos, las inversiones, los presupuestos familiares, etc., con también cierta cobertura de los problemas macroeconómicos. Cuando era estudiante, se pensaba que la economía doméstica, es decir, la cocina, era importante para que todos tuvieran una comprensión básica. Eso fue antes del uso generalizado de hornos de microondas. Hoy, la alfabetización financiera y económica básica es crítica, pero sigo creyendo en el control local de la educación.

En cuanto a la popularidad del socialismo, el medio más efectivo para contrarrestar el socialismo podría ser enseñar qué es el socialismo y qué dolor y sufrimiento ha causado en el pasado, es decir: aumentar las clases de historia.

Definitivamente vale la pena. La economía está enredada en este momento. El dinero fiduciario es poco conocido incluso por los profesionales. La comprensión económica conduce a una mejor gobernanza y debe enseñarse para el mejoramiento de la nación. Casi todos los conceptos en la actualidad están equivocados. Se trata principalmente de lemas e ideologías sin fundamento.

Estos son los barebones. Lo agrego aquí para mostrarle cuánto está mal.

Dinero: si circula dinero, ¿por qué se crea más dinero?

Es un tutorial

En primer lugar, el socialismo como sistema socioeconómico no es incompatible con la economía como asignatura, especialmente si considera que la economía es una disciplina científica.

En segundo lugar, puede ayudar a impulsar los valores socialistas de las personas. A medida que mi alfabetización económica ha crecido, mis puntos de vista políticos no necesariamente han avanzado más. Esto no significa que no hará que algunas personas vayan en ninguna dirección, y esta dirección puede ser abandonada. No se puede presuponer que la alfabetización económica equivale a una visión derechista de la economía.

En tercer lugar, sería útil si fuera necesario, al igual que las matemáticas. No creo que suficientes materias en el sistema escolar estén orientadas al mundo real. Pasamos años aprendiendo cosas inútiles e inaplicables, cuando podríamos estar orientados a ser personas completas con una comprensión básica de lo que está sucediendo o de lo que podría estar sucediendo desde múltiples puntos de vista.

¿Por qué te gustaría detener el socialismo en Estados Unidos? Creo que es genial ser socialista. No tiene nada de malo, al menos los jóvenes están entendiendo los nuevos Estados Unidos, no hay nada bueno aquí, literalmente eres otro en el grupo. Además, lo que quieres enseñar en ese caso es una clase de sociología, no necesariamente una clase de economía.

Los sociólogos tienden a ser socialistas. Sin embargo, he conocido a Ph.D. Estudiantes de sociología muy pesados ​​en el punto de vista capitalista.

He estudiado en la República Checa. En las escuelas secundarias, se enseñó economía durante un año (generalmente, algunas escuelas más, otras menos).

El partido socialdemócrata tiene el 35% de los votos, el partido comunista tiene el 15% y el extraño partido corporato-semi-bienestarista liderado por un pseudo-oligarca también tiene el 35%. Y eso es para un país, que escapó del Socialismo Totalitario hace 25 años.

¿No crees que tienes que reevaluar tus puntos de vista sobre los estadounidenses y / o el socialismo?

No. Nuestra religión actual de la economía es totalmente imperfecta y su vudú no debe enseñarse en las escuelas en ningún lado. Por la misma razón, no enseñamos astrología en la escuela. Hice un video sobre el tema aquí: Debemos reinventar la economía | The Venture Company

Pero cuando hayamos implementado Renewable Economics ™, sería bueno enseñarles a todos las reglas del camino antes de que se nos permita viajar. Entonces, todos entendemos el libro de jugadas de una relatividad de libertad que desata nuevas oportunidades alojadas en nuestra diversidad.

El socialismo es un síntoma de pensamiento grupal omnipresente en todos los sistemas no subyugados a la libertad de libertad. Solo una teoría de la relatividad de la libertad eliminará los excesos del socialismo que nos hacen daño.

Sí, el gobierno representativo requiere una ciudadanía capaz de contribuir al gobierno, pero la educación debe ser agnóstica. El objetivo de la educación es enseñar a las personas cómo pensar, no qué pensar. Si esperamos mejorar, debemos cultivar mentes capaces de producir ideas. Ninguna forma de economía es correcta o incorrecta. La economía es un medio, no un fin. La economía existe para proporcionarnos los medios para vivir como mejor nos parezca. El gobierno existe para brindarnos la libertad de vivir como mejor nos parezca. La educación debe proporcionar a los grandes la libertad de decidir cómo nos conviene vivir.


No podemos tener la libertad de hablar sin libertad de escuchar.

La creciente popularidad del socialismo en los Estados Unidos proviene de las universidades que lo enseñan. El problema es que los niños piensan que lo que tenemos es capitalismo cuando no lo es. Todos necesitan leer, “Capitalismo, el ideal desconocido”, de Ayn Rand. Luego aprenderían qué es realmente, cuáles son las alternativas y qué es lo mejor.