Cómo mejorar en historia el tema

Answer 1

¡He enseñado esta materia durante los últimos 24 años y puedo decir que una de las mejores maneras para que un estudiante de kindergarten a 12º grado mejore en la historia es deshacerse de su libro de texto! Me escuchaste correctamente, ¡déjalo! Los escritores de libros de texto han encontrado la manera de que historias increíbles parezcan tan aburridas y aburridas. En su lugar, use su libro de texto como marco o línea de tiempo para investigar sobre un tema. Si buscas en Google un tema, o incluso una palabra, es mucho más probable que encuentres información excelente que sea mucho más interesante que tu libro de texto.

Piensa en la cultura pop, algunos de los libros más vendidos del NY Times son libros sobre historia. Cada año, algunas de las películas más populares tratan sobre eventos históricos (2017 y Dunkerque, por ejemplo). ¿Alguna vez notaste que los libros de texto históricos nunca hacen esa lista? ¡A la gente le encanta una buena historia, pero detesta un libro de texto aburrido!

Si no es un estudiante en la escuela, pero solo quiere comprender mejor la historia, comience con una búsqueda en Google de algo como “las diez cosas más interesantes que sucedieron en el siglo XX” o algo similar. Naturalmente, se sentirá atraído por las historias con las que se conecta.

Si está buscando algo más que hechos, fechas y personas, pase al siguiente nivel preguntando por qué esto es importante y luche con su respuesta a esa pregunta. O haga una predicción sobre lo que cree que podría conducir un evento o persona en la historia. O rastree un evento actual e intente encontrar dónde se basa realmente, históricamente.

Si está tratando de memorizar un montón de fechas, eventos y personas, le recomiendo que aprenda a usar un palacio de la memoria, una forma súper fácil de memorizar enormes cantidades de información en un corto período de tiempo. Si sigue este método (google Ron White Memory Champion o Moonwalking with Einstein para obtener más información) y pasa un poco de tiempo practicando, se sorprenderá de lo que puede recordar y por cuánto tiempo puede retener la información.

¡¡Espero que esto ayude!!

Answer 2

La historia es un tema vasto.

Puede comenzar con la explosión de “civilización” y tecnología

innovaciones que aparecieron en Sumeria en el valle del río Tigris y Éufrates.

Una característica común a seguir es la aparición del trabajo en metal en las primeras civilizaciones.

La escritura, el riego, las innovaciones arquitectónicas, las observaciones astronómicas y el desarrollo de las matemáticas, la rueda, la domesticación de los animales, todos son la base.

Le sugiero que comience enumerando una línea de tiempo general para las civilizaciones.

Identificar su literatura. Un rollo largo de “papel de carnicero” blanco puede ser un

ayuda.

Siga las guerras de conquista y los períodos de ocupación de tierras extranjeras.

Creo que Internet será de mayor valor que los libros específicos que detallan

La totalidad de la historia.

Puede intentar identificar cuál es la mayor contribución de cada

La civilización ha sido. Cuando llega a los romanos, por ejemplo,

Mire su introducción de la Ley.

Answer 3

No lo abordes pensando que es abrumador, que tiene demasiados detalles. La historia de un país es como la historia de una persona: nace y desaparece y tiene muchos altibajos en el medio.

Siéntese cerca del frente / participe en clase. Eso es esencial Pregúntese: ¿en qué parte de su vida se encuentra este país o en qué parte de su vida se encuentra este período de tiempo?

La historia es una historia verdadera, como un programa de televisión. Intenta disfrutarlo