De acuerdo, la respuesta corta: literalmente, casi todo deja de importar en unos diez años. Y la mayoría de eso, mucho más rápido, como una cuestión de meses.
(Si quieres una ilustración realmente conmovedora de esta perspectiva, ve a ver “Bowling for Columbine” de Michael Moore. Hay una escena en la que son Marilyn Manson o los chicos de South Park, hablando de estos niños que fueron y dispararon a todos, y fueron literalmente semanas después de la graduación. Y Manson o quien sea que esté, en este tono obviamente angustiado, “Chicos, literalmente estaban fuera de peligro, todo el infierno fue como dos semanas de haber terminado para siempre, ¡HECHO!” cosas que parecen estremecedoras en la escuela secundaria se vuelven irrelevantes, muy rápidamente, una vez que te gradúas).
Tengo 44 años y apenas recuerdo la escuela secundaria. Fui popular en algunos aspectos (consejo estudiantil) y un completo perdedor en otros (chicas). Vengo de una ciudad grande (Ottawa) y fui a la universidad en una ciudad más grande (Montreal). Si cuentas todo hasta Al final de la escuela secundaria como una vida, estoy en mi quinta vida. Hay algunas cosas que se destacan de la escuela secundaria como recuerdos dolorosos o emocionantes, pero gran parte de eso es borroso. Y la mayor parte de este desvanecimiento ocurrió hace bastante tiempo. Aquí está la línea de tiempo:
De un semestre a un año en la universidad. Ahora estás en un mundo completamente diferente y superas la dificultad inicial de adaptarte a la universidad. Ahora estás automáticamente más fresco que el 90% -100% de los niños en tu escuela secundaria. (La cifra baja, 90%, explica la posibilidad de que seas un idiota COMPLETO y que haya algunos alumnos de último año MUY geniales en el año que tienes detrás). Al final de la universidad de primer año, ve a tu escuela secundaria. Hable con sus antiguos maestros, al menos los que le gustaron, y diríjase a ellos por sus nombres. Vea a los niños que estaban uno o dos grados detrás de usted: ahora es todo lo que esperan, incluso si era un imbécil cuando aún era un estudiante de secundaria. Entonces, en esta etapa temprana, la jerarquía de quién es genial / popular en el ecosistema de la escuela secundaria ha desaparecido por completo. En principio, es posible que todavía se compare con sus pares que se graduaron con usted, y por un tiempo esas dinámicas aún pueden estar allí, pero no tendrá que tratar con esas personas de manera regular.
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Poco después de la universidad: a estas alturas, todos los que estaban en su escuela secundaria al mismo tiempo que usted se han mudado. Los niños allí no te conocen y no les importa que seas genial ahora porque no te conocían antes. ¿Pero a quién le importa? ¡Son un montón de niños! (Esta es la razón por la que desea visitar después del primer año. Quiere sentir cómo se ha nivelado mientras aún se preocupa. No tenemos muchos rituales claros que indiquen un paso a la edad adulta. Este es bastante bueno. De todos modos, si vuelves a tu escuela secundaria después de la universidad, conocerás a algunos maestros, y eso es todo. La mitad de tus amigos se han mudado a trabajos y carreras, la otra mitad está tropezando con la depresión post-escolar y la reevaluación del plan. Puedes ser uno de ellos, si es así, esto será un par de años difíciles, pero también pasará. Pero mientras continúa, volviendo a vivir con tus padres, pagando las deudas, dándote cuenta de que tu decisión de ir a la escuela de cine no está dando resultado, este es un incendio que quema la mayor parte de la angustia de la escuela secundaria. En este punto, cuando te encuentras con amigos de la escuela secundaria, enemigos y neutrales, la escuela secundaria es hace dos vidas enteras. Importará tanto como lo que sucedió en la escuela primaria a un estudiante de secundaria.
(Por cierto, notarás que mi descripción se basa en el camino de la universidad. Pero es casi cierto para otras cosas. ¿Unirte al ejército o conseguir un trabajo? Estoy bastante seguro de que tendrá el mismo efecto. son solo versiones diferentes de subir de nivel).
Para cuando tienes treinta años, la mayoría de las personas con las que fuiste a la escuela secundaria simplemente no son relevantes a menos que hayas elegido conscientemente asociarte con ellos. Muchos de sus pasatiempos e intereses habrán cambiado; hay una caja de tus cosas más importantes en el sótano de tu mamá, no lo suficientemente importante como para que vengas a buscarla, pero aún no lo suficientemente irrelevante como para tirarla. Las tragedias y los triunfos de la escuela secundaria son ahora anécdotas, de enfoque suave o editadas por valor de entretenimiento. Casi nada de lo que hizo (¡a menos que fuera realmente, criminalmente malo!) Se lleva a cabo contra usted; casi nada de lo que lograste (¡a menos que fuera una locura!) te da puntos. Los viejos compañeros de la escuela secundaria, si los encuentras en algún lugar, contarán una anécdota que es su recuerdo definitorio de ti, y hay una buena posibilidad de que te hayas olvidado por completo de ese evento hasta ahora. De hecho, en este punto puedes ver a aquellos de tus antiguos compañeros que realmente van cuesta abajo, especialmente si fueron malos contigo: ahora son realmente amigables, ansiosos por hablar de los viejos tiempos. Ah, también: una buena parte de las personas que sabían a dónde iban, han cambiado de dirección. Los deportistas que estaban destinados a los deportes profesionales, en su mayoría no lo han logrado. Los niños que iban a hacer películas, probablemente estén haciendo relaciones públicas. Son principalmente los niños inteligentes quienes han seguido algo como su camino original, en ingeniería, informática, contabilidad, medicina. Aunque no siempre. Conozco a un tipo que estaba decidido a ser un ortodoncista. Él es arquitecto ahora. Iba a ser guionista y nunca usaría corbata. A los treinta, estaba en camino de ser un planificador de la ciudad.
En este momento, los amores y los amores y las angustias de la escuela secundaria han sido reemplazados en su conciencia por varias capas de amores y angustias de la edad adulta real: son mucho más recientes, se sienten como adultos y en un plano completamente diferente de relevancia. Algunos de tus viejos enamoramientos de la escuela secundaria pueden retener algo de conmoción, aunque, francamente, en este punto es tanto la * idea * de esos enamoramientos por los que sientes nostalgia, y comienzas a extrañar sentir eso tan intensamente.
Para cuando tienes cuarenta años, tu conexión principal a la escuela secundaria es si tienes hijos, o tal vez los hijos de tus amigos. Algunos de sus dramas tocarán acordes contigo y sentirás empatía, pero se sentirá loco por lo remota que está de tu propia experiencia: sabrás, intelectualmente, que pasaste por lo mismo pero ganaste ‘ No siento la mayor parte. Tienes cosas mucho más grandes con las que lidiar ahora. Tendrá problemas para recordar los nombres de las personas de la escuela secundaria y es posible que no los reconozca si se encuentra con ellos en el supermercado.
Si ahora visitas tu antigua escuela secundaria y ves fotos en su muro de la fama, especialmente si no has estado allí por un tiempo, serás golpeado con un timbre profundo y triste en tu corazón cuando de repente extrañas esa sensación de todo estar por delante de ti. Pero desaparecerá una vez que salga del edificio y regrese a su vida adulta muy diferente.
Ahora, esto es lo que SIEMPRE importará:
1) Probablemente tendrás una o dos peculiaridades psicológicas que aprendiste por algo que sucedió en la escuela secundaria. No recordarás lo que realmente creó estas peculiaridades. Pero habrá algún tipo de situación o dinámica que no eres muy bueno para manejar. No leas demasiado sobre esto. Si ahora estás en la escuela secundaria, no trates de descubrir cuál de las docenas de indignidades que te infligen ahora dañará tu psique más tarde. Su contracción puede ayudarlo a resolverlo en veinte años más o menos. Probablemente no sea el que crees que es un gran problema, lo que es un gran problema hoy es lo que probablemente ni siquiera recordarás más tarde.
2) Lo que realmente has aprendido. Especialmente cosas de tipo mental como matemáticas y ciencias, cosas en las que tienes que hacer muchos ejercicios y practicar preguntas para aprender, y los hábitos mentales que surgen de trabajar en aprender esas cosas. No trabajo en un campo STEM y no recuerdo el cálculo o la mayoría de la física. Pero lo básico está ahí, puedo darme cuenta de lo que he olvidado si lo necesito, y me han servido bien porque me aseguré de aprenderlo cuando mi cerebro era joven y todavía se conectaba.
3) Buenos hábitos alimenticios. Aprender a cocinar; dirigir un camino entre freír todo y evitar compulsivamente la grasa; aprende a amar las verduras. Si eres un adolescente, tu metabolismo es muy indulgente en este momento. Puedes comer casi cualquier cosa. Acostúmbrese a comer saludablemente, y podría evitar el cable de dos etapas que golpea cuando su sistema se ralentiza (la primera desaceleración a principios de los veinte años, la próxima a fines de los treinta).
4) Tus calificaciones de la escuela secundaria y tus actividades extracurriculares serán importantes en la medida en que te lleven a algunos de tus programas universitarios preferidos. Sin embargo, tan pronto como entras, esas calificaciones se vuelven como la primera etapa de un refuerzo de Saturno V. Parecen gigantescos, tomaron mucho trabajo y te trajeron aquí, pero ahora solo son basura que cae al Atlántico.
5) Ah, y escribiendo. Toma clases de mecanografía. Aprende a escribir al tacto, rápido. Seriamente. La cosa más útil que aprendí en la escuela secundaria. Significa que todo mi trabajo se realiza tres veces más rápido.