¿Hay algún punto en tomar clases AP en el 12 ° grado?

Answer 1

Para desviarse de algunas de las otras respuestas más votadas, diría que sí.

Estaba en su misma línea de pensamiento en mi último año, aparte del hecho de que había estado tomando numerosos cursos AP hasta ese momento. Cargué mi horario con seis clases AP mi primer semestre de último año, y rápidamente llegué a la misma conclusión que tú: ¿Cuál es el punto de esto? Sin embargo, siendo un nerd (y lo admito, todavía con la agenda de la escuela secundaria de querer parecer inteligente frente a mis compañeros), continué tomando las clases que honestamente no parecían importar.

Afortunadamente, una agradable sorpresa me recibió al completar estos cursos. Resulta que, aunque muchas universidades no miran lo que estás tomando en el último año de secundaria, prácticamente todas las becas que solicitas sí lo hacen. No me di cuenta de esto cuando me inscribí en todas esas clases, pero resulta que me beneficiaron enormemente. Tuve varias entrevistas de becas, todas las cuales preguntaron cómo me estaba desafiando académicamente en mi último año, y todas las que querían transcripciones del séptimo semestre. Puede parecer una razón descabellada para tomar las clases … pero déjame decirte esto.

Obtuve todas y cada una de esas becas. Mi universidad está totalmente financiada, alojamiento y comida y todo el shabang, y la razón número uno para eso fue el tipo de cursos que tomé en la escuela secundaria y las calificaciones que recibí en esos.

Si esa no es una razón suficiente, tome la siguiente. Estoy seguro de que sabes que el atractivo para las clases AP para la mayoría es que supuestamente obtienes créditos universitarios de ellos. Supongo que lo sabía, pero sinceramente nunca lo tomé demasiado en serio. Envié mis puntajes a la universidad a la que planeaba asistir, y no pensé mucho en eso, hasta que recuperé mi información sobre mi estado de inscripción.

Decía que era un estudiante de segundo año.

Eso es raro, recuerdo haber pensado. Definitivamente soy un estudiante de primer año … Resulta que AP me consiguió 33 créditos universitarios. 33. No sé sobre tu universidad, pero en la mía, tienes que tomar 40 créditos de lo que se llama LAC, o básicamente, créditos de educación general. Básicamente terminé todos mis créditos de educación general en mi primer semestre de la universidad. Todo por culpa de AP.

Entonces, tiene algunas razones estadísticas para tomar clases de AP en su último año. Sin embargo, estoy de acuerdo con la mayoría de las respuestas que dicen que la razón para tomar clases de AP es aprender. Si eso no es cierto, no sé qué es. Por ejemplo, tomé AP Macroeconomics mi último año. Como, ¿qué sentido tiene eso, verdad? Resulta que fue la clase más aplicable que he tomado en mi vida, y eso incluye la mayoría de mis cursos específicos de especialización que he tomado hasta ahora en la universidad.

Para ir al grano: hazlo. Vale la pena. Sin embargo, no lo haga solo para parecer inteligente, o honestamente, si realmente no lo necesita. Opté por AP Chem en el último año y tomé AP Enviro en su lugar, porque sabía que Chem me iba a hacer pasar por una gran agonía que realmente nunca iba a usar. Así que sé inteligente al respecto. Pero créanme, también realmente vale la pena.

Answer 2

Estoy 100% con Joseph, y es por eso que estoy 100% en contra de las clases AP específicamente para alumnos de alto rendimiento, y en contra de ellos en general por razones similares.

Desde el punto de la escuela es para aprender , y los alumnos de alto rendimiento por definición son emprendedores, recomiendo ir a la universidad como un estudiante de secundaria con doble matrícula. Si se encuentra con un distrito escolar pobre que restringe esta opción, es posible que desee hacer lo que hice: sacar a mi hija de la escuela secundaria por completo, registrarla por 15 horas de crédito como educadora en el hogar con doble inscripción en el colegio comunitario local, y ella Obtuve todas las A También aprendió mucho más y tuvo una carga de trabajo general más baja que en las clases de honor en la Escuela Secundaria Camarillo “Gold Star” en California.

Como dijo Joseph, no me “preocupé por las calificaciones o los puntajes del SAT”, me concentré en lo que la ayudaría a aprender más, y la respuesta fue sacarla de un entorno donde pasaba más de la mitad de su día con un sistema diseñado para inducir conformidad y tratar con estudiantes que no tenían interés en aprender. Pudo usar ese tiempo extra para tomar clases de arte y danza, entablar debates filosóficos con personas que se preocupaban por expandir sus horizontes, y podía concentrarse en descubrir qué quería hacer en la vida.

Como beneficio adicional, dado que 1 semestre de la universidad cuenta para 1 año de escuela secundaria, pudo graduarse de la escuela secundaria un año antes a la edad de 16 años, y no se vio obligada a pasar tiempo tomando clases en la universidad por cosas que ella ya aprendido en la escuela secundaria.

Actualmente tiene 17 años y está recibiendo excelentes críticas haciendo una pasantía en una prestigiosa universidad pública que realiza investigación biológica de posgrado en reproducción animal, por lo que diría que tomé la decisión correcta.

Answer 3

Voy a tener que tomar una postura un poco más cínica / pragmática aquí.

Mientras respeto la respuesta de Joseph desde un punto de vista intelectual, afirmo respetuosamente que cae en el campo quijotesco en lo que respecta a la pregunta original del usuario. Podríamos entrenar un poco aquí, pero esa es probablemente una discusión para otro día.

Respuesta corta: sí, hay un “punto”, pero considere a qué escuela se dirige.

Si está buscando postularse para una institución de Nivel 1 pero nunca ha tomado AP antes, no va a ingresar a menos que tenga algunas circunstancias atenuantes. Entonces, si bien no ayudarán a sus posibilidades de admisión, ya que se enfrenta a personas que los han tomado durante 3-4 años, pueden expandir su visión del mundo, hacerle pensar y ayudarlo a crecer.

Si está buscando postularse a una institución de Nivel 3-4 con una selectividad relativamente baja, tomar estos cursos demostrará curiosidad intelectual, auto-desafío y búsqueda académica, y en este caso ayudará a sus posibilidades de admisión y beca. recibo. Sin embargo, si toma estos cursos y lo hace mal, reducirán su promedio de calificaciones y perjudicarán sus posibilidades de admisión. Entonces, si toma AP, tómelos con la intención de trabajar y superarlos.

---

Answer 4

Me ha gustado mucho de lo que he visto en las respuestas aquí, especialmente porque los cursos AP en la escuela secundaria suelen ser más desafiantes, tienen a los estudiantes más fuertes y, a menudo, los maestros en esos cursos son los mejores instructores. Y así, la oportunidad de aprender más y entusiasmarse más con el material en esos cursos ciertamente está ahí. Entonces diría “sí”: hay un punto para tomar clases AP en cualquier momento que tenga la oportunidad.

Sin embargo, hay algunas precauciones. Muchos estudiantes toman una tonelada de cursos AP para “rellenar” sus currículums de HS. Es decir, suponen que se ve bien tener clases AP en sus transcripciones. No estoy seguro de que sea una idea particularmente buena si la clase AP se elige solo por esa razón. Puede diluir la profundidad a la que aprende el material en las clases que necesita si siempre está tratando de mantenerse en varias clases AP que podrían no ser de ayuda.

Muchos estudiantes toman las clases AP, y los exámenes AP, con la esperanza de obtener un crédito avanzado en la universidad. No soy un gran admirador de omitir el primer curso en una secuencia de cursos universitarios. Por lo general, recomendaría que un estudiante que obtuvo buenos resultados en una clase AP y un examen y que pueda obtener créditos universitarios, aún así sea mejor que tome ese primer curso de física o matemáticas en lugar de pasar directamente al segundo curso. Es decir, creo que por lo general están mejor atendidos para no aprovechar la colocación avanzada. El motivo es simple. Aunque parezca una buena idea, y puede ser un poco un impulso para el ego, muy a menudo el curso universitario es mucho más riguroso que el curso AP. También usará el libro de texto que se necesitará para el segundo curso de la secuencia, y un estudiante que no haya usado ese texto, haya visto el enfoque para ese material, etc., puede encontrarse en desventaja cuando está en el segundo curso con estudiantes que han obtenido buenos resultados en el primero.

Y hay otra razón, y algo relacionada, y esto es importante desde mi perspectiva como miembro de la facultad de física que a menudo enseñaba clases introductorias. Los objetivos de un curso AP y el primer curso en la secuencia de cursos en una universidad a menudo son muy diferentes, incluso si cubren el mismo material. Muy a menudo, mi sensación era que los cursos AP a menudo se enfocaban en los métodos específicos de resolución de problemas que ayudarían a un estudiante a aprobar los exámenes AP en un nivel de 4 o 5 niveles. Es decir, tienden a enseñar a prueba. En física, por ejemplo, se centrarían en las ecuaciones y las técnicas de solución específicas que se necesitaban para resolver problemas específicos que a menudo surgían en las pruebas AP. Y eso suena como una buena estrategia para sobresalir en física. Pero lo que hace es ayudar a uno a sobresalir en la resolución de esos problemas particulares sin necesariamente comprender los principios subyacentes que se aplican a una amplia gama de problemas. En mis clases universitarias, el enfoque siempre estuvo en los principios fundamentales que luego ayudarían a uno a crear una vía de solución para resolver una variedad de problemas relacionados.

Entonces, aunque siempre argumentaría que tomar clases AP es algo bueno, sería cauteloso al usar el crédito de esas clases para omitir las clases universitarias correspondientes.

Answer 5

He leído las respuestas y todas parecen encajar en el mismo tema general: sí, deberías hacer esto, porque cualquier beneficio que obtengas valdrá la pena al final.

Lo que me sorprende ver (o más bien, no ver) es alguna referencia a las clases mismas [nota: la respuesta de Katherine Xiao a ¿Hay algún punto en tomar clases AP en el 12 ° grado? es la notable excepción aquí.]

Tomar una clase únicamente por el beneficio es como comprar un Tesla únicamente porque puedes usar el carril HOV. Sí, la gente lo hace, pero eso no significa que lo esté mirando desde la mejor prioridad.

Una de las grandes críticas de la escuela secundaria (o de alguna universidad, para el caso) es el refrán común: “¿Cuándo voy a usar esto? ¿Cuál es el punto de?”

La mayoría de las clases que tomas en la escuela secundaria y la universidad, en realidad, son como el alfabeto: debes aprender todas las letras del alfabeto antes de poder comenzar a unir oraciones. Las clases en la escuela son así: usas ‘e’ más que cualquier otra letra, pero ¿tiene sentido aprender solo la letra ‘e’?

Utilizará matemáticas, ciencias, música, literatura, idiomas extranjeros, historia, economía, etc. en diversos grados en su vida. Puede ver estas clases como entidades discretas que viven aisladas, pero todo está relacionado con todo lo demás. Con el tiempo, esto se volverá más y más obvio, y llegará un momento en el que desearás haber prestado más atención en una clase u otra.

Las clases AP, entonces, son las “cosas buenas”. Es la oportunidad de unir el alfabeto para formar palabras y oraciones, y comenzará a ver por qué las personas realmente quieren aprender más sobre un tema. Las clases de AP pueden mostrarle lo que está más allá de los límites intelectuales de conjugar verbos o saber quién fue el tercer presidente de los Estados Unidos.

Piénselo de esta manera: cuando ingrese a la universidad, los primeros dos (o, en mi caso, tres) años sentirán que está deambulando tratando de descubrir qué es lo que quiere hacer y lo que quiere ser. Cuando creces. ( Todavía me siento así, por cierto, unas décadas después …)

Las clases universitarias están diseñadas para que las “cosas buenas” sucedan en tu último año, a veces en tu tercer año. Los cursos “Capstone” le permitirán reunir todo su aprendizaje previo en una síntesis de más de una sola materia, si lo está haciendo bien.

Los cursos AP pueden ayudarte a probar eso en la escuela secundaria. Puede que ahora no te apasione un tema, pero es igualmente probable que sea porque no has visto por qué debería haber una pasión por él porque te has quedado atrapado haciendo el alfabeto básico todo este tiempo. Caso en cuestión: AP History me abrió los ojos de una manera que nunca supe, y me acercó a comprender la ingeniería, la informática, las matemáticas, los idiomas, la política, la filosofía, el derecho, sin mencionar la psicología humana y la sociología. ¿Por qué? Porque todo esto ha sucedido antes .

Todavía tengo – y me refiero – a mis libros de Historia AP, por cierto, más de 30 años después.

Tomé inglés AP, francés AP, cálculo AP e historia AP. Cada uno de ellos resultó desafiante por diferentes razones, pero todos ellos han resultado útiles con el tiempo (nuevamente, por diferentes razones). Mirando hacia atrás en mi historia académica, hace mucho que olvidé casi todo acerca de cómo aprendí el “alfabeto” de mi aprendizaje, pero definitivamente recuerdo lo que aprendí en esas clases.

Entonces, TL; DR: piense en tomar clases AP porque ese es el “material bueno”, el material que ha estado entrenando durante todo este tiempo.

Answer 6

Muchos ya han cubierto créditos AP en la universidad como un ejemplo de por qué deberías hacerlo. Puedo dar fe

Tomé muchas clases AP en la escuela secundaria. AP Gov, AP Chem en el segundo año. AP Lang, AP Calc, AP Física C (parte 1) en el tercer año. AP Econ, AP Physics C (parte 2), Cálculo multivariable post-AP, AP Lit en último año. De esos, los únicos tres de los que no era elegible para recibir créditos eran los ingleses y los gubernamentales.

No solo me otorgaron crédito, sino que me permitieron omitir varias clases en la Universidad de Rochester. Estoy obteniendo crédito por un curso de economía , dos cursos de física , un curso de matemáticas y un curso de química . Además de eso, tomar AP Física me puso muy por delante de mis compañeros en muchas de mis clases de Ingeniería Mecánica que tienen un enfoque basado en la física. Todavía necesitaba tomar un curso de física que era similar a la segunda mitad de AP Physics C y fue muy útil haber visto gran parte del material antes. El curso introductorio multivariable que tomé también me ayudó cuando necesitaba tomar Calc Multivariable en la universidad. Además, encuentro que lo que aprendí en Economía es invaluable cuando tomo mis propias decisiones monetarias personales (como manejar todos los préstamos que necesito tomar).

En general, estuve casi un semestre completo antes de que los estudiantes de primer año ingresaran a Ingeniería Mecánica conmigo. No tener que tomar cursos de todo un semestre me ha liberado para seguir a un menor y ser asistente de enseñanza. Le recomiendo que lo investigue.

Solo, por favor, asegúrese de verificar las universidades a las que está aplicando, ya que todas tienen pautas diferentes en cuanto a lo que aceptan. Mis amigos que fueron a Penn encontraron inútiles todas sus numerosas pruebas AP en términos de crédito universitario. La Universidad de Rochester le dará crédito por casi cualquier examen AP además de inglés y gobierno, incluidas varias clases de idiomas extranjeros, dependiendo de su especialidad.

Answer 7

SI.

Para ser justos, este es un sí calificado. Si planea asistir a una universidad conocida por su rigor, como en Ivy League o equivalente, o que tiene una especialidad particular, es posible que no acepten los puntajes de los exámenes AP. Pero incluso en ese caso, recomendaría encarecidamente tomar clases AP y particularmente pruebas AP porque …

La vida es desordenada

En mi último año, pensé que me quedaría feliz en mi universidad de primera elección durante los cuatro años, con una beca perfecta de cuatro años, y todo funcionaría sin problemas, al igual que la escuela secundaria. Un año después, sufrí una enfermedad grave que me impidió continuar mi educación durante aproximadamente un año. Tuve que dejar mi escuela de Nueva York para regresar a mi hogar en California para recibir tratamientos médicos, visitas al médico y todas las otras cosas maravillosas con la incapacidad repentina. (La situación se hizo más complicada al haber cruzado las fronteras estatales para ir a la escuela, el seguro era una pesadilla).

Estaba, por supuesto, devastado. Mi plan perfecto, arruinado.

Bueno, gracias a tomar las unidades máximas cada semestre en mi escuela de Nueva York, Y sentarme y aprobar 9 clases AP (6 de las cuales estaban en mi último año), estoy felizmente matriculado en una universidad californiana y me graduaré el próximo año. Que es exactamente cuando me habría graduado de la escuela de Nueva York, si nunca hubiera caído enfermo.

Tomar esas clases AP y pasar las pruebas AP me dio el control cuando lo necesitaba desesperadamente. Tengo la misma edad (si no un poco más joven) que mi clase de graduación en mi nueva universidad, y sería difícil encontrar mi “año sabático” en mi expediente académico si no se le dice dónde buscar.

(Por supuesto, los años de enfermedad y brecha no son nada de lo que avergonzarse. Pero personalmente, me siento mucho más seguro y en control con este resultado).

Answer 8

Si y no. Existe el argumento de que tomar cursos AP a lo largo de su carrera en la preparatoria lo preparará para una carga de trabajo universitaria. Encontré que eso es mayormente cierto. Cuán cierto es eso depende del colegio / universidad y del programa que elija. Encontré que los cursos “más difíciles” eran más fáciles de hacer la transición, mientras que era extrañamente eficiente en los cursos “más fáciles”. En resumen, no estaba familiarizado con la carga de trabajo y las expectativas.

También existe el hecho de que los cursos AP tienden a pesar más en el GPA (varía según la escuela), por lo que tenerlos en su transcripción de HS es beneficioso desde una perspectiva numérica. Ese fue en gran medida el caso para mí, y también aumentó mi rango de HS. ¡Por supuesto, eso todavía significa que sacas buenas notas y prestas atención! Es solo que hay … ¿más recompensas?

Y ahora, las advertencias: algunos colegios / universidades y sus programas rotundamente no aceptarán créditos AP. Tal fue el caso en mi universidad. ¡Me sentí mal por los estudiantes de medicina que tomaron todas esas ciencias AP solo para seguir tomando los 101 cursos! Algunos profesores tampoco creen que los cursos AP coincidan con la enseñanza de nivel universitario. Tomé Estadísticas tres veces, en tres departamentos diferentes, por lo que cada vez tenía un enfoque diferente. (Nota: Esto fue necesario para tomar cursos superiores en ese departamento. Asegúrese de hablar con sus profesores y podría encontrar una laguna).

Estuve a favor de la matrícula doble mientras estaba en la escuela secundaria, y funcionó mejor para mí estar en un campus universitario. Gané lo suficiente como para estar 1.5 semestres por delante, y todavía tenía la “experiencia AP” de cursos más intensos. Creo que la pregunta debería ser si vale la pena aumentar su carga de trabajo durante el último año. Esa respuesta es un sí definitivo.

Answer 9

Esto depende de su situación económica actual y su actitud hacia el aprendizaje.

• ¿Hay algún punto para obtener créditos universitarios de forma esencialmente gratuita, durante el tiempo que de todos modos tienes que pasar en la escuela? Este es el último año de su vida en el que se le puede enseñar sin tener que pagar una factura.
• ¿Hay algún punto en ser desafiado académica e intelectualmente?

Para las personas que dicen ‘el objetivo de la escuela secundaria no es ingresar a la universidad, es aprender’, digo ‘jajaja’. Quizás en algunos países. El objetivo de la escuela secundaria en los EE. UU., Al menos en Texas, es la socialización y capacitar a los estudiantes para aprobar el examen STAAR estandarizado que determina si los maestros mantienen sus trabajos. Si los niños aprenden o no está al final de la lista de prioridades.

Answer 10

Absolutamente.

Obtuve 24 créditos universitarios debido a los cursos AP que tomé en el último año (Chem, Calc BC, English Lit y ​​US Gov). En combinación con los 16 créditos que obtuve de tercer año (Biografía, Estadísticas, Inglés Lang e Historia de los Estados Unidos), puedo graduarme de RPI con doble especialización en dos campos relacionados con mi carrera prevista, en solo 3 años, salvando a mis padres sobre $ 30,000 y ahorrándome unos $ 8,000 en préstamos. Además, podré ingresar a la fuerza laboral y comenzar a ganar temprano, ganando potencialmente $ 100,000, lo que me permitirá tener más años de experiencia laboral (es decir, ser elegible para más promociones e incluso salarios más altos) en el futuro.

A pesar de que los cursos que tomé no estaban relacionados con mi especialidad prevista, aunque mi promedio de calificaciones probablemente fue un poco más bajo porque los tomé, y aunque no ingresé a mis mejores universidades (independientemente de la cantidad de estrés que pasé tomar estos cursos), no me arrepiento de mi elección de tomar tantas clases AP como se me permitió durante la escuela secundaria, e insto a cualquiera a hacer lo mismo.

Answer 11

Compartiré mi perspectiva sobre esta pregunta ya que tengo algo de experiencia en esta área. En la escuela secundaria, era un estudiante que solo tomaba clases de AP y honores, me gradué en el 2% superior de mi clase, fui votado con mayor probabilidad de éxito y adicto al trabajo de clase por mi clase de graduación y tuve sueños extremadamente ambiciosos para la universidad. Como probablemente se podría decir, esta tendencia continuó en mi último año y trabajé muy duro tomando clases estrictamente AP, mientras equilibraba mis otras actividades extracurriculares y completaba las solicitudes universitarias.

La ventaja: las clases AP pueden ser útiles porque te presentan el material de nivel universitario y, en algunos casos, puedes transferir los créditos a tu universidad. Por lo tanto, aunque es posible que no necesite las calificaciones para su solicitud de ingreso a la universidad, puede aplicar los créditos y ahorrar algo de dinero / tiempo cuando se inscriba en su posible colegio o universidad. Por ejemplo, comencé la universidad con 36 créditos AP que satisficieron todos mis requisitos electivos y tuve suficiente tiempo para explorar cursos de varios departamentos. Mi exploración me llevó a completar tres menores en el camino. Aunque no seguiré una carrera en ninguno de los campos en los que trabajé, obtuve algunas experiencias valiosas. Conocí a personas increíbles con las que comparto intereses comunes, me relacioné con profesores que estaban fascinados por lo diferentes que eran mis mayores de mis menores y me invitaron a divertidos eventos del departamento a los que de otra manera nunca hubiera estado expuesto, y desarrollé algunas habilidades traducibles a las que característica en mi currículum actual. Si sus créditos AP no se transfieren, aún puede desarrollar buenos hábitos de estudio o utilizar el material que aprende en sus clases AP para ayudarlo a aprender material más avanzado en la universidad. Por ejemplo, conozco personas que tomaron AP Química en la universidad y no pudieron transferir sus créditos; sin embargo, generalmente acordaron que el material que aprendieron en la escuela secundaria les ayudó a comprender el material más avanzado que se esperaba que aprendieran en la universidad.

La desventaja: aunque sobresalí académicamente, nunca determiné realmente mis intereses académicos hasta que exploré varios departamentos en la universidad. Debido a que solo tomé cursos AP, realmente no me inscribí en clases porque estaba interesado en el material, sino porque quería los créditos AP y la distinción. Como resultado, no estaba realmente expuesto a asignaturas optativas o áreas de estudio que cautivaron mis intereses. (Nota al margen: soy el tipo de persona que le encanta aprender, así que disfruté las clases de AP, pero realmente no encontré nada que pudiera decir que me apasionara). Dicho esto, ahora que miro hacia atrás en mi carrera en la escuela secundaria, lamento no haber tomado la clase de informática, o algunas de las clases de arte o escritura creativa, o incluso los cursos de Estadística que mi escuela secundaria ofrecía como opciones electivas. Irónicamente, algunos de los cursos que no tuve tiempo de tomar en la escuela secundaria terminaron convirtiéndose en (o perteneciendo en gran medida) a mis mayores actuales.

Moraleja de la historia: No puedo decir que las clases AP no sean importantes en tu último año. Creo firmemente que los estudiantes deben desafiarse académicamente, independientemente de si recibirán o no créditos universitarios. Creo que estos cursos brindan una excelente exposición del material universitario a los estudiantes, e incluso si no planeas ir a la universidad, te presentan habilidades de pensamiento crítico que puedes llevar contigo en la vida y en cualquier carrera futura (siempre que tomas el curso para aprender, no solo para aprobar).

Dicho esto, sugeriría a cualquier estudiante de secundaria, especialmente a aquellos que van a la universidad, que tomar cursos de AP no debería ser su único enfoque en la escuela secundaria. La escuela secundaria es un buen momento para explorar y desarrollar algunos de sus intereses. No todas las actividades extracurriculares tienen que ser una línea en su currículum vitae.

Supongo que para responder a su pregunta, el objetivo de tomar cursos AP en su último año no es necesariamente presumir ante las universidades a las que está postulando, sino mejorar sus habilidades y aprender material nuevo, con el beneficio potencial de obtener algunos créditos universitarios en el camino. Sin embargo, un buen equilibrio es importante, y permitirse algo de espacio para otras actividades intelectuales / creativas es saludable y gratificante.

Answer 12

El mayor ‘punto’ para tomar clases de AP en la escuela secundaria es obtener buenas calificaciones en ellas para aprobar esas MISMAS CLASES que deberás tomar en la universidad.

Esto es un gran problema, porque el costo de la universidad es prohibitivo, como probablemente sepa, y como resultado la deuda de préstamos estudiantiles se está disparando. Cuanto menos deba tomar, más pronto se graduará y más barato será el costo de esa educación.

Mi hijo tomó 9 clases AP en la escuela secundaria y aprobó 8 exámenes AP. (Fracasó en la química AP, y lo mismo hizo con casi todos en su clase, pero esa es otra historia).

Resultado: obtuvo un SEMESTRE COMPLETO de crédito universitario, lo que le ahorrará aproximadamente $ 10,000 en matrícula y costos asociados. Tenía menos clases de educación general que tomar, ya que ya había demostrado que conocía el material al aprobar los exámenes AP. Por lo tanto, su universidad no le exigió que tomara estas clases nuevamente.

La educación universitaria TODOS requiere algunas clases de educación general, que incluyen matemáticas, ciencias, a menudo un idioma extranjero, inglés y estudios sociales. Esto podría significar uno o dos AÑOS completos de nada más que clases principales, incluso antes de comenzar a trabajar en su especialidad. También a menudo incluyen clases de computación. Estos son obligatorios y difíciles de eliminar.

Creo que esto es ridículo, pero es la forma en que funcionan las universidades. No obtienes un título sin esos eds generales.

Si puede evitarlos o terminarlos temprano, a través de clases AP o clases de equivalencia de la universidad, que a menudo cuestan mucho menos o cero, si los toma en la escuela secundaria, está muy por delante del juego. Puede graduarse antes, pagar menos en costos de matrícula, a menudo evitar préstamos estudiantiles realmente costosos y, en general, aprender lo que DESEA aprender en lugar de lo que está obligado a aprender.

Es una excelente manera de comenzar su educación universitaria temprano, y lo recomiendo encarecidamente.

Answer 13

Joseph Philleo realmente lo dijo perfectamente: el objetivo de la escuela secundaria no es ingresar a la universidad. Sin embargo, si bien puedes recordar eso mil veces, no necesariamente hace que sea más fácil de creer; todavía estamos atrapados en tratar de obtener las mejores calificaciones y entrar en las mejores universidades. Por lo tanto, te consentiré por un segundo y escribiré esta respuesta completamente desde la perspectiva de cómo tomar clases AP en el grado 12 te ayudará a ingresar a la universidad.

Por un lado, las universidades miran la transcripción completa de tu último año. Si bien las calificaciones del segundo semestre y sus puntajes AP no se considerarán tanto como sus otras calificaciones / puntajes de exámenes, sus calificaciones del primer semestre se considerarán igual que las transcripciones de cualquier otro año. A menos que solicite temprano, su transcripción del primer semestre se enviará a las universidades para cuando lean su solicitud. Si te alejas del nivel de dificultad de clase con el que te has quedado durante los últimos tres años, no se verá bien; las universidades no quieren ver que te volviste perezoso, y mucho menos perezoso incluso antes de que estés en el segundo semestre. Además, es muy posible que termines en la lista de espera de una escuela. Si ese es el caso, debe poder mostrar a esas escuelas que mantuvo un horario riguroso de cursos.

Sin embargo, si nunca antes ha tomado clases de AP, entonces no se está balanceando de su nivel de dificultad normal. Continúas al mismo ritmo que antes, por lo que lo más probable es que a las universidades no les importe. Dicho esto, si nunca antes ha tomado clases de AP, tomar algunas ahora puede brindarle una ventaja competitiva (especialmente si termina en la lista de espera, ya que esto les mostrará que no solo mantuvo el rigor de su curso sino que aumentó eso).

Y, por último, los puntajes que obtienes en tus exámenes AP a menudo te otorgarán créditos universitarios. Esto puede permitirle realizar una prueba en ciertas clases universitarias o puede hacerlo elegible para la regestración de clase prioritaria.

Answer 14

Honestamente, todo depende. Mira tus opciones. Vea si puede limitar sus créditos con el colegio comunitario local por un par de cientos de dólares. Si puede y decide seguir la ruta, puede saltarse estas clases (piense en matemáticas, inglés, historia, ciencias, español, etc.) y continúe averiguando qué quiere hacer con su vida. Algunas universidades aceptarán el crédito de que apruebes el examen AP, pero debes verificarlo con la escuela a la que postulas.

Básicamente, puede ahorrarle tiempo, pero requerirá mucho esfuerzo, especialmente si planea tomar múltiples AP al mismo tiempo y planea tomar el examen AP para cada uno de ellos. En algunos casos, podría aprender más en un curso AP que en un curso universitario. Honestamente aprendí mejores habilidades de escritura en mi clase de Historia AP que en mis cursos de inglés universitarios. Para esos cursos, escribo ensayos la noche anterior o incluso el día en que lo hicieron y recibo el 100%, y para ser sincero, gracias a esos cursos AP.

Si no eres alguien que maneja bien las múltiples clases estresantes, toma los cursos regulares de preparación para la universidad. Si quieres asumir un desafío, ve a los cursos de honor o AP. Si sabe con certeza que la universidad a la que asistirá aceptará su crédito AP, definitivamente tome los cursos y haga todo lo posible por tener éxito. Pero finalmente depende de ti.

Answer 15

Meh

Si su escuela secundaria ofrece doble matrícula, hágalo en su lugar. Te garantizamos que recibirás créditos tanto de la universidad como de la escuela secundaria, no solo si sacas una buena calificación en el examen final (con suerte, así es como funcionan las clases AP, no he estado en la escuela secundaria durante más de una década) …

Tuve unos cuantos amigos que tomaron clases AP durante la secundaria. Lo hicieron bien toda la clase, excepto que la mitad de la clase tomó mono el último mes de nuestro último año. (También tomé mono, pero no estaba en su clase.) No obtuvieron el puntaje que necesitaban para obtener crédito universitario, y tuvieron que volver a tomar el curso cuando fueron a la universidad el próximo semestre. ¿Yo? Entregué una nota del médico a mi profesor y se me permitió entregar mi trabajo en línea. El profesor también me dejó ir a la escuela durante un tiempo libre para tomar la final. Me fue bien en la clase, obtuve mis créditos y me dirigía a Comunicaciones II, mientras que tuvieron que tomar Comunicaciones I durante el verano.

¿Por qué incluso abrir la posibilidad de hacerte eso? La inscripción doble es gratuita, obtienes créditos tanto en la escuela secundaria como en la universidad, y no tienes que gastar tu dinero (o el dinero de la beca) en clases innecesarias, lo que te permite eliminar tus requisitos previos, lo que podría ponerte un semestre por delante Tampoco quisiera arriesgarme a que el resultado de la prueba AP no cuente para la auditoría de su título universitario.

El único beneficio que pude ver al tomar una clase AP en lugar de un curso de doble inscripción, es si estás en una competencia de algún tipo para un estudiante de primer año. Mi clase de graduación tenía un promedio de calificaciones de 4 puntos para el valedictorian, y tuvieron que recurrir a sopesar sus logros académicos en función de sus cursos AP, SAT, ACT, etc. Nuestro valedictorian oficial recibió ese título en base a uno de sus AP puntajes de las pruebas, y su promedio ponderado terminó siendo una fracción de punto más que el salutatorian.

Dicho esto, las universidades miran tu último año tan intensamente como el resto de tu carrera en la escuela secundaria, posiblemente incluso más. Algunas personas no se juntan con su mierda académica hasta el segundo o tercer año, y las universidades lo saben.

Estaba extremadamente ocupado mi último año: múltiples equipos deportivos, múltiples clubes, presidente de clase, trabajo a tiempo parcial, etc. No quería perder mi tiempo … ¿por qué no hacer algo por lo que sabes que obtendrás crédito? Avancemos doce años, comparándome con el valedictorian y salutatorian en Facebook … todos somos relativamente exitosos, con educación universitaria, parecemos felices. Nadie ganó el Premio Nobel, ni curó el cáncer.

Entonces, si bien esto parece ser un gran problema para usted ahora, simplemente haga lo que más le convenga y ejecútelo. Todo saldrá a la luz y realmente no importará en unos años.

Answer 16

Si los cursos AP son lo que ofrece su escuela secundaria en el nivel más alto de dificultad para esa materia, entonces le recomendaría que los tome si puede manejar la carga del curso . Mi escuela secundaria ofreció cursos de nivel estándar, honores, avanzado y AP dependiendo del tema. Los cursos AP fueron significativamente más desafiantes que los cursos de honor y avanzados.

Sé que otros coroanos aquí han mencionado obtener crédito universitario, y le insto a que mire las universidades y colegios para ver qué crédito potencial podría traer. Sin embargo, lo más importante que obtuve de tomar cursos AP en la escuela secundaria fue aprender cómo estudio y desafiarme intelectualmente . Es beneficioso poder tomar varios cursos AP para ver el mundo desde diferentes perspectivas.

Los 5 AP que tomé en mi último año fueron:

• BC Calculus
• Estadística
• Francés (idioma y cultura)
• Literatura y composición
• Física I * (El primer año que esto se convirtió en AP, hubiera preferido que mi escuela lo mantuviera como Física de Honor)

Los otros cursos que tomé fueron educación física (requisito obligatorio de IL), almuerzo (también obligatorio) y coro femenino avanzado.

Durante mis cuatro años de escuela secundaria, tomé un total de 10 * cursos AP (11 si cuentas Física I) y 10 exámenes AP. Tomé AP chino en mi primer año y decidí no hacer el examen de física en mi último año.

10 cursos AP en toda la escuela secundaria.

5 de esos cursos fueron durante mi último año, 4 de los cuales tomé exámenes. Recibí crédito por los cuatro exámenes que tomé en el último año.

Sin embargo, si bien aprecié obtener el crédito universitario, las habilidades que aprendí de las clases AP son las que me ayudan hoy en la universidad. Tuve muchos exámenes que no fueron aceptados para crédito también.

A las universidades les gusta ver estudiantes a los que les gusta desafiarse a sí mismos, pero no lleven demasiados a un punto en el que no puedan hacer el esfuerzo necesario para esas clases. No creo que valga la pena tomar cursos AP si no crees que no puedes aprobar el curso. Si está dentro de tus capacidades, ¡genial! Tome el curso y, si se siente cómodo, realice los exámenes.

¿Qué es lo peor que puede pasar? (siempre y cuando no falles el curso)

No obtendrá crédito universitario y es posible que deba volver a tomar el curso en la universidad. Un curso con material que también has tenido exposición y que has aprendido antes. Lo más probable es que sea más fácil la segunda vez.

Honestamente, uno de mis arrepentimientos como estudiante de negocios no fue tomar AP micro y macroeconomía en la escuela secundaria.

¡Buena suerte!

Answer 17

Quiero dejarte entrar en un pequeño secreto. No puedes decirle a nadie ¿de acuerdo?

* baja la voz *

El objetivo de la escuela secundaria no es ingresar a la universidad.

* jadeo dramático *

Sí, es verdad. El objetivo de la escuela secundaria no es ingresar a la universidad; El punto es aprender. No se preocupe por las calificaciones o los puntajes del SAT o por ingresar a la 13a mejor universidad de acuerdo con algunos criterios estúpidos de clasificación. Eso es todo cosas falsas. En cambio, tómate este tiempo para explorar tus intereses, desafiarte a ti mismo, ampliar tus horizontes y descubrir qué es lo que quieres hacer en la vida.

Tomar clases de AP es una buena manera de hacerlo. Le brindan una introducción decente en un tema y pueden darle crédito en algunas instituciones por su buen desempeño. También tienden a ser más interesantes que las clases que no son AP, y aún así impulsarán su desarrollo intelectual.

A menos que tenga algo mucho mejor que hacer con su tiempo (investigar, entrenar para convertirse en un atleta profesional, trabajar, comenzar una empresa, etc.), le recomendaría encarecidamente que tome clases avanzadas cuando sea posible.

Las universidades de PS aún ven qué clases tomas en el último año. Todavía ven sus calificaciones para el primer semestre y saben lo que tomará el segundo semestre. Su selección de curso es absolutamente tomada en cuenta.

Answer 18

Si está tomando un curso AP con la esperanza de obtener créditos universitarios, entonces no. Generalmente no vale la pena. Dije en general. Siga adelante y verifique con la universidad a la que asistirá primero para verificar que aceptarán crédito AP. Mi universidad no acepta la mayoría de los cursos AP y los que sí aceptan requieren un 5 en su examen AP e incluso entonces solo se acepta caso por caso. Si desea obtener créditos universitarios sin tomar la clase, tome un examen CLEP. Mucho más barato en general en términos de tiempo de estudio y esfuerzo. (Compre una guía de estudio por $ 10- $ 50 y la tarifa del examen es de aproximadamente $ 60). No tiene que estudiar durante un semestre completo o dos y puede tomar el examen CLEP varias veces. O considere ir a un colegio comunitario primero con un costo más bajo y luego transferirse a una universidad de cuatro años. Pero nuevamente, verifique que los cursos que desea tomar se transfieran. (Consulte con la universidad de cuatro años, no solo con el colegio comunitario).

Si desea tomar el curso AP por la emoción de aprender, entonces tome el curso. A menudo, el curso AP tenía proyectos más grandes pero menos tareas diarias; No siempre, pero a menudo.

Los cursos AP son en realidad un negocio privado, por lo que ganan dinero vendiendo el programa AP. No sé qué tipo de supervisión se da, pero recientemente hubo una gran exposición sobre las noticias en mi estado.

Answer 19

Voy a ser contraria aquí y decir que no, que no lo hay .

Para algunos antecedentes, fui el Académico Estatal AP de Florida en 2016 por aprobar 22 exámenes AP. Esto significa que en 2016, fui la chica que aprobó la mayoría de los exámenes AP en todo el estado de Florida.

No valio la pena.

El razonamiento es que las pruebas AP son demasiado fáciles de jugar. Si practica suficientes FRQ de cálculo o física, podrá resolver el tipo de preguntas que aparecen en el examen y obtener fácilmente un 5. Si lee los libros de preparación de Princeton Review una semana antes del examen para cualquier examen AP de humanidades, también obtendrás un 5.

Las clases de AP me enseñaron a estudiar para el examen, y dos años después de la secundaria, apenas recuerdo nada de lo que aprendí de ellos.

Para cualquier materia para la que desee tomar la clase AP, solo debe seguirla directamente. Si siempre has querido aprender español, salta AP español y hazte voluntario en una iglesia hispana. Si siempre ha querido aprender sobre nuestro sistema de gobierno, omita el gobierno de los EE. UU. De AP y vaya como voluntario para una campaña política local.

Busque experiencias significativas que lo ayuden a comprender el mundo a un nivel práctico y real. Las clases de AP te enseñan a tomar exámenes, no valen la pena.

Dicho esto, estoy ejecutando un sitio donde doy retroalimentación para los estudiantes que solicitan ingreso a las mejores escuelas en Applihood.com. Si está interesado en recibir asesoramiento personal de mi parte, contácteme.

Answer 20

Si.

La principal ventaja de las clases AP es que aprobar un examen AP le otorga crédito universitario a una fracción del precio de tomar una clase universitaria . Una amiga mía tomó suficientes clases de AP para graduarse de la universidad un año antes, ya que había terminado muchos de sus géneros antes de comenzar. Imagina el dinero que ahorró.

También es posiblemente más fácil , dependiendo de dónde vayas, aprobar un examen AP que aprobar una clase universitaria en una materia en la que tienes dificultades . Los profesores universitarios son expertos en sus materias, pero es posible que nunca hayan recibido capacitación formal de maestros. Pueden estar más interesados ​​en la investigación y ver la enseñanza como una tarea necesaria para mantener su posición. O, pueden ser buenos maestros, pero si están dando conferencias a 200 personas, no tendrán tiempo para brindarle ayuda adicional y es posible que ni siquiera sepan su nombre.

Soy terrible en matemáticas, así que estoy eternamente agradecido de que un maestro me haya convencido de tomar el cálculo AP en mi último año. En la escuela secundaria, tu maestro es, bueno, un maestro profesional. Su trabajo es, ante todo, lograr que los estudiantes aprendan el material y su capacitación involucra una variedad de técnicas para lograr esto, con un pensamiento consciente para llegar a una amplia gama de estudiantes que tienen diferentes talentos y estilos de aprendizaje. Lo conocen personalmente y, con alrededor de 30 estudiantes por clase, tienen tiempo para brindarle atención personalizada y ayudarlo con dificultades específicas.

Aunque no voy a entrar en un campo relacionado con las matemáticas, mi título requiere un crédito de matemáticas. Estoy tan feliz de que con AP calc, nunca, nunca tendré que luchar en una clase de matemáticas de la universidad.