¿Qué son los límites de grado IB?

Los límites de calificaciones son básicamente los puntajes porcentuales que debe alcanzar en sus evaluaciones combinadas para alcanzar un nivel específico de 7.

Por lo general, varían de una asignatura a otra y se ajustan cada año, ya que el IB califica en una curva (lo que significa que se califica en comparación con el resto de los alumnos, y no en comparación con la calificación máxima). Esto significa que puede usar los límites de calificación anteriores para una materia como guía, pero teniendo en cuenta que no son absolutos.

Por lo general, los límites de pendiente están cerca de los siguientes valores (más o menos):

  • 0% a 15% es un 1
  • 15% a 25% es un 2
  • 25% a 35% es un 3
  • 35% a 43% es un 4
  • 43% a 60% es un 5
  • 60% a 75% es un 6
  • 75% a 100% es un 7

Nuevamente, estos valores son una estimación MUY aproximada. Para obtener más detalles sobre un tema, consulte https://www.google.ae/url?sa=t&s…

Por lo tanto, los límites de grado están allí como una guía para hacerle saber qué tan bien lo está haciendo en general, pero no debe permitir que lo limiten. Siempre debe apuntar a los porcentajes más altos y no estar satisfecho, incluso si obtuvo un 5 o un 7.

Además, como nota al margen, a veces las escuelas tendrán límites internos. Conozco a un chico de Armenia cuyo límite escolar para un 7 en evaluaciones simuladas y siempre se fijó en el 80%. Puede que no sea tan justo para los estudiantes, pero definitivamente es una buena manera de asegurarse de que los estudiantes obtengan las calificaciones que pronostican.

Espero que haya ayudado 🙂

Los límites de calificación son el porcentaje mínimo que necesita en una materia para obtener una calificación de 1-7. Los límites de grado cambian de un año a otro dependiendo de la dificultad de los exámenes y de cómo los estudiantes se desempeñaron en ellos.

Aquí hay un enlace a los límites de grado de mayo de 2014. http://www.dpcdsb.org/NR/rdonlyr

Me pidieron que respondiera esta pregunta. El siguiente enlace lo llevará a los límites de calificación del IB de mayo de 2016

http://www.dpcdsb.org/NR/rdonlyr

Esencialmente, cada nivel en IB, por lo tanto, desde el nivel 1 hasta el nivel 7, tiene un conjunto correspondiente de porcentajes o calificaciones que el estudiante debe obtener para obtener la calificación.

Hay un umbral, o mínimo, porcentaje necesario para alcanzar cada nivel. Lo explicaré.

Por ejemplo, si hace clic en el enlace y toma el primer tema de la lista, que es Lengua y literatura árabe, verá lo siguiente:

Por lo tanto, para obtener un nivel 7 en esta materia para la parte de evaluación interna del curso, el estudiante debe obtener al menos un puntaje de 25 o más.

Del mismo modo, si un estudiante quiere obtener un nivel 6 en el Documento Uno, él / ella necesitaría obtener un puntaje mínimo de 16/20. Esto se contaría como un ‘bajo 6’.

En IB, aunque hay niveles, todavía pueden describirse como ‘alto’ o ‘bajo’. Entonces, un ‘alto’ 6 en el ejemplo anterior sería un 17/20 para el estudiante.

Entonces, si el estudiante quiere un nivel 7 y no un 6, él / ella necesitaría obtener al menos 18 puntos de 20.

La calificación final en el extremo derecho de la captura de pantalla se mide en porcentajes. Este es el promedio tomado después de agregar todos los componentes de esta asignatura (IA, Prueba uno y dos, y Tareas escritas).

Aplicando la lógica anterior aquí, podemos decir que si un estudiante quiere un nivel 6, necesita obtener un mínimo de 72% en general en el curso para un ‘bajo 6’ y un 82% para un ‘alto 6’.

Si el estudiante quiere un nivel 7, entonces necesita un 83% para un ‘bajo 7’.

Al final del día, bajo o alto no importa. Un 6 es un 6 y un 7 es un 7, pero en IB, los términos ‘bajo’ y ‘alto’ se usan para distinguir entre estudiantes en el mismo nivel pero no necesariamente en el mismo límite de grado.

Tenga en cuenta que los exámenes finales, por lo tanto, las secciones de Prueba uno y Prueba dos de la tabla anterior representan aproximadamente el 50% de su calificación general. Esto es lo que me dijeron en IB y creo que todavía es cierto ahora.

Los cursos para sus asignaturas particulares cuentan menos, pero siguen siendo el otro 50%.

Pero yo divago. Espero que esta respuesta haya aclarado las cosas.

http://www.dpcdsb.org/NR/rdonlyr

Esa es una lista completa en orden alfabético