¿Cómo se puede reducir el costo de la educación superior en las universidades?

Answer 1

No conozco ninguna respuesta fácil y directa. Por lo tanto, mi respuesta puede ser poco concluyente. Pero lo intentaré.

Normalmente, en muchas áreas del gasto fiscal, es importante diferenciar “necesidad de tener” frente a “bueno tener”. Sin embargo, para cosas como instalaciones de acondicionamiento físico, alcance comunitario, servicios de carrera, etc., estos “buenos para tener” a menudo pueden ser valiosos a largo plazo y se convierten en una necesidad.

Sin embargo, sé que para cualquier procedimiento de reducción de costos, una clave real es reducir (si no eliminar por completo) el desperdicio.

Un desperdicio real que veo es el fracaso y la subutilización de los recursos. Creo que todas las partes principales son culpables de desperdicio.

Al menos en los EE. UU., Muchos estudiantes pierden el tiempo haciendo cosas que no han hecho en la escuela secundaria y que probablemente no harán como adultos (incluso mirar demasiado la televisión, ir de fiesta o simplemente perder el tiempo) y no tomar clases en serio porque encuentran ellos aburridos.

Muchos profesores pierden el tiempo en clase al no saber cuándo las clases son aburridas y los estudiantes no están mentalmente comprometidos.

Muchos administradores (y los políticos que los apoyan) pierden tiempo en cosas que son políticamente correctas, pero las cifras aún no son compatibles. (Es decir, en California, vemos grandes tasas de deserción para obtener ciertos grupos tradicionalmente desfavorecidos en grupos de cuatro años, en lugar de la universidad comunitaria primero).

En general, muchos estadounidenses pierden el tiempo tradicionalmente viendo televisión en exceso (lo que confiere poco beneficio), y más recientemente en Facebook. Ambos tienen algún beneficio (mantenerse al día con las tendencias culturales en el primero y mantenerse en contacto con amigos en el segundo). Pero, en general, es fácil excederse y perder mucho tiempo donde el servicio comunitario, etc. sería mucho más valioso.

Además, la triste realidad es que la hegemonía estadounidense en el mundo ya no es tan poderosa como solía ser. Durante cincuenta años después de la Segunda Guerra Mundial, tuvimos el poder de prestar bonos, pedir prestado dinero de otras naciones o simplemente imprimir más dinero. Es absurdo que estas tácticas aparentemente infantiles funcionen con tanta intensidad; pero, aun así, nos ayudó a tener más poder adquisitivo de lo que tendríamos en un mundo naturalmente justo.

Answer 2

hay muchas maneras de hacer esto. Aquí hay tres sugerencias inmediatas:

1. Tener menos profesores titulares con pequeñas cargas de enseñanza cuya función principal es llevar a cabo investigaciones que tengan poca relación con el mundo real.
2. Detenga los proyectos de construcción masivos que resultan en elegantes centros de acondicionamiento físico y otras instalaciones que son agradables de tener pero que realmente no son absolutamente necesarias.
3. Aumentar las cargas de enseñanza de los profesores titulares y de seguimiento de la tenencia.

Por cierto, nada de esto hará que un presidente o rector de la universidad sea muy popular. Habría una oposición significativa. Entonces, todo esto es mucho más fácil decirlo que hacerlo.

Answer 3

A veces, en la vida de los estudiantes, el costo de la universidad se convierte en un problema que vale la pena preocuparse en lugar de sus académicos.

1. Solicite exenciones de matrícula: las exenciones de matrícula le permiten renunciar a pagar la matrícula universitaria o pagar tasas de matrícula muy reducidas.
2. Aproveche las ofertas en el estado: una de las formas más obvias de reducir sus costos de matrícula es ir a una escuela en el estado, donde la matrícula y las tarifas son mucho más bajas de lo que pagaría en una universidad fuera del estado . En promedio, a los residentes del estado se les cobra de un tercio a la mitad de la matrícula que a los no residentes se les cobra por la matrícula.
3. Use la opción universitaria de dos pasos: para abordar los altos gastos de matrícula, muchos estudiantes comienzan en una universidad asequible de dos años, obtienen un título de asociado y luego se transfieren a una universidad de cuatro años donde obtienen su título de licenciatura. Si utiliza esta opción universitaria de “dos pasos”, también puede reducir drásticamente sus gastos de educación superior, ya que la matrícula en los colegios comunitarios es una fracción de lo que pagará en las escuelas de cuatro años.
4. Obtenga un descuento de matrícula, o renegocie para obtener uno más grande: muchas universidades de EE. UU., Especialmente las escuelas privadas, ofrecen descuentos de matrícula para atraer a los solicitantes que más desean. El descuento viene en forma de dinero gratis para cubrir la matrícula, como subsidios, becas u otra ayuda por mérito que no tiene que devolverse.

Answer 4

Hola

1. Dispositivo económico como buena tableta de alta calidad pero mercado desconocido
2. Usar todos los activos de las universidades
3. participar en comunidades de educadores.
4. Encuentra la educación de incubadora de tu universidad y habla con ellos para eso.
5. Un trabajo a tiempo parcial relacionado con su experto (trabajo independiente o en línea coincide con su curso) que lo ayuda a obtener más información en su curso y le brinda una cantidad para la educación continua.

Answer 5

Las universidades pueden disfrutar de la cultura de las bibliotecas abiertas con libros gratuitos y tratar de moverlo en línea para la comodidad de los estudiantes. Glossaread Technologies es una compañía que cambia la perspectiva de la educación. Los libros se dividen en capítulos y el costo de comprar un capítulo es mucho menor que el costo de la fotocopia. Un estudiante puede leer un capítulo a un costo menor que una taza de té y tenerlo con él / ella siempre. Nos dirigimos a un momento en el que la lectura y el aprendizaje serían mucho más accesibles.

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