Cómo mejorar el entorno escolar que he observado cuando me convierto en profesor

Answer 1

Comience con lo que puede controlar, que es principalmente en el aula.

No te entretengas. Los niños son más inteligentes de lo que piensas. Todavía no saben cómo utilizar su inteligencia.

Al configurar el tema del aula y los tableros de anuncios, adórnelo con imágenes aproximadamente un año antes de lo que son.

Establece un nivel de expectativa.

Hablando de expectativas, haga que la clase decida sobre las reglas del aula. Puede incitarlos con cosas como descansos en el baño, sacapuntas y hablar, pero lo que busca es cortesía, seguridad y equidad.

Usted publica estas reglas en un lugar destacado y les recuerda que estas son SUS reglas. De esta manera, tienen una aceptación de cómo funciona el aula, con un cierto nivel de presión de grupo.

En cuanto a los arreglos del aula, debe usar lo que funcione para usted. Algunos maestros necesitan

Por último, tome notas durante el año escolar de lo que funciona y lo que no. No recordará todo cuando llegue el momento de configurar todo nuevamente.

Answer 2

“¿Cómo puedo mejorar el entorno escolar que he observado cuando me convierto en maestro? Como la disposición en el aula, la exhibición del tablero de anuncios y el patio de la escuela “.

Disposición en el aula: mueva los muebles.

Pantalla del tablero de anuncios: algunos pueden cambiar por su cuenta, otros necesitarán la cooperación de otro personal

El patio de recreo de la escuela: necesitará el apoyo del personal superior.

Answer 3

En mi experiencia, muchas escuelas usan el tiempo de recreo / recreo con poca intención. A menudo, los maestros ni siquiera están presentes en el patio de recreo, sino que los asistentes de medio tiempo “cubren” el recreo. Incluso ese verbo – ‘cubrir’ es una pista fuerte del desprecio que se muestra durante el recreo.
¿Las interacciones de los niños en el patio no son importantes? Decimos que somos conscientes del acoso escolar y no lo toleramos, pero si eso fuera cierto, serían maestros en el patio de recreo con los niños. ¿Por qué suponemos que los niños saben jugar entre ellos y alrededor de ellos con un respeto seguro por cada uno? ¿otro? ¿No hay aprendizaje que pueda o necesite? – ocurrir en el patio de recreo?
Cuando ocurren conflictos, ¿cómo se maneja eso? ¿Es un momento de enseñanza? ¿Les enseñamos a trabajar a la resolución? ¿Cómo trabajar y gestionar sus propias decisiones impulsivas?
O tire a los delincuentes hacia un lado y dígales que se detengan a lo largo de la pared, como si hubiera una instrucción significativa en eso.
Particularmente al comienzo del año, el recreo debe tener alguna estructura, no solo soltar a los niños con ayudantes de medio tiempo parados. Muéstreles el equipo que está allí y cómo jugar con seguridad en él. Enséñeles juegos para jugar. Esté atento a los valores atípicos: en mi escuela ideal siempre habría un maestro de juegos en el patio de recreo con un juego en curso; los atípicos podrían unirse a ese juego y crear un sentido de comunidad en el patio de recreo.

Answer 4

Puede organizar su aula de la forma que desee. Todos sus tableros de anuncios se pueden configurar a su elección también. Solo recuerda, tienes que hacer el trabajo. Nadie lo hará por ti. Probablemente tendrá que pagar por la mayoría de todos los materiales utilizados en su tablón de anuncios.

Cambiar todo es divertido, pero puede ser costoso.

Como nuevo maestro, debe esperar para sugerir cambios fuera de su salón de clases. Es posible que tenga ideas sobre el patio de recreo, pero dele tiempo. Puede haber muy buenas razones por las cuales el patio de recreo está configurado de cierta manera.

Si desea que todos le agraden, conozca a todos los miembros del personal. Sea lo más amable posible con la secretaria y el custodio de la escuela. Estas dos personas son más importantes de lo que crees.

Hazte un miembro valioso del personal docente. Únase a los comités, ayude en los eventos y sea un maestro sobresaliente. Lentamente, sugiera sus ideas para el patio de recreo. Descubre por qué las cosas funcionan como lo hacen antes de intentar cambiarlo todo.

Los nuevos maestros están muy ocupados. Concéntrese en su salón de clases, plan de estudios y principalmente en sus estudiantes.

Tus estudiantes deberían ser tu primera preocupación.