¿Disminuirían las peleas en las escuelas secundarias si más padres de adolescentes fueran penalmente responsables de asalto?

Posiblemente, pero ¿el fin justificará los medios? Hay algunas cosas que los niños hacen mal de las que los padres deben considerarse responsables y otras que pueden estar más allá de su control. La justicia no se sirve cuando las personas son castigadas por lo que otras personas han hecho, a menos que haya una causa definitiva. ¿Cómo determinamos si las acciones de un padre hicieron que el niño atacara a otro niño?

Es imposible que alguien crezca sin cometer errores. Algunos de estos errores serán más graves que otros.

Hice cosas de niña que ahora me desconciertan por completo. Como escribió Madeleine Galley, la parte del juicio del cerebro humano no está completamente desarrollada hasta relativamente tarde en la vida. Algunos dicen que no hasta la edad de 20 o incluso 30.

Por mis experiencias de ser intimidado en la escuela y luego convertirme en maestro y entrenador, me parece que la cultura de la escuela a menudo tiene más que ver con si se producirán ataques físicos o emocionales que con la forma en que los padres crían a sus hijos. Por supuesto, hay excepciones. Cuando los padres son abusivos, es más probable que sus hijos sean acosadores. pero no todos los ataques de niños son indicios de abuso parental.

Hay pocos problemas serios que se resuelven con una simple acción.

Personalmente lo dudo. Sugiero que la respuesta se encuentra en algún lugar alrededor de la obligación de las escuelas de enseñar. Tan pronto como la ley decida que un alumno que respeta la ley ordinaria tiene derecho a una educación lo mejor que pueda la habilidad de un maestro, sin impedimentos por la mala conducta de otros, habrá cambios. También habrá cambios cuando los maestros lo hagan. Una maestra que conozco se negó rotundamente a enseñar a los matones de boca sucia en su salón de clases que interrumpieron todas las lecciones. Desafortunadamente ella era una maestra bien calificada, efectiva, con experiencia industrial en un tema “difícil”, por lo que la escuela se vio en apuros.
Te sorprendería lo que la escuela puede hacer si lo intentan.
Así que ahora está de regreso y tanto la escuela como los alumnos saben lo que sucede si le levantas la nariz. Si se prueba, puedes cambiar de tema rápidamente, encontrar una escuela preparada para soportar tus tonterías o cambiar tus formas.
Intentar culpar a los padres con poca comprensión de la paternidad o simplemente sin tiempo mientras tratan de llegar a fin de mes es un ejercicio infructuoso para pasar la pelota. Puede preguntar qué político decidió que un salario de clase trabajadora para adultos ya no debería ser suficiente para mantener a una familia, pero en el Reino Unido primero tendría que encontrar su tumba y luego esperar su turno para buscarla.

No lo sé. Pero cuando un niño se pelea, la escuela debe preguntarle a la familia si el castigo corporal se usa en el hogar y cómo. La escuela debe ver si el niño es maltratado en casa. Si resulta que el niño está siendo golpeado, abofeteado, pellizcado o abusado de otras maneras, entonces sí, el padre es directamente responsable del comportamiento del niño, porque están actuando como sus padres y simplemente haciendo lo que se les enseña. Se debe requerir que los padres participen en terapia / educación para aprender a ser padres. El niño no debe ser el único responsable de la escuela.

Creo que el efecto será marginal. Las personas solo aprenden de sus errores, por lo que es mejor para las personas luchar y aceptar las consecuencias de sus acciones que agregar otra capa de burocracia para evitar la lucha. Y es mejor cometer los errores más temprano que tarde. No me malinterpreten, no estoy tolerando la violencia, solo acepto que es naturaleza humana y algunos de nosotros somos mejores para controlar esta propensión que otros.

En la década de 1970, esta idea surgió para reducir o detener las peleas escolares. La cuestión era que supone que los niños tendrán ese sentido de responsabilidad en sus cabezas. Los niños que entran en las peleas escolares no tienen eso o hay demasiados factores que los llevan a luchar. Los padres ya son responsables de alguna manera, pero convertirlo en una responsabilidad penal solo aumenta aún más la carga de trabajo para el sistema legal y crea aún más mala voluntad.

Los cerebros de los adolescentes no están completamente desarrollados y controlar sus oleadas de hormonas e impulsos es más difícil para algunos que para otros.

Muy pocos padres son conscientes del comportamiento de sus hijos en la escuela hasta que la escuela les avisa.

La mayoría de los padres son tristes y no están de acuerdo con la violencia y la falta de control de los impulsos en sus molestos adolescentes. Los adolescentes PUEDEN ejercer autocontrol y deben, esta es la vida, asumir una responsabilidad cada vez mayor por lo que hacen.

La restricción y el castigo tienen rangos muy limitados y requieren mucho mantenimiento. Mucho más barato y a largo plazo es profiláctico. Descubrir la causa raíz y trabajar para prevenir su aparición es la forma de lidiar con (creo, cualquier) actividad criminal.