Mi hija está considerando completar su escuela secundaria en 3 años, en lugar de los 4 años típicos. Ella es una gran triunfadora, con sus ojos puestos en Stanford, UCLA, UC Berkeley y Pomona. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de saltear un año de escuela secundaria?

Soy amigo de muchos alumnos de alto rendimiento similares a los de su hija. Diablos, yo también soy uno de ellos. Hay un problema que es común en este tipo de personas, y se llama agotamiento.

Hay un dicho común entre los asesores de la escuela de medicina, que los estudiantes que toman un año sabático después de su licenciatura y antes de comenzar su programa médico terminaron mucho más motivados y felices que aquellos que no lo hicieron. Como resultado, tienden a mejorar un poco en las clases y están mucho menos estresados. También terminan siendo médicos más felices. Sin embargo, ese último punto es mi propia observación.

La escuela secundaria a la universidad no es una transición fácil, como podría pensar, de alto rendimiento o no. De hecho, algunos estudiantes de alto rendimiento en la escuela secundaria tienden a empeorar durante el primer semestre de la universidad debido a la disparidad en la dificultad. Alguien que está acostumbrado a no estudiar mucho durante sus años de escuela secundaria debido a su inteligencia tendrá dificultades para hacer lo mismo en la universidad (Tipo 1). Obviamente, este no es el caso para todos los estudiantes de alto rendimiento, ya que algunos son de inteligencia promedio y estudian mucho (Tipo 2), mientras que otros son trabajadores e inteligentes (Tipo 3). El Tipo 2 verá el mismo aumento de dificultad que el Tipo 1, aunque de manera diferente, mientras que el Tipo 3 es muy raro. Sin embargo, la transición no es fácil. Esto significa que tiende a estar mucho más ocupado en la universidad que en la escuela secundaria, especialmente en el último año. La falta de tiempo de inactividad puede crear tensiones evitables si su hija está acostumbrada a ello, y si se le permite acumularse, se agotará, lo que a su vez hará que alguien cambie de un rendimiento alto a uno de bajo rendimiento.

También perderá las posibilidades de tomar clases de AP y de inscripción doble que le otorgarán créditos universitarios y, en última instancia, son más baratas que las clases universitarias. Algunos condados en algunos estados incluso administran los exámenes AP de forma gratuita, así como la inscripción doble de forma gratuita.

También hay fiesta de graduación. No muchos jóvenes van al baile de graduación, ya que están designados para personas mayores. Si planea asistir al baile de graduación, solo tendrá su cita y tal vez algunos otros amigos mayores con los que pueda tener, para divertirse (estoy basando esto en el supuesto de que la mayoría de sus amigos serán jóvenes).

Esos son los únicos inconvenientes en los que puedo pensar. Solo puedo pensar en un profesional, pero es muy atractivo. Lo único que puedo pensar es que ella ingresará al mercado laboral y comenzará a ganar un salario más rápido. Se vuelve más competitivo cada año, y cuanto más rápido pueda ingresar, mejor.

En mi sincera opinión, ella debería usar ese último año de la escuela secundaria para obtener créditos AP y créditos de doble inscripción. Ambos son significativamente más fáciles que las clases universitarias de 3 meses y aún te dejarán tiempo para divertirte en el último año de la escuela secundaria, que es casi como un año sabático. Con los créditos que obtuvo, podría graduarse de la universidad temprano. Esto será exactamente lo mismo que graduarse de la escuela secundaria temprano, EXCEPTO que ahorrará decenas de miles de dólares en el proceso. Tu cuarto año de universidad tiende a ser el momento en que estás harto de todas las fiestas, bebidas y todo eso, de modo que no se perderá mucho. Además de todo, ella probablemente será más feliz.

Espero que ayude. Perdón por los errores gramaticales o no. El inglés no es mi lengua materna y cualquier cosa que parezca correcta (léase: ejecutada en oraciones) podría no ser para otros jaja.

Mi hija podría haberse graduado después de tres años de escuela secundaria desde que participó en un programa para estudiantes superdotados que le permitió completar cuatro años de inglés en dos años y cuatro años de matemáticas en dos años. Pero su madre insistió en que se quedara en la escuela secundaria en su cuarto año, ya que de lo contrario habría tenido 16 años cuando comenzó la universidad.

Como resultado de permanecer en la escuela secundaria, pudimos adoptar un enfoque pausado en su búsqueda de la universidad. Recorrimos la costa este y medio oeste buscando universidades en el verano entre su tercer y último año. También tuvo tiempo de asistir a la conferencia de verano de la Asociación Nacional de Gobernadores para abogar por la educación en informática en las escuelas K-12.

En el otoño de su último año, sus compañeros la seleccionaron como una de las cortes de bienvenida (no tienen una reina). Pudo continuar aumentando su habilidad teatral con protagonistas en las obras de otoño y primavera. Pudo crear e implementar un plan de sucesión para el club que comenzó en su escuela. Se lo pasó en grande en su fiesta de graduación. Tomó varias clases AP que la llevaron a obtener créditos universitarios como resultado de los resultados de sus exámenes AP. Y pronunció el discurso de último año en su graduación de la escuela secundaria que no hubiera hecho si se hubiera graduado después de su tercer año.

Pasar su cuarto año en la escuela secundaria no interfirió con su admisión a la universidad. Entró en la mayoría de las escuelas a las que aplicó. Así que al final, la reserva de mi esposa acerca de enviar a nuestra hija a la universidad después de tres años en la escuela secundaria resultó ser sabia.

Me gradué de la escuela secundaria a los 15. Esto fue en 1979. Creo que estuvo bien y fue la decisión correcta para mí en ese momento, pero creo que hoy hay muchos más recursos educativos más allá de lo que ofrece su escuela individual ( en línea y de otra manera) y, por lo tanto, hay otras alternativas si te estás quedando sin cosas para aprender en la escuela secundaria. Nunca recomendaría que una persona joven y brillante se conforme con no hacer nada durante un año, pero creo que hay una buena posibilidad de que pueda encontrar una manera de pasar ese año productivamente.