Claro, lo intentaré 🙂
No sé a qué te refieres con instrumentalidades. Y, no está claro si hay tres o cuatro de estos (¿debería haber un colon después de la educación?).
La educación tiene muchas filosofías; Pienso en ellos como una caja de herramientas de la que puede seleccionar conceptos. También tiene filosofías, y luego se aplican a la educación, en lugar de una filosofía de la educación en sí misma (incluso Dewey se inspiró en personas / trabajos fuera de la educación).
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Aquí hay algunos ejemplos, espero que eso sea lo que tenía en mente (estoy simplificando demasiado):
- Escuela: los edificios están principalmente influenciados por el modernismo, y la organización del trabajo por el industrialismo (y otros son dosificaciones diferentes).
- Alfabetización, pedagogía y plan de estudios: varias filosofías dependiendo de a quién le pregunte. Por ejemplo, conductista, sociocultural, constructivista, nuevo materialista, crítico, queer, post-esto, post-aquello, etc. tutoría entre pares. La idea de ‘la video conferencia perfecta’ podría verse como platonista (pero a estas alturas la gente podría estar molesta por mi simplificación excesiva). Pueden recurrir a teorías constructivistas si quieren mejorar un video sobre cómo agregar fracciones. Podrían recurrir a la psicología al determinar cómo quieren otorgar insignias.
No hay una respuesta simple, me temo, la educación es una gran cosa y no es estática 🙂
Espero que haya ayudado – ¡salud!