Aunque no estoy sugiriendo de ninguna manera que haya una perspectiva femenina suficiente representada en las clases iluminadas de la escuela secundaria, quiero enumerar las perspectivas que leí en la escuela secundaria para que podamos tener una idea del estado del juego (al menos, como era hace 20 años):
–El diario de Ann Frank
–Matar a un ruiseñor (aunque hay una acusación de violación en esta historia, resulta que no fue cierto; además, Scout no parece internalizarlo).
–The Good Earth (escrito por una autora, aunque el personaje principal es un hombre)
–Ethan Frome (igual)
–Emily Dickinson
–La mayoría de edad en Mississippi
Puede haber otros textos que ofrecen una perspectiva femenina, pero estos son los que recuerdo, lo que probablemente significa que estos son los que nos enfocamos. (Tenga en cuenta que no incluyo texto de hombres que, sin embargo, tengan personajes femeninos ricamente dibujados, como “La letra escarlata” o “Macbeth”).
El problema principal con esta lista es el problema principal con la mayoría de las listas de escuelas secundarias: es antiguo, porque la escuela secundaria es realmente para enseñar “The Cannon”, no para ramificarse. Por lo tanto, cualquier libro que ofrezca una perspectiva más femenina debe estar esencialmente en el cañón si se va a considerar para la escuela secundaria.
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Con eso fuera del camino, aquí hay una sugerencia de que ningún administrador debería ser capaz de minimizar debido a su Premio Nobel:
Alice Munro (Munro puede ser un poco sexy, pero las historias cortas funcionan bien en la escuela secundaria, y hay mucho que desempaquetar)
Aquí hay dos más que pueden no estar en la órbita de Munro, pero para los que puedo ver un argumento:
Jhumpa Lahiri
Barbara Kingsolver (Sería genial leer “La Biblia de Poisonwood” con “Heart of Darkness”)
Y dos más que probablemente ya se están leyendo en las escuelas secundarias:
Toni Morrison
Eudora Welty