¿Qué debo esperar al postularme a la universidad?

La industria química tiene un crecimiento de empleos pronosticado más lento que el promedio: alrededor del 5% de ganancia promedio proyectada para 2022, cuando el crecimiento promedio entre todos los empleos es de aproximadamente el 9%. De acuerdo, pero ¿cuáles son los números anticipados de trabajos de nivel de entrada?

La única fuente nacional de conocimiento sobre esto es la base de datos BLS O * Net. Aquí están las estadísticas para los químicos:
http://www.onetonline.org/link/s…

¡O * Net no dice nada sobre las aperturas de nivel de entrada! Solo se divulgan todas las vacantes de trabajo entre los niveles de antigüedad; El anillado no se realiza por años de experiencia.

Entonces, ¿cómo encontramos vacantes de nivel de entrada en su año de graduación? Nos ajustaremos para el estado de nivel de entrada después de algunos cálculos preliminares.

De las 27.800 vacantes de trabajo de químico anticipadas para 2022, dividimos por el número de años en el período de estimación (diez, desde 2013 hasta 2022) para lograr el número medio de vacantes de cualquier nivel cada año, con un poco menos en los años anteriores, porque el crecimiento basado en porcentajes está algo cargado de nuevo.

27,800 empleos en total de todos los niveles de antigüedad / 10 años = 2,780 vacantes por año
Los primeros años están más cerca de 2.600 vacantes cada uno; mientras que los últimos años son proximales a 2.960. (Estas dos extremidades promedian 2.780, o las vacantes anuales promedio entre todos los años 2013-2022).

Luego, nos ajustamos a su año de graduación esperado. Debido a que ahora estás en la escuela secundaria, el año objetivo para adivinar la cantidad de oportunidades de químicos es 2019 o 2020. Según las matemáticas mencionadas, podemos pronosticar alrededor de 2,920 vacantes.

SIN EMBARGO: ¡No son vacantes de nivel de entrada, sino vacantes entre todos los niveles de antigüedad!

Por lo tanto, para obtener vacantes de trabajo de químico de nivel de entrada en 2019/2020, suponemos que solo una cuarta parte de estas serán menos exigentes de experiencia previa, o “nivel de entrada”, y realizar las siguientes matemáticas:
2.920 * 0.25 = 730 vacantes de nivel de entrada

¡Eso es solo 730 empleos, en todo el país, para los recién graduados en química! ¿Y cuántos graduados de química habrá solo en 2019 o 2020?

No conocemos los números oficiales, pero es seguro decir que con la mayoría de las universidades estatales y las Ivy Leagues con un departamento de química de entre 50 y 150 estudiantes, podemos inferir algunas cosas de una muestra de tamaños de clase observados.

Primero, sabemos que los departamentos de química son más pequeños, de modo que una clase mayor de 150 coloca la media por encima de la mediana. Por lo tanto, utilizamos el tamaño medio de clase para la precisión. ¿Qué es?

Bueno, no tenemos números de matrícula nacionales por materia, por lo tanto, hacemos una conjetura de 80 estudiantes por departamento de química de tamaño mediano.

Aproximadamente una quinta parte de ellos se graduará en un año determinado, por lo que 80 * 0.2 = 16 nuevos graduados de química es la mediana de cada escuela.

Luego, multiplicamos esa mediana por el número de escuelas. No he visto números precisos, pero sé que cada estado tiene entre 4 y 17 universidades financiadas por el estado (distinguiendo cada campus de los demás).

Mi estado natal de Wisconsin tiene 17 campus (demasiados, lo que produce demasiados graduados), pero la cantidad más típica o moderada que he visto es 8 (generalmente uno para cada dirección cardinal e intermedia, incluido un campus emblemático). Por lo tanto, multiplicamos este modo por el número de estados: 8 campus públicos por estado = 50 estados = 400 escuelas financiadas por el estado

Luego, multiplicamos las escuelas por sus graduados de química: 400 escuelas * 16 graduados de química = 6,400 nuevos titulados en química en un solo año.

Finalmente, restamos las vacantes de trabajo de químico de nivel inicial esperadas de la cantidad probable de nuevos graduados de química para encontrar la brecha laboral: 6.400 nuevos graduados – 730 trabajos de nivel de entrada = ¡5.670 más graduados de química que trabajos de químico! Eso es un gran déficit.

Esos graduados de química de la universidad estatal terminarán apilando cajas en un almacén; tablas de espera; haciendo trabajo de oficina; Oh, pero ¿recuerdas a los graduados de química de la Ivy League?

Los graduados de química de la Ivy League encontrarán empleo en las empresas de aditivos alimentarios Jersey Turnpike y en las compañías farmacéuticas, por lo que les quitarán aún más trabajos a los titulares de títulos universitarios públicos. ¡Por lo tanto, tenemos un excedente subempleado de 5.800 graduados de química estatales!

Y esos son solo los NUEVOS graduados: los graduados de química actualmente subempleados de los últimos años también competirán por esos puestos de químico, aunque sin éxito debido al hecho de que es casi imposible obtener una pasantía de química una vez que haya terminado la escuela una vez sin suficiente pasantías (en cuyo caso, está marcado como un fracaso y no será seleccionado).

*** Debido a que ese es solo un año de crecimiento en graduados de química superfluos, ¡la suma total de graduados de química subempleados se aproxima a 30,000! *** ¿También será víctima de las falsas implicaciones del empleo de posgrado? No se!

Si no me crees, pon los números tú mismo (y muestra tu trabajo, para comparar). He presentado información convincente sobre por qué debería reconsiderar sus aspiraciones químicas.

Mejor que decir “buena suerte” o “todo lo mejor”, tengo consejos prácticos reales, aparte de “No hagas esto” o “Aquí es donde me quemé”. ¿Estás listo?

Regístrese en una agencia temporal. Diles que quieres trabajo de oficina. ¡Te pueden dar un trabajo de oficina! Justo al salir de la escuela secundaria también. Luego, su empleador podría enviarlo a recibir educación para algo que realmente puede usar, eliminando así, “¿Quién me contratará?” problema de la ecuación de educación universitaria.

¿Qué piensas? ¿Recomendarías que otros busquen mi consejo, o crees que estoy lleno de BS?

Si el curso de química AP causó tanta ansiedad que te saltaste la clase varias veces, incluso semanas a la vez, probablemente necesites reconsiderar si realmente quieres especializarte en química. Hay una diferencia entre “Este tema es divertido” y “Quiero enfocar todo mi esfuerzo en esto”.

Disfruté la física en la escuela secundaria, especialmente cuando hacíamos circuitos eléctricos. Me encantaba hacer circuitos y ver cuánto tiempo podía obtener una serie de motores magnéticos para seguir funcionando sin quemar fusibles. Decidí que debía especializarme en Ingeniería Eléctrica.

Actualmente enseño Justicia Criminal. La electrónica era una forma divertida de pasar algunas sesiones de clase, pero simplemente no me interesaba lo suficiente como para llevarme a la rutina de un programa de ingeniería. La justicia penal mantuvo mi interés, incluso cuando hicimos el curso “aburrido”. Entré en ese campo, disfruté lo que hice y ahora enseño a la próxima generación.