¿Por qué Estados Unidos tiene algunas de las mejores universidades del mundo a pesar de su sistema de escuela primaria y secundaria que no funciona bien?

Answer 1

Bastante simple. Se llama DINERO.

• Las universidades principales y de la Liga IVY cobran tarifas exorbitantes por su marca de nombre y por el reconocimiento global.
• Por ejemplo, mi sobrino se graduó de Yale en 2016, y a pesar de tener varias becas, algunas fueron solo para estudiantes de primer año y otras durante 4 años; Los costos anuales, que incluyen alojamiento y comida, fueron fácilmente de $ 75K por año, si no más en el último año.
• Fuentes de financiación privadas y gubernamentales – Alumni + Sillas departamentales + Inversiones + Subvenciones para investigación (Tío Sam) + Recaudación de fondos y más … todo se suma a sus fondos generales y privados.
• Deportes universitarios : asientos de estadios, tiendas de ropa / regalos, perros calientes, etc.
• Las fundaciones Apple & Gates han donado millones a ciertas universidades.

Las escuelas primarias / HS son en su mayoría PÚBLICAS en los EE. UU., Y en su mayoría con apoyo estatal.

Esto también es “Por qué”, puede importar en qué código postal se encuentre su HS .

Answer 2

Esta es una hipótesis basada en la experiencia, pero un factor que probablemente contribuya es: las universidades en los EE. UU. Atraen a muchas de las mentes más brillantes de todo el mundo. Mis propios profesores han incluido europeos occidentales, europeos orientales, africanos, árabes, israelíes, iraníes, rusos, indios, chinos, japoneses, canadienses, australianos, kiwis, sudamericanos, además de estadounidenses. Las escuelas secundarias de los EE. UU. Suelen atraer talento local, por lo general ni siquiera de fuera del estado, mientras que las universidades de los EE. UU. Atraen talento internacional -> por lo que tienen, en promedio, mejores maestros -> por lo tanto, tienen, en promedio, una educación y una investigación de mayor calidad. Nuevamente, esa es una hipótesis por una razón de las aparentes diferencias.

Answer 3

Me centraré solo en la mitad de tu pregunta.

Hace unos meses escuché un gran episodio, en un podcast llamado econtalk, sobre el tema de la reforma educativa, específicamente en los países en desarrollo, y el anfitrión, Russ Roberts, habla un poco sobre por qué no está de acuerdo con la declaración que acaba de hacer. La calidad del sistema escolar estadounidense.

Básicamente, argumenta que, de hecho, los niños y adolescentes de América del Norte obtienen una excelente educación, una que ofrece un equilibrio entre las materias clásicas que se abordan en la escuela secundaria, los deportes y las artes, al tiempo que también deja suficiente tiempo para que los estudiantes persigan sus propios intereses. (Ahora, obviamente, hay más de unas pocas excepciones, parece que algunas escuelas públicas en los distritos más pobres, especialmente en las grandes ciudades, tienen algunos problemas serios)

http://www.econtalk.org/archives …

Vale la pena escucharlo, y le dará una idea bastante buena sobre los beneficios y las limitaciones del sistema estadounidense frente a los modelos asiáticos (perdón por la simplificación excesiva) o finlandeses.

Answer 4

Fui a la escuela secundaria en Appalachia hace sesenta años. Esta área del país estaba deprimida económicamente en ese momento y sigue estando deprimida económicamente hoy.

Sin embargo, diría que obtuve una educación muy sólida en ese entonces, y todavía puede obtener una gran educación pública primaria / secundaria en los Estados Unidos hoy.

El problema es doble.

1. La calidad de la educación primaria / secundaria promedio ha disminuido.
2. Las escuelas se financian a través de impuestos a la propiedad. Quienes viven en zonas acomodadas tienden a tener acceso a buenas escuelas. Los que viven en zonas menos ricas, por ejemplo, las ciudades del interior, no tanto.

Al mismo tiempo, la calidad de la educación universitaria ha disminuido. Como ejemplo, el número de horas de actividad académica ha disminuido un 30% en cincuenta años. Leer, académicamente a la deriva .

Sin embargo, todavía tenemos muchos buenos colegios y universidades. Solo tiene que tomar una decisión inteligente, y el tamaño de la factura de matrícula no siempre es la mejor medida. (La selectividad es una buena medida).

Nota:

Como ejemplo del declive de nuestras escuelas secundarias, Estonia está seis meses por delante de los Estados Unidos en matemáticas.

Answer 5

Creo que el verdadero problema aquí es asumir que el sistema de primaria y secundaria de EE. UU. Está roto; esto no es realmente un reflejo de los Estados Unidos en general. En PROMEDIO, el sistema educativo de los Estados Unidos es peor que el de Finlandia, sí, esto es cierto. Cuando observa estos estudios de educación, observan el promedio nacional. Sin embargo, Estados Unidos tiene MUCHAS excelentes escuelas primarias y secundarias. Si observara el 10% de las mejores escuelas en los EE. UU. Y lo compara con el 10% de las mejores escuelas en Finlandia, apostaría a que a los EE. UU. Les está yendo mejor. Y tenga en cuenta que son los mejores estudiantes en estos 10% superiores de las escuelas secundarias los que van a las mejores universidades del mundo.

Y sí, los puntos que otros hicieron sobre la atracción de personas de todo el mundo también son absolutamente ciertos, pero esa no es toda la historia.

Creo que un punto más amplio que hacer aquí es la diferencia entre un país socialista y un país capitalista, en lo que respecta a más cosas que solo educación, como calidad de vida, etc. Si bien el socialismo puede ayudar a elevar al ciudadano promedio que conduce a un país más alto promedio en calidad de vida, educación, etc., el capitalismo produce los mejores resultados en todas estas facetas, aunque con un promedio más bajo.

Answer 6

La respuesta rápida y sucia es esta:

Dinero.

Las escuelas estadounidenses tienen una variación mucho mayor en calidad y recursos. No distribuimos nuestros recursos educativos tan “uniformemente” como Finlandia, lo que resulta en algunas escuelas realmente excelentes y muchas realmente malas. A diferencia del modelo donde la mayoría de las escuelas son bastante decentes pero ninguna escuela es sobresaliente.

Answer 7

Esta pregunta hace algunas suposiciones malas.

Sí, los Estados Unidos tienen un sistema de educación primaria / secundaria débil, pero también tienen algunas de las mejores escuelas secundarias del mundo.

Y sí, EE. UU. Tiene muchas de las universidades más sólidas del mundo, pero la universidad estadounidense promedio no es particularmente buena.

Answer 8

Esos son dos sistemas de educación completamente diferentes. Creo que debe definir “mejor” y “roto / fallando” antes de poder intentar cualquier respuesta, ya que no hay una definición común de estos términos provocativos en el discurso de la educación.

Answer 9

Solo el sistema de escuelas públicas está fallando. Algunas de las escuelas privadas en Estados Unidos son algunas de las mejores escuelas secundarias del mundo (Philips Andover, etc.).

Answer 10

FYI Wharton no es una universidad, es la escuela de negocios de la Universidad de Pensilvania (Penn) al igual que Sloan es la escuela de negocios del MIT.