¿Cuáles son algunas historias de terror sobre asistir a UC Berkeley?

Answer 1

1. Obteniendo mi primera “F” en mi vida. Yo era un estudiante “A” directo en la escuela secundaria con un promedio de 3.96 (no ponderado) y superé el primer trimestre con un promedio de 3.0. Luego comencé la serie Física 5 en mi segundo trimestre y obtuve un profesor que no dio ningún crédito parcial. Los exámenes finales se calificaron en una curva y al menos el 50% de su calificación (como todas las clases de Berkeley). Debido a esto, era difícil saber cuál era su posición en la clase en cuanto al grado, incluso si tenía un puntaje decente en el examen de mitad de período. Imagine mi sorpresa al ver una “F” al lado de mi nombre en la hoja de calificaciones afuera de la puerta de la oficina de mi profesor. Llamé a su puerta y resultó que estaba adentro. Me mostró mi examen final y obtuve un gran 1 punto por poner mi nombre en la primera página, muy por debajo de una calificación aprobatoria. Mi amigo, también en la clase, pidió ver su examen y obtuvo exactamente el mismo puntaje. Tenemos todos los problemas en el examen final incorrecto. Descubrimos que podíamos volver a tomar la clase el próximo trimestre y reemplazar la “F” en nuestro GPA con la calificación de la clase que se volvió a tomar. La “F” permanece en la transcripción. Besé cualquier oportunidad de asistir a la escuela de posgrado en ese momento. Epílogo: Obtuve una “A” con la clase de Física retomada y obtuve brevemente mi promedio de calificaciones por encima de 3.0.
2. Obteniendo mi segunda “F” en mi vida. Estaba navegando para obtener “A” y “B” en mis clases con la esperanza de ingresar a la universidad de Ingeniería. Era tonto no registrarme para ingresar a la universidad como estudiante de primer año porque pensé que podría ingresar a la escuela de posgrado y hacer grandes cosas como científico. En mi último cuarto año tomé la última clase de Física 5 de la serie (Introducción a la Relatividad y Mecánica Cuántica). Esta clase era tan diferente de la física clásica que me perdí de inmediato. Esto resultó en mi segunda “F” en Berkeley. Todos mis amigos que estaban conmigo en mi primer año ya habían decidido dejar la Física y seguir otras especializaciones o abandonar UC Berkeley, por lo que no tenía a nadie para apoyo emocional. Entré en un profundo funk preguntándome si realmente pertenecía a UC Berkeley, especialmente cuando retomé la clase y obtuve una “C”.
3. Incapaz de encontrar un mayor comercializable. Mi solicitud para la especialización en Ciencias de la Computación fue denegada, que era mi última oportunidad de ingresar a un programa en el que podía asegurarme un empleo después de graduarme. El departamento de informática se vio afectado porque los recursos para apoyar a todos los estudiantes universitarios se estaban sobrecargando. Puede saberlo porque tomaría 15 minutos obtener una solicitud de contraseña y otros 45 minutos antes de que se agote el tiempo de espera de la sesión de inicio de sesión (esto fue aproximadamente cuando salió BSD UNIX 4.2). El departamento se vio obligado a limitar el número de estudiantes de informática entrantes a 100 por año (o 33 por trimestre). Después de mi negación, tuve que evaluar para qué especialización cumplí los requisitos. Desafortunadamente, la respuesta fue Física, donde fallé dos veces.
4. Estar en clases con estudiantes notables. ¿Alguna vez has estado en una clase donde hay un chico o una chica que es increíblemente sobresaliente de que obtengan calificaciones perfectas, incluso en exámenes realmente difíciles? Ese era yo en la secundaria. Ahora imagine unos 200 de esos estudiantes en su clase. Ahora sé cómo se sintió el resto de mis compañeros de clase conmigo. Debo explicar que hay tres niveles de clases de física de primer año / segundo año; Introductorio para pre-medicamentos, Estándar para ingenieros y científicos, y Honores para esos niños increíblemente inteligentes. Fui a mi primera clase de Física de nivel junior y el profesor preguntó cuántos estudiantes eran de la serie de Física con Honores. El 75% de los estudiantes levantaron la mano y murmuré algunas palabras que no se pueden repetir aquí. Me tomó una semana resolver uno de los cinco problemas de la tarea. Estos chicos / chicas completaron su tarea en una noche.
5. Experimentando agotamiento educativo. Durante mi primer y único semestre como estudiante de Física (Berkeley se convirtió de trimestre a semestre durante mi estadía allí), alguien me felicitó por ingresar en la carrera de Ciencias de la Computación. Le dije que me lo negaron, pero él me dijo que mi nombre figuraba en la lista aceptada en la puerta de la oficina del departamento. Cuando vi mi nombre en la puerta, experimenté probablemente mi único momento de euforia como estudiante de UC Berkeley. La única razón de esta buena fortuna que puedo deducir es que algunos estudiantes aceptados no ingresaron a la especialidad, dejando espacio para estudiantes como yo. Mi promedio de calificaciones debe haber estado en el límite de aceptación y negación y entré. Sin embargo, después de tres años de trabajar duro para obtener calificaciones superiores a la media solo para que me denegaran la entrada a las carreras afectadas me agotó mentalmente. El resto de mi tiempo en UC Berkeley lo pasé aceptando “C”, agotando mi tiempo antes de obtener mi diploma. Desafortunadamente, este agotamiento duró otros 10 años antes de que estuviera lo suficientemente motivado para salvar mi carrera en el desarrollo de software.
6. Estacionamientos impactados. Al asistir a UC Berkeley, te acostumbras a no ir a clases porque los departamentos asociados a esas clases se ven afectados. Esto también se aplica a la situación de estacionamiento. Debido a que muchos estudiantes no pueden encontrar viviendas asequibles cerca del campus, muchos conducen a la escuela. Si no encuentra un lugar antes de las 8AM, no tiene suerte y necesita pagar el estacionamiento o corre el riesgo de obtener un boleto al encontrar estacionamiento en la calle y correr hacia él entre clases para alimentar el medidor.
7. Resultado neto de los “horrores” de UC Berkeley: un profundo respeto por la experiencia. Las pruebas y tribulaciones que pasé en UC Berkeley fueron dolorosas, tanto desde el punto de vista mental como físico. No puedo escuchar las campanas del Campanile sin alguna reacción instintiva a mis sentimientos de angustia en el pasado. Con el paso del tiempo, me di cuenta de que era una experiencia necesaria para mi propio crecimiento personal. Tuve que renunciar a muchas interacciones sociales (como fiestas y novias) solo para tener la visión singular de graduarme de UC Berkeley. Una vez que obtuve el diploma, estaba agotado. Sin embargo, mi padre, que apenas me habla además de “charla pequeña”, me dijo en voz baja que estaba orgulloso de mí. Los conocidos con quienes me encuentro y preguntan a qué escuela asistí quedan impresionados cuando menciono UC Berkeley. Años después, sigo recibiendo llamadas de reclutadores solo por el prestigio de la escuela. ¿Vale la pena pasar por el “picador de carne” llamado programa de pregrado en UC Berkeley? Si significa ver que mi mamá y mi papá se enorgullecen de presentarme a cada persona que me gradué de UC Berkeley, sí, valió la pena.

Answer 2

Fui estudiante universitario en la UCB entre 2000 y 20003.

1. El año en que me gradué, le dieron una placa a un estudiante que había dormido sin hogar debajo de un árbol durante los cuatro años. A menos que tenga padres ricos, no hay viviendas a precios razonables, lo que significa que puede ir a una de las unidades “Estoy en subvenciones del gobierno” (1, 2 o 3) como estudiante de primer año, donde se da cuenta de que aunque la comunidad de Berkeley es muy liberal, los estudiantes mismos son muy conservadores. Piense en el mundo real de Mtv, pero con jóvenes realmente inteligentes, a menudo violentos y estresados ​​que creen que cada pequeña cosa (como obtener una B) es el final de sus vidas, tres de ellos en una habitación pequeña.

Después del primer año te echan del dormitorio. Sus opciones son cooperativas o cooperativas si planea vivir en cualquier lugar cerca del campus. En mi cooperativa de chicas, todos comenzaron el año como los mejores amigos y en mayo nadie hablaba entre ellos. Incluyendo a mis dos compañeros de cuarto que, antes de abandonar el país en junio para un programa de intercambio de un año, me acusaron de golpear a un estudiante de intercambio extranjero, que también había abandonado el país. Vuelvo de las vacaciones y puedo pasar el verano defendiéndome porque la parte divertida del socialismo es que siempre eres culpable hasta que demuestres tu inocencia (lo cual hice).

2. Otra parte realmente divertida de CAL es que todos fueron los mejores en su clase de secundaria, pero no todos pueden ser los mejores en CAL. B es para Berkeley. Aunque me gradué con altos honores, muchos estudiantes universitarios pierden el rumbo. Siempre fueron el niño inteligente número 1 de toda su vida y ahora necesitan nuevas identidades. Nuevas identidades conducen a una gran cantidad de fanatismo. Me enojé un poco con la comunidad gay, por lo que nunca sabré, y fui acosado y amenazado hasta el día en que me gradué y me mudé a otro lugar. Es realmente divertido cuando las personas con las que necesitas trabajar en grupo en una clase se niegan a trabajar contigo porque ofendiste a su hermana (nunca he conocido a tu hermana), tienes un grupo de personas a las que estás seguro ni siquiera vas CAL (los muchos niños perdidos y personas sin hogar son otra parte divertida de CAL) te siguen por la calle o bloquean los cajeros automáticos o las puertas, y se ven sucios de las personas con las que tal vez tuviste una conversación. Espero que todos hayan crecido y tengan una pista. Tal drama sobre literalmente NADA.

3. ¡Cosas IMPRESIONANTES sobre CAL! Los amigos de toda la vida que hice allí. Los mejores profesores del mundo. En realidad siento que mi cerebro crece. Mirando hacia atrás en un documento o proyecto y pensando “¡Dios mío, hice eso!”. Obteniendo la mejor porción de pizza que haya tenido por 2 dólares en la Cheese Board Pizzeria. Ir a la sinfonía, ópera y ballet de San Francisco por alrededor de $ 14 por espectáculo. Sentada en una cafetería y dándome cuenta de que los dos chicos detrás de ti estaban en PBS anoche explicando el universo. Increíbles veranos llenos de pasantías donde realmente aprendes algo y viajas al extranjero. Tener tantas oportunidades de ir a exposiciones de arte, oradores, firma de libros de autor, películas y otros eventos que simplemente no se podía hacer todo y aún ir a la escuela. Tomando un viaje por carretera o dos al país del vino. El tiempo. Al darse cuenta de que si puede hacerlo en CAL, ¡puede hacerlo en cualquier lugar! ¡VAMOS OSOS!

Answer 3

Muchas historias de horror sobre Berkeley involucran la brutal situación de la vivienda, la impersonalidad de la burocracia y la lucha para ingresar a algunas de las mayores.

Alojamiento –
Esto siempre ha sido un problema en Berkeley. Mi bisabuelo tuvo que vivir millas del campus porque no había lugares cerca del campus. El abuelo vivía en una casa de huéspedes con borrachos y estibadores. Mi papá también tuvo problemas. Crecí en Berkeley, por lo que tenía muchas conexiones internas, pero aun así no fue fácil. El mejor consejo es tener padres ricos.

Suplantación
Eres un número, no un nombre. Acostumbrarse a él. Todavía recuerdo mi número de estudiante. U04425 •••

Grandes Ligas –
Ser aceptado en algunas carreras puede ser, digamos, bastante difícil. Estuve allí en los años 70 y hubo ciertas series de clase que fueron menos que agradables. Para mí fue la serie química 1. La clase comenzó con alrededor de 900 en la gran ronda Latimer. Diez semanas después había alrededor de 600 en 1b. Diez semanas después había alrededor de 300 en 1c. No sé cuántos llegaron al siguiente nivel (･ ･;)

El único consejo es no tomar demasiadas clases de desmalezadores al mismo tiempo. Conocí a un chico que era un estudiante perfecto en HS. En Cal su primer trimestre tomó química 1a, matemática 1a, física 1a y Sujeto A. Gran error.

Ah sí, hay otro horror que rara vez se menciona: Dwinelle Hall.

Si te asignan una clase allí, o lo que es más importante, un examen parcial o final allí, asegúrate de ir y averiguar dónde demonios está la sala.

Answer 4

Cal, en el momento en que asistí, no aceptaba ningún crédito AP para física si estaba en el departamento de ingeniería (es decir, las clases de Física 1A / B / C, no las versiones 9 *). Dado que estas clases eran necesarias para los estudiantes de Ingeniería y Física, normalmente habría entre 600 y 900 estudiantes por semestre.

Además, era la política del Departamento de Física calificar en una curva. Es decir, estas clases estaban llenas de una gran población de estudiantes que habían aprobado el examen AP y, sin embargo, el promedio se estableció por la fuerza en una B o algo por el estilo. Recuerdo que recibí mi primera tarea y mi TA dijo “todos obtuvieron una puntuación perfecta en esto, lo que significa que todos obtuvieron una B-“.

Además, tuve un profesor de Física que administró un examen que tenía una puntuación media de 4/100.

Intencionalmente busqué maestros notoriamente difíciles (Hilfinger y Kahan, por ejemplo), pero fue la física la que me pateó el trasero constantemente.

Answer 5

El horror está en los ojos del espectador. Hice mi primer año sabático en el laboratorio de bioquímica de Alan Wilson en el año académico 1977–78. Alan fue un patrocinador maravilloso para una variedad de investigaciones de evolución. Me invitaron al laboratorio, creo, para mejorar la educación de su Ph.D. estudiante, Steve Beverley, investigando la evolución de Drosophila (mosca de la fruta) utilizando sus proteínas séricas como objetos en evolución. Estaba haciendo una investigación sobre la evolución de las proteínas séricas de cucarachas. Mi objetivo era aprender la técnica entonces ‘popular’ popularizada en el laboratorio de fijación de microcomplementos de Alan que permitía detectar y cuantificar incluso los cambios de aminoácidos únicos en las proteínas. Aprendí esa técnica y transfirí esa tecnología a mi laboratorio de UMass Amherst al final de mi año sabático, obteniendo fondos y gastando los fondos para comprar equipos y suministros para aplicar esa técnica.

Poco sabía, pero un post-doc, Wes Brown, llegó al laboratorio de Alan casi al mismo tiempo que recientemente había secuenciado el genoma mitocondrial de ratón. Él, con el aliento de Alan, cambió lentamente todo el laboratorio de Wilson de la evolución de proteínas a la evolución del ADN. … Por lo tanto, mis esfuerzos por aprender a cuantificar la evolución de las proteínas fueron, como resultado de la creciente revolución de secuenciación de ácidos nucleicos, completamente eclipsados.

El “horror” de esta experiencia fue el ritmo fenomenalmente rápido del desarrollo intelectual que se desarrollaba en ese momento en el estudio de la evolución, que es similar a la evolución misma al incorporar aspectos de “supervivencia del más apto”. Berkeley estaba en ese momento y sigue siendo una cama caliente de desarrollo intelectual. Alan me preguntó casualmente a mi llegada si solo quería relajarme y ‘disfrutar’ mi sabático de 6 meses o si realmente quería hacer un proyecto. Yo quería llevar a cabo un proyecto, y lo hice; pero mientras disfruté el proceso, el resultado fue el descrito … la técnica pronto se vio ensombrecida por el progreso en otras direcciones.

Otro “ horror ” en retrospectiva, no para mí sino para los protocolos del laboratorio de Wilson, se desarrolló mientras ayudaba con el desarrollo de los algoritmos de construcción de árboles filogenéticos que los trabajadores del laboratorio de Wilson estaban aplicando. Su aplicación del método de construcción de árboles de Margoliasch-Fitch se realizó manualmente (es decir, en papel con lápiz) e incluso en matrices de similitud relativamente pequeñas, tomó semanas de cálculos en papel para llegar al “mejor” árbol. Descubrí que una mini computadora local del Departamento de Estadísticas, una IBM 5100, tenía APL instalado como idioma nativo, un idioma en el que estaba familiarizado. Traduje el protocolo Margoliasch-Fitch al álgebra matricial y escribí un programa interactivo que permitió encontrar el mejor árbol en 15 minutos con el álgebra matricial nativa de APL. Por desgracia, el laboratorio de Wilson acababa de enviar un documento que tomó varios meses de cálculo manual para producir los árboles sugeridos. Este nuevo programa reprodujo todo su desarrollo arbóreo en una tarde. Este fue un “horror” retrospectivo para los esfuerzos del laboratorio que podrían haberse logrado en un tiempo dramáticamente más corto si hubiera llegado 6 meses antes. Esto es quizás similar en un sentido intelectual a … “Si solo invirtiera en acciones de Apple Computer ‘x’ hace años”.

Para mí, el “horror” de Berkeley era en sí mismo la emoción que te rodeaba y que te rodeaba mientras disfrutabas del torbellino del proceso de investigación. Supongo que tienes que amarlo o dejarlo.

Answer 6

Logré graduarme de la UCB en 4 años, 1961 – 1965. Estuve a punto de terminar mi primer año. Comencé en una pensión a 8 cuadras al sur del campus. Otro estudiante, un estudiante de tercer año y un estudiante de inglés me dijo que necesitaría hacer un examen para determinar si tendría que tomar “Bonehead English” o “English 1A”. Dijo que si quería evitar el curso Bonehead, me diría cómo.
Dijo que necesitaba apegarme al “sujeto-verbo-objeto”. No uses ningún punto y coma. Haga declaraciones declarativas simples o haga preguntas simples. No lo hagas trata de ser “lindo”
Su consejo funcionó. Sin embargo, cuando llegó el momento de inscribirse en las clases, pensé que no necesitaba hacer una larga fila para inscribirme en la clase de inglés de un maestro en particular. Era un curso obligatorio, así que pensé que “ellos” tenían que encontrarme un lugar. En cambio, me concentré en otros cursos e instructores particulares.
Terminé siendo “forzado” a una clase impartida por el jefe del Departamento de Inglés que era un famoso autor publicado, ¡cuyo nombre olvido! ¡Los primeros 5 trabajos que entregó la clase de 30 estudiantes resultaron en 2 grados “-C” y el resto fueron d’s y f”s!
Mis mejores puntajes fueron 2 grados “-D”. Ambas calificaciones “-C” fueron para una linda morena que era muy callada en clase. El instructor la felicitó. Ella era físicamente pequeña, tal vez 5 ‘de altura, y después de la clase me di cuenta de que ambos caminamos en la misma dirección durante 100 yardas más o menos hacia nuestra próxima clase. Le pedí que fuera al cine y ella cortésmente.
¡Explicó que era una estudiante graduada y que también estaba comprometida!
Más tarde, la calificación mejoró y también obtuvo las primeras calificaciones “A”. Tuve la suerte de obtener una “C”. Fue fácilmente el curso más difícil que tomé.
Otro “huésped” donde me estaba quedando fue transferido a “Cal” de “Harvey Mudd”. Mencionó que estaba en el “tercio inferior” de su clase en lo que respecta a la “Prueba de Aptitud Escolástica”. Creo que desde entonces ha cambiado, pero en ese momento “800” fue un puntaje perfecto en las porciones de matemáticas y lenguaje.
Sus puntajes fueron 760 en uno y alrededor de 780 en el otro. Me quedé impactado. ¡Luego dijo que 2/3 de su clase tenían 800 perfectos en ambos! ¡La escuela tenía la calificación de aptitud escolástica más alta en todo el país!
Cuando estaba en la secundaria, había trabajado para Lockheed como dibujante. Cuando se transfirió a UC Berkeley, con especialización en ingeniería, se vio obligado a tomar un curso de redacción inicial, ya que no había tenido una clase de nivel universitario en la materia. Le dijeron que tenía que hacer esto o enfrentarse a la expulsión.
Entregó TODOS los trabajos asignados para el semestre dentro de un período de dos semanas y unos días más tarde un diseño para su “proyecto”, que era una máquina de dibujo para hacer rápidamente las letras que era una “mascota favorita” del instructor.
Recibió una “A” por todo el trabajo que entregó, excepto su proyecto que obtuvo una “B” porque el instructor sintió que nunca “funcionaría como se describe”. Estaba indignado.
Antes de que terminara el semestre, trajo a la clase un modelo de trabajo de su máquina que había patentado y que estaba fabricando para la venta al público. De hecho, ¡se vendían copias en la “Librería” en el sótano de la Unión de Estudiantes!
Su padre era dueño de un taller mecánico en el sur de California y se especializó en autos de carrera y proyectos especiales.
Lo único que lamento es que pasé 4 años en “Cal” terminando en 1965 y ¡TODAVÍA nunca he visto “The Axe”!
– – Estofado

Answer 7

Vivía justo enfrente del estadio de fútbol. Todas las mañanas escuché sonidos de construcción, o hermandades cantando, o practicando futbolistas, o practicando bandas. OMG, práctica de banda … Tocaron la misma canción una y otra vez; No estoy seguro de cómo mantuvieron su cordura. Quiero decir que era bueno si solo lo escuchabas en los juegos, pero 20 veces al día y pensabas que tu cabeza pronto explotaría.

51B fue a menudo un desastre. Sproul Hall fue un espectáculo de mierda entretenido. Caos a veces. Las calles estaban bastante sucias. Y la gente era muy competitiva.

Aparte de eso, Berkeley era el lugar más sereno, más sensato y hermoso de la historia. A pesar de ser serios con sus académicos, el personal, los estudiantes y los estudiantes graduados fueron increíbles. La gente era progresista y de mente abierta. Había muy poca publicidad sobre cosas superficiales. La gente en la escuela y en la ciudad misma fue educada y abierta. Siempre había algo que hacer. También había una gran cultura de baile en Oakland. El ambiente era asombroso; vegetación en todas partes, buena comida, buena música y festivales callejeros al azar en Berk & Oak, cafeterías increíbles, gente tranquila, buen clima, SF y Oak al alcance, parques increíbles donde la gente abrazó a los perros y la diversidad, el yoga, la música y el picnic. Mucha diversidad en el ambiente urbano, la gente, las cafeterías, las tiendas, las clases, los edificios y la comida …

Berkeley estaba tan cerca del cielo como parece, en mi opinión. En última instancia, solo puedo esperar volver algún día pronto enseñando en una universidad o universidad cercana.

Answer 8

En septiembre de 2013, estaba a un par de metros de la explosión de un campus con mi club. Aquí está la actualización de noticias que le di a mi red social el día de.

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Hubo un corte de energía hoy en UC Berkeley, seguido de una explosión.

Un poco antes de las 5:00 pm, estaba sentado en el búnker de radio KALX en el edificio Barrows cuando ocurrió un apagón. Se apagó la transmisión de radio por un breve momento, hasta que inmediatamente después, el generador de energía de los Barrow se activó. Estuve allí hasta las 6:00 p.m.

Los pasillos estaban oscuros, pero el baño y las luces del aula estaban encendidas.

El sistema WARN ME del campus me envió mensajes de texto. Leyeron: “URGENTE: el campus está experimentando un corte de energía generalizado. Se proporcionará más información a medida que esté disponible”, y “ACTUALIZACIÓN: Las clases se cancelan por el resto de hoy. Las operaciones de laboratorio deberían cerrarse”.

Me dirigí a Wheeler, donde había programado una reunión para las 6:00 pm para el club de mi campus. Entré en Wheeler para encontrar miembros, y dirigí a todos hacia afuera del edificio. Algunos de los miembros se ofrecieron como voluntarios para ayudar a los estudiantes discapacitados a evacuar Wheeler. Como no había electricidad, los ascensores no estaban funcionando.

No teníamos una directiva clara para evacuar el campus, y fue solo un corte de energía. Celebramos nuestra reunión del club sobre los pasos de Wheeler.

Afuera había luz, pero cuando el sol comenzó a ponerse, la niebla de la bahía entró, haciendo que el clima anteriormente cálido fuera frío y misterioso. Alrededor de las 6:40, todavía estábamos discutiendo los negocios del club cuando escuchamos una fuerte explosión y gritamos.

AUGE.

“¡Eeeee!”

Era difícil saber cuál fue la explosión entre la poca luz y la espesa niebla.

Ahumado salió corriendo de algo.

Nos dispersamos. Les dije a todos que evacuaran el campus.

Llegaron más mensajes de texto WARN ME.

“EMERGENCIA: Hay una emergencia en el campus. Evacue y regrese a sus residencias”.

“EMERGENCIA: corte de energía y explosión en el campus. Se les pide a todos que abandonen el área principal del campus de inmediato”.

Algunos de nosotros llegamos a mi auto, que estaba estacionado en un garaje cerca de Bancroft.

Según uno de los miembros de mi club, “Había un hongo de fuego de 60 pies de altura saliendo del respiradero entre California y Wheeler”, en el lado adyacente de nuestro edificio.

Pensamos que podría haber sido una explosión de generador.
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Más tarde, las noticias locales publicaron un informe del campus sobre la explosión: funcionarios de la Universidad de California en Berkeley declaran emergencia tras explosión por California Hall | El diario californiano

Con noticias constantes de terrorismo escolar, nunca puedes estar seguro de qué es algo así. Habíamos corrido por nuestras vidas.

Answer 9

Conozco a alguien que afirma haber dejado a Berkeley pensando que tenía un doctorado, solo para descubrir 10 años después que el título nunca se había otorgado. No creo creer cada palabra del cuento, pero seguramente califica como una historia de terror de todos modos.

Nuestro héroe, a quien llamaré Larry (no es su nombre real), asistió a UC Berkeley como estudiante universitario. Cuando se postuló para programas de doctorado, no se molestó en enviar su transcripción a Berkeley, pensando que ya la tenían. Debido a la solicitud incompleta, no ingresó, pero cuando preguntó más, se le ofreció la admisión al programa de Maestría con la oportunidad de solicitar nuevamente el programa de doctorado al año siguiente.

Al año siguiente, Larry obtuvo bajas calificaciones en el programa de maestría, por lo que su solicitud de doctorado fue rechazada nuevamente. No fue hasta su segundo año en el programa de maestría, y su tercera vez que solicitó, que Larry fue admitido en el programa de doctorado.

Larry comenzó el programa de doctorado ese otoño. Ese fue el primer año que el programa requirió que los nuevos estudiantes pasaran el Examen Preliminar. Desafortunadamente, Larry no se dio cuenta de que este requisito se aplicaba a él. Pensó que, dado que había sido estudiante antes de ese año, estaba exento de ese examen.

Larry no fue el único que cometió este error. Su asesor y departamento pensaron que había cumplido los requisitos de graduación. Después de dejar Berkeley, trabajó en un puesto postdoctoral durante algunos años antes de mudarse a la industria.

Pero después de que Larry había estado lejos de Berkeley durante una década, un empleador potencial llamó al registrador de la universidad para verificar su título y le dijeron que, de hecho, Larry todavía era un estudiante en Berkeley.

¿Por qué tardó 10 años en darse a conocer este error? Larry me dijo que sus empleadores anteriores habían llamado a su departamento, en lugar de al registrador de la universidad, para verificar su título. Y su departamento felizmente les dijo que efectivamente tenía el doctorado.

¿Por qué no lo creo? Bueno, aparte de parecer demasiado exagerado, no pude encontrar una disertación para Larry en la base de datos donde normalmente residen esos documentos. Pero tal vez la universidad simplemente descartó la disertación de Larry porque no había avanzado adecuadamente a la candidatura, y es por eso que no hay constancia de ello. No lo sé.

Answer 10

Aunque asistí a Cal hace unos años, creo que presenciar un suicidio es un evento muy aterrador y desgarrador.

Un estudiante de ingeniería de primer año salió de la calle y subió al noveno piso de nuestro edificio de dormitorio justo antes del desayuno. Cuando salí del comedor, noté un objeto oscuro tirado en el suelo y vi que era una persona, pero la sudadera y la capucha ocultaban la cara y la cabeza.

No le presté atención, pero regresé para almorzar y ahora la policía del campus había grabado el área alrededor de esta misma persona. El oficial de policía me preguntó si conocía el “saltador”. Me sorprendió porque pensaba que el cuerpo era solo una persona sin hogar. Evidentemente, el fallecido tenía una nota de suicidio en la mano que había sido cubierta por su posición en el suelo.

El oficial de policía dijo que la nota del cadáver indicaba que el estudiante había obtenido una “C” a mitad de período.

Un cadáver o un suicidio no es una cosa común, pero a partir de entonces me pregunté cuánta presión tienen los estudiantes.

Answer 11

Un día estaba pensando en mi propio negocio grabando guitarra en una sala de práctica para una nueva canción. Al regresar a mi habitación, fui recibido por un RA que anunció que tenía que escribirme por arrojar una botella de líquido a los transeúntes por mi ventana. Le dije que no tenía nada que ver con eso, pero me dijo que tenía que escribirme de todos modos para que yo pudiera ir a la audiencia.

El día de la audiencia me negué a ir porque pensaba que los reclamos eran frívolos y no quería que me obligaran a perder mi tiempo con esta estupidez. Por cierto, dos de mis amigos completamente inocentes que vivían en el piso debajo de mí también fueron acusados ​​de lo mismo. Se vieron implicados cuando asomaron la cabeza por una ventana para ver lo que estaba sucediendo debajo, ya que quienquiera que les arrojara jugo estaba gritando bastante fuerte. Supongo que al sacar la cabeza por la ventana por curiosidad, se volvieron culpables.

Mis dos amigos asistieron a la audiencia porque son más sabios que yo y reconocen que tenemos que defender nuestra inocencia o que el sistema judicial corrupto de UC Berkeley nos declare culpables.

Durante la audiencia, el único “juez” era una persona ilógica del infierno llamada Yoo Mi Choi . Le contaron su inocencia, pero ella no lo creía, citando que sus ventanas eran las únicas abiertas cuando las víctimas levantaban la vista. Cuando comentaron el hecho extremadamente obvio de que el tiempo que un objeto pasa cayendo de cuatro pisos arriba le da a alguien una gran cantidad de tiempo para cerrar rápidamente sus ventanas, afirmó: “No creo que sea posible cerrar esas ventanas tan rápido”. De hecho, las ventanas de nuestra unidad (Unidad 3) eran ventanas corredizas que son fáciles de abrir / cerrar.

Así que los tres fuimos declarados culpables por esto de lo que casi no teníamos idea, y de hecho incluso tuve una coartada porque me había registrado en la sala de práctica el día que fui acusado. La parte más estúpida fue que mis amigos y yo vivíamos en habitaciones diferentes : mi habitación estaba un piso más abajo y alineada verticalmente con su habitación. Entonces, según Yoo Mi Choi, una botella de líquido provenía de dos dormitorios simultáneamente. ¡Lógica!

Estaba tan enojado que le escribí un correo electrónico a Yoo Mi Choi diciendo que sus formas eran muy abusivas y que puede esperar que tome medidas contra ella. Obviamente, me refería a denunciarla a la alta gerencia, ¡pero supongo que aprovechó la oportunidad para “enseñarme una lección” al afirmar que sentía que era una amenaza física y contratar a un detective del departamento de policía para hablar conmigo! Estaba a la defensiva, así que todo lo que dije fue que obviamente no planeo lastimarla. Lo que debería haber hecho fue cambiar las tornas y contarle al detective cómo nos había estado intimidando a mis amigos y a mí …

Además, casi olvidé esta parte: alguien (no tengo idea de quién) escribió un correo electrónico de broma anónimo a Yoo Mi Choi durante este tiempo, que ella pensó que era de mí e intentó culparme. Claramente, había otros estudiantes a los que ella había perjudicado en el pasado y que también tenían fuertes opiniones sobre ella.

Escribí una apelación a la alta gerencia, citando la evidencia y la coartada. Hicieron cambiar mi sanción a una “advertencia”. ¡Ni siquiera “inocente” o absuelto, sino una advertencia por un crimen que nunca cometí! Se sintió como un insulto, especialmente después de todo lo que había sucedido.

Han pasado aproximadamente 7 años y aparentemente ahora trabaja en otra escuela. Buen viaje. Espero que la despidieran por su comportamiento abusivo.

Answer 12

Yo era un pre-med en UC Berkeley. Todos los cursos de ciencias previos a la medicina fueron difíciles, y fueron muy drásticamente curvos porque todos reprobarían todas las pruebas, por lo que un 40% sería una A, por ejemplo. Sin embargo, la curva también requería que una cierta cantidad de estudiantes (generalmente ~ 10-15%) tuvieran que reprobar el curso. Hubo varias historias de terror sobre pre-medicamentos que les dijeron a otros estudiantes las respuestas incorrectas cuando pidieron ayuda en el laboratorio para que más personas fallaran o obtuvieran calificaciones más bajas que ellos.

Antes de que alguien se asuste, nunca vi que esto sucediera, así que no estoy seguro de que sea verdad. La gente fue muy colaborativa en mi experiencia personal.

Otro: durante mi primer año en UC Berkeley, alguien se suicidó en el edificio del dormitorio junto a mí. Alguien más intentó suicidarse en el balcón de mi piso (y estaba colgando del balcón con las manos colgando) mientras un compañero de clase intentaba convencerla. Aún otra persona se cayó por una ventana al otro lado de la calle de mí ese año y murió en el impacto. ¡Fue un espeluznante primer año, por decir lo menos!

Answer 13

No estoy seguro de qué historias de terror esperaba … pero realmente no tengo ninguna …

Estuve allí durante 7 años como estudiante de doctorado. Además de la presión increíblemente alta en la producción de investigación, la vida era bastante dulce. Me encantó la increíble facultad, las excelentes instalaciones, la excelente comida en Berkeley / SF. No me puedo quejar mucho.

Lo único que era un PITA era estacionarse alrededor de Berkeley. Solía ​​dar vueltas para encontrar todos los lugares de estacionamiento de 2 horas y luchar activamente contra las camareras para evitar multas. Eso significaba agotarse cada 2 horas más o menos para limpiar la tiza de los neumáticos, incluso si eso significaba desaparecer en medio de seminarios o reuniones. Mucha velocidad completa corre a Euclides y Leroy. Todavía tengo mi parte de multas de estacionamiento. No es bueno.

EDITAR:
Bien, después de lo que creo son unas semanas, de repente recordé algo más que podría encajar en esta pregunta: el examen preliminar de Berkeley.

No es una historia de terror, pero creo que Berkeley tiene uno de los exámenes de calificación más duros y brutales de la mayoría / todos los departamentos de CS que conozco. El examen preliminar (o preliminar) generalmente se toma en el segundo semestre de un estudiante, y ocasionalmente comienza en el segundo año. Es un examen oral por subárea donde entras en una sala con 2 profesores que se especializan en esa área, y pueden preguntarte lo que quieran durante 45 minutos a una hora. Puede usar una pizarra, y la facultad generalmente trata de ayudarlo con respuestas parciales para guiarlo por el camino correcto. Lo que hace que esto sea brutal (además de la presión de pensar en el acto frente a 2 profesores de Berkeley), es que si fallas el examen dos veces (un puntaje de 5 o menos en una escala de 1-10), y el examen se da una vez al semestre, luego dejas el programa de doctorado.

Para abreviar la historia, fallé la primera vez porque estaba tan nervioso que no entendí completamente la primera pregunta, y todo fue cuesta abajo. Luego pasé todo el verano leyendo documentos clásicos del sistema operativo y pasé la segunda vez, ¡vaya!

Answer 14

Empecé en UC Berkeley en 1972. Jugué Varsity Soccer para Cal. Amo a Cal y lo odié por algunas de las cosas que vi y lo que me pasó. Sin embargo, lo peor es que otro estudiante realmente intentó lastimarme y tuvo éxito.

En aquellos días, Cal tenía lo que llamaron un Programa de Química con Honores. Más de 300 estudiantes de primer año lo probaron y yo fui una de las pocas docenas que salió al otro lado. Luego, durante el verano, trabajé como técnico en química metalúrgica en Santa Clara, donde hice mucho trabajo de laboratorio. Entonces, cuando llegó el momento de tomar química orgánica, ya era bastante bueno en el trabajo de laboratorio. De hecho, quedó muy claro que todos los estudiantes de Honor’s Chem eran los mejores en el trabajo de laboratorio y Org. Chem implicó un trabajo de laboratorio bastante extenso.

Ahora, había escuchado sobre sabotaje y trampas por parte de los pre-medicamentos en las clases de Química Orgánica. Lo descarté, hasta que tomé Química Orgánica. Hubo dos series diferentes de química orgánica en esos días, la serie 8 y la serie 12. La serie 12 fue más difícil y fue donde aterricé. La mayoría de los pre-medicamentos tomaron la serie 8 más fácil, pero los ambiciosos pre-medicamentos que intentaron ingresar a las mejores escuelas de medicina tomaron la serie 12. El engaño en las pruebas fue absolutamente desenfrenado. No pude entenderlo. ¿Las personas que administran las pruebas son ciegas? No podía entender por qué permitían el engaño ridículamente obvio, pero esa no era la peor parte.

Los laboratorios consistieron en una conferencia de 30 o 40 minutos seguida de varias horas en nuestro banco de laboratorio individual dos veces por semana. Teníamos nuestro propio banco y aparato. Una tarea de laboratorio demoraría 1 o 2 semanas en completarse. Un día, los estudiantes salieron de la clase de laboratorio y escuché el sonido de cristales rotos. Los estudiantes fueron a sus bancos y al primer toque todo se vino abajo en una cacofonía de cristales rotos. Miré mi aparato y noté que todas mis abrazaderas se habían aflojado, así que las apreté cuidadosamente; Esquivé una bala. Resultó que el saboteador había apuntado a cada uno de los estudiantes de química con honores.

Me dio mucha pena los estudiantes cuyo aparato fue destruido. Perdieron más de una semana. El instructor les dio tiempo de laboratorio adicional, pero eso realmente fue un gran revés cuando piensas en todo el tiempo perdido de los horarios y el tiempo de estudio de estos estudiantes.

Ahora uno pensaría que la Universidad aprendió una lección aquí y puso algo en su lugar para evitar que este tipo de cosas sucedan. Uno podría pensar … entonces, la próxima sesión de laboratorio estaba a punto de terminar la tarea. Había sintetizado algo que olvidé y decidí por si acaso revisar mis abrazaderas y, efectivamente, se habían soltado nuevamente. Ahora, para alcanzar algunas de las abrazaderas, tenía que apoyarme contra el borde de la mesa del laboratorio y apenas podía alcanzarlas. Comencé a apretar las abrazaderas y llamé al TA. El TA se acercó y se detuvo en seco con la boca abierta. Estaba pensando “¿qué?” Cuando olí un olor a quemado y sentí que me quemaba. Todo el frente de mis pantalones se había quemado en cuestión de segundos desde mi cintura hasta mis rodillas. Y parte de ese horrible olor era que me quemaba la piel. El TA me llevó a la ducha de emergencia y me prestó un par de cortes.

Alguien había extendido ácido caliente sobre mi mesa. Estaba tan preocupado por las abrazaderas que no noté la superficie mojada. El líquido empapó mis pantalones cuando me apoyé contra la mesa para alcanzar las abrazaderas. Quien lo hizo también arruinó mi trabajo.

Me senté en un banco fuera de la clínica médica y lloré. No fueron mis quemaduras, aunque todavía tengo una cicatriz alrededor de la cintura y la ingle. Algo de eso fue que acababa de ser atacado con ácido. sobre todo, lloré porque ya estaba abrumado y no sabía cómo recuperaría 9 horas de tiempo perdido. Yo implosioné un poco. Aquí está la cosa sobre Cal, no parecía importarles una mierda. Nadie llamó a la policía. Nadie me habló de lo que pasó. Me dieron tiempo extra de laboratorio y eso es todo. Por supuesto, hoy sería un asunto policial. Aquí, yo era uno de sus mejores estudiantes de química y no les importaban las ratas. No cambiaron una cosa para mitigar el problema que tenían. Una conclusión de todo esto es por qué tratamos de hacer médicos de esta manera. Es una invitación a los sociópatas del mundo para convertirse en médicos. Esos premedios nunca iban a obtener las A que necesitaban para ingresar a la escuela de medicina de Harvard sin hacer trampa y sin sabotear las especialidades de química.

Por cierto, sí, eventualmente inventé el laboratorio y logré salvar una B. La clase fue calificada en una curva. No se dieron C’s. Solo B y A podrían progresar de OC 12A a OC 12B. La mitad de la clase tuvo que volver a hacerlo, aunque la mayoría abandonó Chem 12.

Answer 15

Mi esposo hizo física en la UCB. Tomó una clase de análisis numérico donde el profesor calificó todo 1/0. Aka, perfecto vs cero. La clase comenzó con 30 personas y se redujo a 7 para la tercera semana. Aproximadamente la mitad de la clase obtuvo un cero durante todo el semestre.

Answer 16

No, nunca tuve ninguna verdadera historia de terror, aunque había muchas historias desagradables. El horror es una palabra demasiado fuerte. Tengo algunas experiencias desagradables.

Mi coordinador del curso de Biología 1AL esencialmente nos dijo, ya sea en su manual de laboratorio o en algún otro folleto, que encontremos cucarachas y ratas por nuestra cuenta en nuestros apartamentos para diseccionar después de que los laboratorios terminaran, para estar más familiarizados con el cuerpo. partes de ambos organismos. Si bien no estaba preocupado por la disección en sí, ya que estábamos en una clase de biología, y en las principales, hay muchas clases donde los estudiantes estudian excremento salvaje (heces) o atrapan serpientes, creo que hubiera sido mejor tener un espécimen estándar de rata o cucaracha criado por la universidad para comprar y estudiar. Aunque terminé encontrando una rata, ya estaba muerta y olía bastante mal. Las ratas se pudren bastante rápido después de la muerte. La disección no resultó en mucha información útil. Definitivamente no soy una persona mareada, pero creo que el profesor debería haber pensado en ideas diferentes.

Dos clases de unidades varían enormemente en la cantidad de trabajo. Chem 3BL, que es el laboratorio de una clase intensiva con bastante carga de cursos, requiere muy poco trabajo además de aparecer y hacer los experimentos. Bio 1AL es famoso por tener tanto trabajo como un curso de 4 unidades. Me estremezco al pensar en alguien que solo apunta a 16 unidades cada semestre.

Answer 17

Mi historia de terror “específica de Berkeley” estaba siendo calificada en una curva en CS 172: Computabilidad y Complejidad.

La buena noticia fue que después de reventarme la joroba, obtuve la calificación más alta de cualquiera de los estudiantes que tomaron la clase.

La mala noticia fue que aproximadamente 2/3 de la clase eran estudiantes graduados.

Y, como mencioné, la clase se calificó en una curva.

Entonces, obtuve una gran C + …

Me sentí como Ralphie de A Christmas Story …

Dicho esto, en general, la pasé muy bien en Berkeley y terminé trabajando en la universidad durante unos años, además de ir a la escuela allí.

Answer 18

Me encantó todo sobre UC Berkeley; mi única experiencia de horror allí no fue particularmente culpa de la escuela. Contrariamente a la reputación de Berkeley como una comunidad políticamente progresista, cuando llegué al campus de Cal en septiembre de 1980, me sorprendió encontrar un discurso de odio descaradamente racista contra “los árabes” exhibido abiertamente en Sproul Plaza, en las tablas de información del Junta de Estudiantes Judíos y los Estudiantes Hillel.

Viniendo de Wisconsin, que tiene una ley estatal redactada con sensatez contra los estereotipos peyorativos, o “discurso de odio”, estaba acostumbrado a un discurso político animado que claramente evitaba ese tipo de cosas. La cuestión del racismo era primordial en mi actividad política, ya que gran parte tenía que ver con tratar de poner fin al apoyo fiscal inconstitucional de los Estados Unidos a las políticas abiertamente racistas del Israel sionista contra los palestinos indígenas no judíos. Si bien es absurdamente fácil reconocer la violencia racista abierta de forzar a cualquier estado supremacista étnico o religioso a una región multiétnica, la comunidad “pro-Israel” constantemente decía todas las mentiras que podían hacer para fingir que no había nada racista en las políticas de Israel. Aún así, fue bastante fácil ganar victorias políticas sustanciales contra los sionistas, y ganar cualquier debate público, simplemente aplicando los principios MLK de los hogares que se habían convertido en un entendimiento común durante el Movimiento de Derechos Civiles. A lo largo de años de activismo por la igualdad de derechos, la ausencia de declaraciones abiertamente racistas por parte de cualquier persona, incluidos los sionistas, se convirtió en un hecho supuesto de la vida en un mundo moderno posterior a MLK.

Entonces, mi llegada a UC Berkeley y el descubrimiento de un discurso de odio racista sin disimulo contra “los árabes”, justo en Sproul Plaza, fue un shock horrible en varios niveles. Primero, fue como retroceder veinte años en la historia arcaica, en un momento cuando varios grupos todavía se estaban saliendo con ese tipo de cosas. Además, después de todos los “debates” con los sionistas en Wisconsin, que negaron apasionadamente cualquier rastro de racismo en Israel y el sionismo, fue impactante ver a sus contrapartes en Berkeley presuntuosamente racistas discurso que sería totalmente ilegal de donde venía. Al principio pensé que sería muy fácil exponer a los sionistas de una vez por todas, pero, el peor descubrimiento de todos, mis esfuerzos por discutir esta oportunidad madura (para atrapar los racistas de corte limpio en las mesas de información sionistas con sus folletos y panfletos con pistolas de fumar, publicados por la Organización Sionista Mundial y la Asociación Sionista Americana) con progresivo campus y “pro Los grupos políticos de Palestina no provocaron más que expresiones en blanco, tartamudeos y esquivas extrañas, que demostraron el problema más profundo. Estaba claro que el establecimiento sionista había evitado cuidadosamente cualquier despertar donde más lo esperaban: en UC Berkeley. Los sionistas evidentemente se habían asegurado de colocar a su propia gente en el liderazgo de cualquier oposición aparente, una estratagema que no se habían molestado en instalar en Milwaukee. Y, horrorizados por los horrores, los seguidores bien intencionados de esas organizaciones se habían vuelto tan insensibles ante la inaceptabilidad del racismo, y tan incapaces de un pensamiento independiente, que simplemente seguían a los líderes, incapaces de creer que algo tan duro y rígido. simple como dije que podría haber pasado desapercibido. La perspectiva sionista y el control mental gobernaron por completo.

En unos pocos meses, había recopilado un archivo muy grueso de discurso escrito abiertamente racista contra “los árabes”, de un tipo que no se podía encontrar contra ninguna otra etnia. Como una especie de ejercicio de prueba, sin saber qué más hacer, llevé los documentos a las oficinas de la Asociación de Estudiantes y pregunté si la Asociación tenía alguna regla contra el discurso racista de los grupos de estudiantes que recibían su apoyo y espacio en la mesa. Estaba enfáticamente asegurado que lo hicieron. Pero cuando pregunté cómo definirían o reconocerían ese discurso, no hubo respuesta. La ausencia de una ley estatal significaba la ausencia de una definición clara. Pero me aseguraron, nuevamente enfáticamente, que “¡Lo sabemos cuando lo vemos!” Entonces pregunté: “¿Quién exactamente lo sabría? ¿Quién tomaría la decisión? ”Me enviaron a hablar con el Director de Presupuesto. Le conté lo que había estado recolectando, pero le expliqué que no estaba seguro de lo que quería hacer al respecto, o cuáles serían las ramificaciones legales, por lo que, por ahora, no identificaría al grupo racista en cuestión: lo haría lea algunas muestras, cambiando aleatoriamente el nombre de la etnia objetivo por otras diversas, solo para ver si las declaraciones serían percibidas como suficientemente “racistas” en Cal. Expresó su certeza de que no se podía distribuir un discurso racista de manera regular, pero me permitió seguir leyendo mis muestras. Después de no más de dos o tres en los que los “árabes” se leían como “negros” o “blancos”, etc., se sorprendió y enfatizó “¡Sí, eso es un racismo absolutamente inaceptable! ¡No puedes decirme que encontraste todo el archivo de ese discurso en Sproul Plaza! ”Le aseguré que sí. Dijo: “Fue CFIOT, ¿no?” CAFIOT – Comité para la Libertad Académica en los Territorios Ocupados – era la organización “pro-Palestina” muy anémica pero de más alto perfil en UC Berkeley, constantemente, e irónicamente acusado de “Antisemitismo”, aunque nunca es tan indiscreto como para señalar el racismo en llamas de los acusadores: las operaciones psíquicas clásicas que crean un punto artificial de conflicto en lo profundo del paradigma sionista.

Las oportunidades que ofrecía esta situación eran espectaculares, pero no más de lo que se puede lograr, simplemente usando un enfoque antirracista, MLK, donde los sionistas no controlan a la oposición. Se podría haber generado una campaña pública, especialmente con la ayuda de cualquier senador estudiantil comprensivo, en el que la identidad de los racistas se revelara solo en el último momento, bajo luces y cámaras. Desafortunadamente, después de mi exitoso activismo por la igualdad de derechos contra los sionistas en Milwaukee, me había trasladado al trabajo de mi vida, más cerca de las raíces del problema completo: el activismo por los derechos de los menores, y mi trabajo en ese momento era crear y construyó un programa experimental para niños basado en los derechos de los menores en Berkeley, y su floreciente crecimiento habría sido destruido por la comunidad de Berkeley “pro-Israel” si pudiera conectarme de alguna manera con la actividad de igualdad de derechos en nombre de Palestina. Y, durante años, no pude encontrar a nadie en las comunidades “alternativas”, “pro-Palestina” o “contra la guerra” que pudieran responder a las oportunidades que mi archivo de discurso de odio racista les ofreció con cualquier cosa que no fueran miradas en blanco y evidente temor. de tener sus frentes falsos expuestos por su rechazo o obstrucción en un tema tan claro.

Esa fue mi experiencia inicial de un problema que he encontrado directamente neutralizando la igualdad de derechos y la actividad antiguerra de base en todo el Área de la Bahía desde entonces y que obviamente afecta a todo Estados Unidos y la UE.

Dave Kersting

Answer 19

Estar en la lista de espera para las clases! Especialmente los populares. Y no entrar más a menudo que tú. En el caso de las clases de EECS, es típico estar # quinientos y algo en la lista de espera y subir de manera constante a los cientos o dos cientos en las próximas semanas y finalmente ser eliminado de la lista de espera sin explicación. Esto es especialmente desafortunado para los estudiantes de posgrado, con solo 2 años para tomar todo lo que quieran. La situación se ve agravada por el hecho de que muchos cursos (no EECS) solo se ofrecen un semestre por año, y en algunos casos raros, cada dos años más o menos, lo que significa que debe esperar un año antes de poder intentar tómalo de nuevo. Hay más cursos que quería tomar pero que no podía contar en Berkeley, pero supongo que eso viene con estar en una universidad pública, especialmente cuando es tan grande. Y cuando es el mejor del mundo, uno no puede quejarse 🙂

Answer 20

No necesariamente tengo una historia de terror, pero Cal es un lugar donde aprendes habilidades de supervivencia. Estás en una gran universidad pública, por lo que debes valerte por ti mismo.

Ejemplo # 1 – Si reprobas tu clase, a nadie le importa más que a ti. Esto no es como la escuela secundaria o algunas universidades privadas donde su maestro / profesor tomará su mano para tratar de guiarlo. Sus exámenes serán calificados y si obtiene una mala calificación, eso es todo. Puede solicitar una nueva calificación si cree que se cometió un error pero no espera ningún tratamiento especial.

Ejemplo # 2 – Al principio encontrarás tu lugar académicamente. Para mí, tuve un primer semestre bastante fuerte. Pero mi segundo semestre fue bastante malo y eso más o menos marcó la pauta para el resto de mi experiencia universitaria.

Decidí relativamente temprano que podría:

A) Obtenga buenas calificaciones pero no tenga vida fuera de la escuela y estudie 24/7
B) Saca malas notas y diviértete y abandona
C) Apenas paso pero tengo un poco de vida fuera de la escuela y sigo estudiando como loco

Terminé con C. Todavía tenía que estudiar mucho, pero no era 24 horas al día, 7 días a la semana y me tomé algunos días libres para estudiar. Fui a fiestas (aunque no todas). Me divertí. Pero apenas me gradué. Podrías pensar que es fácil graduarse, pero al menos para mí, fue un montón de trabajo solo graduarme.

Mi horror fue que estaba bastante cerca de no poder graduarme aunque estudié mucho … pero al final lo logré :).