¿De qué maneras podemos mejorar la seguridad de las escuelas públicas?

Hace unos quince años trabajé para una empresa que estaba haciendo muchas evaluaciones de seguridad de la información para los distritos escolares. Una de las cosas que verificamos fue lo fácil que era para alguien obtener acceso no autorizado al edificio. También verificamos lo fácil que sería obtener acceso a un sistema informático y eliminar los sistemas de información de las instalaciones. Esto fue posterior a Columbine, y la mayoría de las escuelas habían pasado por su primera ronda para mejorar su seguridad. Hemos tenido demasiados tiroteos en escuelas desde entonces, y después de cada una de nuestras escuelas continúan ‘mejorando’ su seguridad, pero la verdad es que en casi todos los casos la mayor seguridad no es más que un teatro de seguridad. Se ve bien y hace que las personas se sientan bien, pero en realidad hace poco o nada para mantener a nuestros hijos seguros.

Algunos ejemplos que he visto, y estos son solo problemas básicos de seguridad física:

  • Señales que ordenan a los visitantes registrarse en la oficina, completamente inútil. Sí, la oficina puede notar a alguien que no se registra y los confronta (suponiendo que no estén ocupados haciendo otra cosa), pero a menos que el único camino de entrada durante el día escolar atraviese la oficina, entrando o simplemente entrando si la puerta exterior se deja abierta y luego tener un recorrido libre del edificio con solo una señal de detención, no es seguridad. La mayoría de las escuelas no se diseñaron teniendo en cuenta la seguridad, y reconstruir la entrada puede ser muy costoso, por lo que la mayoría no se molesta.
  • Las puertas delanteras están bloqueadas y las puertas traseras o laterales se dejan abiertas. Esto es muy común, dejando una puerta trasera abierta para entregas. Esto hace que sea demasiado fácil para un atacante.
  • Las puertas de entrada están cerradas, con una pared de vidrio de 6 pies por 8 pies al lado de la puerta. En la mayoría de las escuelas, podía recoger una piedra del paisaje exterior para evitar esta “seguridad”.
  • Falla al monitorear o verificar las identificaciones. No creo que haya visitado una sola escuela todavía donde realmente verificaron mi identificación. Le piden que inicie sesión, pero si no verifican quién es realmente, puede dejar algo en su libro.
  • Nada impide que las puertas se abran. Hay algo realmente básico llamado alarma de puerta o alarma abierta. Casi nunca encuentro estos instalados en las escuelas.
  • Puertas interiores con grandes ventanales o con ventanas integradas en el lateral del marco de la puerta. Estos proporcionan poca o ninguna seguridad una vez que un atacante ha entrado en el edificio.
  • Las puertas que están cerradas durante el día se dejan abiertas de par en par y sin supervisión durante ciertas partes del día. Cuando la escuela termina el día, hay poco o ningún control de las entradas. Las puertas están desbloqueadas o si están cerradas, hay tantos niños saliendo que es fácil para un atacante aprovechar esta oportunidad para ingresar al edificio.

Esos son solo algunos ejemplos básicos de cómo nuestra seguridad escolar no lograría mantener fuera a un criminal de bajo nivel como un ladrón. Ni siquiera voy a explicar cuán mal la “seguridad” de nuestras escuelas mantendría alejado a un intruso armado, pero probablemente puedas darte cuenta de que un letrero, una secretaria escolar desarmada o una gran ventana de vidrio no serán de mucha ayuda.

Mejorar la seguridad escolar requerirá mucho dinero. Habiendo evaluado numerosas escuelas a lo largo de los años, honestamente no creo que sea posible actualizar la seguridad suficiente en la mayoría de nuestras escuelas para que sean seguras. Probablemente sería mucho más fácil reconstruir las escuelas desde cero incorporando medidas de seguridad mejoradas. Algunas cosas que haría:

  • Crea un perímetro de seguridad alrededor de la escuela. Idealmente, lo suficiente para evitar que el chico malo llegue a la escuela o retrasarlo lo suficiente como para que lleguen las fuerzas del orden público. Las cercas de eslabones de cadena no van a cortarlo, necesitamos volver a los días de paredes de ladrillo / hormigón lo suficientemente altas como para que no se pueda ver por encima.
  • Necesitamos examinar a todos los que ingresan al edificio en busca de armas. Esto está fuera de mi área de especialización, pero si podemos mantener la mayoría de las armas fuera de los aviones, podemos mantenerlas fuera de las escuelas. Esta evaluación debe realizarse antes de que tengan acceso al edificio.
  • A menos que incorporemos la detección de armas en algún tipo de trampa para hombres, pensaría que necesitaríamos guardias armados para hacer la inspección de las personas que ingresan a la escuela durante el horario escolar.
  • La seguridad interior necesita ser aumentada. No estoy diciendo que todas las puertas deben estar cerradas en todo momento, pero que al menos tengan la capacidad de bloquear remotamente habitaciones, pasillos, etc. Las puertas deben reforzarse para proporcionar protección balística, y cualquier ventana debe usar balística. vaso.

Tal vez parte de esta seguridad podría ser instalada en el edificio, podría encerrar los terrenos de la escuela con una pared si hay suficiente espacio. Es posible que pueda construir un área de seguridad frente a la entrada principal. Ciertamente podría reemplazar puertas y ventanas interiores. De cualquier manera, no será barato. No creo que el dinero para esto deba salir del presupuesto utilizado para educar a nuestros hijos, tiene que venir de otro lado.

Lo que debemos dejar de hacer es gastar dinero en medidas de seguridad inútiles. Eso es solo malgastar dinero que podría usarse para una seguridad real.

Esto es exactamente lo que no quiere escuchar: si se supone que el agresor está en el edificio, por ejemplo, un miembro del personal, un estudiante o un padre, es casi imposible detener el tipo de violencia que ha visto recientemente en las escuelas. Con la excepción de Sandy Hook, aquellos que desean lastimar a las personas en una escuela han sido asociados con esa escuela.
Para ver por punto, revise esta lista bastante deprimente de tiroteos escolares en los Estados Unidos desde 1764. La mayoría de los que cometieron la violencia pertenecían a la escuela. Desde 1999 (tiroteo en la escuela secundaria de Columbine) es aún más evidente.
Lista de tiroteos escolares en los Estados Unidos

Entonces, ¿cuáles son algunas formas de mejorar la seguridad de nuestras escuelas (públicas o de otro tipo)?

  1. Sepa quién está en el edificio. Controle el acceso al edificio a través de un punto de control de seguridad. Mi escuela tiene guardias de seguridad armados y un oficial de policía y hace que todos los visitantes escaneen su licencia de conducir, que luego se verifica en una base de datos nacional de delincuentes sexuales. (Antes de que piense que estoy en una de “esas” escuelas, mi escuela está en un vecindario de alto nivel socioeconómico con familias profesionales. Nuestra escuela se ubica constantemente entre las mejores académicamente del estado. Mire nuevamente la lista: muchas de estas escuelas están en vecindarios “seguros”.) Las cámaras de seguridad que permiten el monitoreo de un edificio, por dentro y por fuera, las 24 horas del día, los 7 días de la semana, son imprescindibles.
  2. Establezca una cultura donde los niños sepan que está bien, no se espera, que informen la posibilidad de que un estudiante quiera hacerse daño a sí mismo oa otros. Nuevamente, nuestra escuela utiliza una llamada anónima financiada por el estado en un sistema llamado Safe2Tell. Los estudiantes tienen el número en el reverso de sus tarjetas de identificación y se les recomienda que lo llamen si saben que sus amigos están involucrados en un comportamiento peligroso. Creo que hemos evitado múltiples suicidios usando este sistema.
  3. Hablo regularmente con los niños sobre cómo cuidarse a sí mismos y a sus amigos y les digo a los maestros que estén atentos a las señales de que sus estudiantes están sufriendo.
  4. Tenga planes de emergencia que se ocupen de todo, desde incendios hasta amenazas de bombas y tiradores activos, y practíquelos regularmente (una vez al mes). Asegúrese de que los niños sepan qué hacer en cada caso. Los maestros también se asustan, por lo que los niños necesitan saber qué hacer tan bien como los maestros.
  5. Realizar evaluaciones de amenazas a los estudiantes que se cree que corren el riesgo de lastimarse a sí mismos o a otros. Un consejero, un oficial de policía y un administrador deben estar capacitados en evaluación de amenazas en cada escuela.
  6. Nunca, nunca, creas que no puede suceder en tu escuela.

Entonces, ahora viene la parte difícil. Dirijo una escuela, no una prisión. Todo esto debe ser perfecto, pero cómodo para los estudiantes. Quieren disfrutar de la escuela y sus amigos. No quieren sentir que tienen grilletes en los tobillos y las muñecas. Se trata de equilibrio y cultura. Las herramientas más efectivas disponibles en una escuela son los estudiantes y los padres que saben que alguien está lastimado y le dan esa información a alguien antes de que algo suceda. Mire la lista nuevamente: muchos, muchos de los incidentes tenían señales de advertencia. Necesitan actuar sobre ellos.

Aquí hay una lista de algunas formas de mejorar la seguridad en las escuelas públicas:

  1. Todas las puertas exteriores del edificio deben estar cerradas en todo momento y solo deben acceder las llaves de la escuela de los miembros del personal.
  2. La entrada al edificio para invitados solo se puede hacer pasando por la oficina de la escuela.
  3. Protección y uso de un sistema computarizado para verificar la identificación de los visitantes que determina si han sido condenados por un delito o si existe una orden de arresto.
  4. Simulacros mensuales para situaciones de emergencia además de simulacros de incendio. Los simulacros deben incluir “intrusos en el edificio”, “bloqueo total”, “bloqueo solo externo”, “materiales peligrosos” y eventos específicos del lugar, como terremotos, tornados, lahar u otros.
  5. Compromiso de todos los administradores del distrito escolar para asegurar que tales simulacros sean tomados en serio por los miembros del personal.
  6. Oficial de seguridad del campus en todas las escuelas secundarias. La contratación de “Oficiales Jurados” y la decisión de armarlos o no depende de la jurisdicción local. Oficiales de seguridad pública móviles para patrullar escuelas primarias.
  7. Un equipo de toda la escuela alerta a los estudiantes que tienen dificultades en la escuela, como ser intimidados o alienados de otras maneras.
  8. Buenas relaciones de trabajo con “socorristas” locales, como la policía, los bomberos y los funcionarios de gestión de emergencias

Lo más importante es establecer un clima de seguridad en todos los aspectos del proceso educativo.

A2A, no estoy seguro de qué tan bien puedo responder a esta pregunta, ya que personalmente vivo en un lugar muy seguro en el país, así que creo que no importa si estoy en una escuela pública o privada, me siento seguro.

Para evitar ataques de “estudiante sobre otros”, creo que necesitamos más asesoramiento, donde la escuela le habla al estudiante diciendo “Confiamos en ti, estamos orgullosos de ti y estamos aquí si necesitas ayuda”. Creo que muchas veces, los estudiantes sienten que no se les está escuchando, y es por eso que actúan a gran escala.

Para que los estudiantes se sientan personalmente seguros, las escuelas pueden ofrecer cursos de defensa personal. De esa manera, ya sea en la escuela o en otro lugar, los estudiantes sienten que tienen las herramientas para protegerse.

Recuerdo que en la escuela primaria, organizaciones sin fines de lucro y agentes de policía visitaron cada año para enseñar a los estudiantes qué hacer en caso de secuestro, incendios, lesiones y otras situaciones de emergencia. Ese tipo de tranquilidad siempre ayuda.

Buena pregunta, pero difícil de responder.

Sugeriría involucrar más a la comunidad en las actividades cotidianas. En general, los niños se comportan cuando los padres están cerca, y los adultos son más amenazantes que los niños.