¿Qué tan difícil es convertirse en un maestro de matemáticas o física en una escuela secundaria en los Estados Unidos con una maestría en ingeniería mecánica?

Answer 1

Por lo general, se requiere que los maestros de las escuelas públicas tengan una credencial de enseñanza, que es el resultado final de un programa de estudio de un año sobre pedagogía, gestión del aula, etc. Estos programas generalmente no son muy selectivos, por lo que debería tener pocos problemas para ser admitido en uno. Es posible que deba realizar una prueba para confirmar que recuerda todos los entresijos del tema en cuestión.

Es posible omitir las credenciales, al menos a corto plazo. Los distritos a veces pueden superar el requisito cuando necesitan desesperadamente un maestro y no pueden encontrar uno con una credencial. Esto no es infrecuente en matemáticas y ciencias. Los detalles variarán de estado a estado y de distrito a distrito. Si sabe dónde quiere enseñar, le recomiendo que se comunique con los distritos locales.

Por supuesto, siempre puede solicitar un puesto en una escuela privada. Establecen sus propias reglas para los maestros que contratan.

Answer 2

Muy fácil, excepto que necesitarás un certificado de enseñanza. Si vienes a Texas, puedes obtener una certificación alternativa, lo que significa que no tendrás que volver a la escuela para obtener la certificación de maestro. Póngase en contacto con una de las oficinas de distrito de la TEA – Región de la Agencia de Educación de Texas, y pueden brindarle más información. En Houston tenemos la Región 4 y puedes buscarla en google o bing para obtener más información. El programa se llama certificación alternativa.
De lo contrario, debe obtener la certificación tomando aproximadamente 2 años de cursos, incluida la enseñanza de los estudiantes, que toma un semestre para convertirse en maestro.
Obtuve mis certificaciones para convertirme en maestro en 1988 a través del distrito escolar independiente de Houston, uno de los distritos más grandes del estado. HISD también ofrece certificación alternativa para personas con un título que desean convertirse en maestros.
Alternativamente, después de unos años, si desea ascender más, me encanta informar a la gente sobre el Programa del Superintendente Urbano de la Universidad de Harvard. Es un programa de doctorado, y después de 4 semestres, usted sigue a un superintendente durante 6 meses. La mejor manera de aprender cómo es ser
un supe.
Si desea subir, no comience desde abajo y continúe hacia arriba. Nunca llegarás allí. La vida es demasiado corta. Comience en la parte superior.
Harvard acepta 24 personas al año en este programa.
¡Piensa en grande!

Answer 3

Mentalmente duro? No, tu título de ingeniero es mucho más difícil que cualquier requisito de enseñanza. En algunos estados, solo tener un título de maestría, independientemente del campo, es suficiente para obtener su propio aula.

¿Emocionalmente duro? ¡Puedes apostar! La falta de conocimiento de los estudiantes puede ser asombrosa. Me dan ganas de llorar por el futuro de la humanidad a veces. Una vez hice llorar al futuro valedictorian porque pensó que había reprobado su examen. Ella había obtenido 53/50.

Answer 4

La certificación docente es manejada por los estados y territorios. No se rige por el gobierno federal. A menos que el estado se especifique tanto en la pregunta como en la respuesta, la información será de uso limitado.

Basado en la pregunta, supongo que la pregunta proviene de fuera de los Estados Unidos. Para Illinois, el estado en el que se encuentra Chicago, http://www.isbe.net/licensure/ht … tiene información sobre la certificación. Necesitará que se reconozcan las credenciales existentes aquí u obtener una licencia provisional, y es muy posible que requiera mucho papeleo adicional.

Illinois ha estado despidiendo a muchos maestros recientemente porque nuestro estado financia principalmente a las escuelas a través de los impuestos a la propiedad, y la disminución de los valores significa una caída en los fondos escolares. Ha habido algo así como 15,000 despidos de maestros desde mediados de la década de 2000, cuando la situación económica se fue cuesta abajo. Los trabajos que enseñan matemáticas y ciencias en la escuela secundaria son difíciles de conseguir y son realmente competitivos. No para ser pesimista, pero Illinois no es un lugar donde trataría de comenzar una carrera docente en este momento. : /

Answer 5

Por extraño que parezca, me convertí en profesor de ciencias y matemáticas después de obtener un título en ingeniería mecánica. Comencé en un colegio comunitario, luego me cambié a una escuela secundaria privada y luego a una escuela secundaria pública. Nunca necesité certificación y nunca tomé una sola clase de educación. Mi experiencia es que la mayoría de los estados crean alguna forma de vía alternativa o exención para las matemáticas y la física porque les resulta muy difícil encontrar personas con títulos avanzados en ciencias que estén dispuestos a aceptar el salario más bajo y el estado de la enseñanza secundaria. Pero si te encanta, ¿a quién le importan esas cosas? Hay mucho que amar de ser maestro, pero también mucho que puede volverte loco. La forma en que se establezca ese equilibrio determinará si es para usted o no.