¿Alguien quiere compartir un plan de estudios o una lista de materiales de sus clases favoritas que más alteran la vida?

Answer 1

No creo que el plan de estudios o la lista de materiales sean de mucha utilidad para descubrir por qué una clase cambió la vida.

Tuve un maestro de álgebra increíble : lloré una vez cuando no pude entender un concepto para la tarea y el libro de texto fue inútil. Mi madre leyó la sección y la tradujo al lenguaje ordinario, y lo entendí. La única vez que lloré sobre matemáticas, en una clase que altera la vida. Tengo una foto de esa maestra en mi escritorio y enseño álgebra. Horrible libro de texto.

Tuve un profesor de Historia increíble por dos razones: sus conferencias estaban llenas de sabrosos detalles históricos, como el que usaba como un niño judío pelirrojo en la década de 1970. Todos los estudiantes garabatearon furiosamente, dijo, y mis 30 páginas de notas de ese curso se leían casi como una transcripción. (Estuvo ausente un día, y veinte minutos más tarde la sala de conferencias fue vaciada por un profesor ronco y ruidoso).

Su clase también tenía documentos de opinión de tres páginas, y tenía que hacer su argumento completo en esa cantidad de espacio, con citas de las lecturas. La gramática fue menos exigente que cualquier curso de inglés que haya tomado. Obtener una calificación de C en mi primer trabajo fue exasperante (incluso en una habitación llena de D y F). Así que me tomé mi tiempo, revisé las contracciones y los verbos “be”, edité para mayor claridad, y mi calificación subió y mi escritura mejoró. Me encantaron esos pequeños papeles, porque eran un gran desafío. Mi trabajo final completo resultó sorprendente, porque había aprendido que el maestro tenía grandes expectativas y quería cumplir con ese estándar.

Los libros de texto incluían un libro sobre hippies y un libro que vinculaba las Nike de Michael Jordan en la década de 1990 con los ataques del 11 de septiembre. Material de lectura no estándar.

Tuve una clase de Economía Avanzada donde nunca usé el libro de texto , el maestro era un estudiante graduado sin un don para la enseñanza, salté la mitad de las clases y aprendí MUCHO de esa clase . Verá, el maestro asignó seis problemas para la tarea a la semana, con problemas matemáticos casi idénticos que aparecen en el cuestionario semanal. Ella no recolectó la tarea, pero era claramente importante hacerlo ya que estaría en el cuestionario esa semana. No importaba de qué manera aprendiste la información, sino qué tan bien lo hiciste para demostrar que la aprendiste en el cuestionario.

Algunos de nosotros formamos un grupo de estudio durante sus horas de oficina: intentamos los tres o cuatro problemas que eran más fáciles de antemano, y luego nos uníamos en grupo para completar los difíciles. Una persona tendría la idea inicial, otra persona haría correcciones, otra persona podría explicar bien la solución a los demás, etc. La explicaríamos y la resolveríamos una y otra vez hasta que los 8 nos sintiéramos cómodos. resolviendo el problema. Es difícil tener lagunas en la comprensión cuando has visto el método de otras siete personas para resolver el problema. A través de esto, terminé con excelentes calificaciones en los difíciles exámenes / pruebas. No necesitaba sentarme a pasar horas hablando de un maestro inexperto; Todo lo que necesitaba era una sola hora de práctica y buena discusión entre los compañeros de clase.

Ahora uso la filosofía de esa clase en algunas de mis enseñanzas: doy un examen de práctica difícil o una prueba de práctica para estudiar y trabajar en grupo, luego doy un examen / prueba con preguntas similares para asegurar el dominio. Los estudiantes pueden practicar como les parezca, pero espero buenos resultados de ellos. Debido a que la práctica es similar a la prueba real (pero no memorizable), saben exactamente lo que se espera de ellos y quieren aprenderla, tal como yo quería aprenderla en mi grupo de estudio. Este método ha resultado en que algunos de mis alumnos de 7º grado realicen pruebas de práctica de matemáticas en colaboración por las tardes usando sus auriculares XBox para comunicarse entre ellos.

Nuevamente, para esa clase no conozco el libro de texto, y solo asistí a la clase para pruebas y exámenes (y me retiré tan pronto como entregué mi prueba). Obtuve una A-, y aprendí más de esa clase Econ que cualquier otra que haya tenido.