Evita las etiquetas. Nunca la elogie por ser inteligente, inteligente, talentosa o inteligente. (Y, por supuesto, nunca le digas que es estúpida o lenta, o “no es buena en eso”). Siempre elógiala por el esfuerzo que ha hecho. pero “¡Bien hecho! ¡Debes haber intentado realmente lograrlo!”
La investigación realizada por Carol Dweck (entre otros) ha demostrado que el elogio por el talento / inteligencia en realidad desmotiva a los niños, porque piensan que si son inteligentes, las tareas deberían ser fáciles. Es más probable que el niño alabado por su inteligencia se rinda cuando se enfrenta a algo desafiante, mientras que el niño alabado por su esfuerzo y compromiso tiene más probabilidades de perseverar y completar la tarea.
La palabra “todavía” es muy importante al contrarrestar las opiniones negativas de un niño sobre sí mismo. “¡No puedo hacer esto! ¡No soy lo suficientemente inteligente!” se convierte en “No puedo hacer esto todavía ; todavía no soy lo suficientemente inteligente”
(Tenga en cuenta que el video solo dura 23 minutos, no los 43 minutos que dice)
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