¿Por qué algunos estadounidenses son tan malos en geografía?

Sin embargo, no sé qué estudiantes en los Estados Unidos están estudiando en las clases en estos días, sin embargo, en mi carrera y socializando con adultos jóvenes, muchos con títulos universitarios, he escuchado muchos comentarios “¿dónde está ese país?” Y cuando profundizas en su conocimiento de geografía, me sorprende lo que ellos no saben.

Comencé la escuela a mediados de los años 50 y me gradué de la escuela secundaria en 1968. En quinto grado tuvimos Historia Americana. En sexto grado era historia latinoamericana, mexicana y canadiense. En séptimo grado fue Geografía Mundial. En octavo grado fue Historia americana e Historia europea. En noveno grado Geografía. Décimo grado no fue requerido. En el undécimo grado era historia americana. Duodécimo grado fue el gobierno de los Estados Unidos.

En la universidad tuve que tomar Historia Mundial, Geografía Mundial, Historia Americana y otros tres cursos de historia para obtener mi título de BFA.

Por cierto, fui a la escuela en California y estaba en el programa de honores, lo que significaba que tenía que tener un promedio general de B en mis cursos de secundaria. Los cursos de honores y preparación universitaria en la escuela secundaria ofrecían muy pocas asignaturas optativas. Tuvimos que tomar un horario de historia / geografía, matemáticas, ciencias, inglés / literatura, educación física (PE) y un curso de nuestra elección cada año.

Alguien mencionó hacer mapas: en Geografía Mundial de séptimo grado, tuve una maestra maravillosa y ella nos pidió que hiciéramos mapas detallados a mano de cada país del mundo. Lo mismo con mi profesor universitario de geografía mundial: toneladas de mapas hechos a mano con cada informe de cada país. Estoy muy contento de que nos hayan requerido hacer esto porque realmente me ayudó a entender el mundo de hoy, a pesar de que muchos países han cambiado.

También he tenido suerte, porque en mi carrera he viajado por todo el mundo (más de 75 países) y he estado en todos los continentes (incluida la Antártida, que fue de vacaciones). Ese viaje ha afectado mucho mi comprensión de la cultura mundial y las personas necesitadas en nuestro planeta.

Dos preguntas separadas:

  1. ¿Por qué los estadounidenses son tan pobres en geografía? La mayoría de las escuelas de EE. UU. Ya no enseñan geografía como una materia separada y la combinan en un curso general, denominado coloquialmente como “estudios sociales”. Dado que esto abarca la historia, la educación cívica, un grado de economía y geografía, es seguro asumir que solo los estudiantes verdaderamente interesados ​​en el tema se beneficiarán de que se les enseñe. Y, desafortunadamente, muchos estudiantes NO están interesados.
  2. ¿Por qué los estadounidenses no saben dónde está Uzbekistán? Uzbekistán es un pequeño país sin salida al mar en Asia Central. Solo se creó a raíz del colapso de la Unión Soviética en 1991 y con la excepción de las fuerzas estadounidenses que se encuentran en el país para apoyar la guerra en curso en Afganistán, personas de la industria energética que viajan a la nación por negocios y personal diplomático que viaja allí por relaciones. , realmente no hay mucha necesidad de que los estadounidenses sepan dónde está Uzbekistán. No es un socio comercial importante, no es un destino de vacaciones, no está en el continente de América del Norte y la abrumadora mayoría de los estadounidenses nunca viajará allí durante el transcurso de sus vidas.

Probemos con este interrogador: vivo en el noreste de Indiana. ¿Puedes ubicar eso en un mapa?

Lo que no usas, no se pega.

Creo que esta es la razón principal por la que los estadounidenses parecen ser malos en geografía.

En la secundaria, tomé dos años de historia europea. Podría etiquetar todos los países europeos y algunos en Asia y África, solo en base a lo que aprendí en clase.

Esa información no ha sido relevante para mí desde que me gradué.

Nadie ha mencionado Eslovenia ni me ha pedido que etiquete a San Marino en un mapa.

Todavía podría decirte dónde están los principales países: los que hacen mucho las noticias. Pero los más pequeños no estoy seguro de que aún pueda hacer.

No lo uso Siempre.

Si vives en Europa, te garantizo que la gente habla e interactúa con otras naciones europeas más que los estadounidenses. Esa información sigue siendo más relevante para usted, porque es algo que realmente usará.

No usamos mucho la geografía mundial en los Estados Unidos. No estamos rodeados de muchos países, por lo que no recogemos esa información.

Le garantizo que la mayoría de los estadounidenses pueden nombrar los estados que bordean los suyos: esa es la geografía que aprendemos, porque es lo que estamos usando.

Tampoco hay un estándar de educación en los Estados Unidos cuando se trata de geografía. La única razón por la que conozco Europa tan bien es porque tomé dos años de historia europea : muchas escuelas ofrecen historia mundial o historia asiática o historia africana o algo completamente diferente.

E incluso en esas clases, depende del instructor si cubren o no toda la geografía de la región.

Mi educación en geografía ha sido extraña. Tuve que aprender los 50 estados, las 13 provincias y territorios canadienses, y saber que México existe.

No sé por qué teníamos que saber tanto sobre Canadá y nada sobre México. No me preguntes

Luego, en la escuela secundaria, mi educación consistió en discutir el gobierno y la historia de los Estados Unidos durante dos años, luego dos años de historia europea. Mi maestro trató de expandir eso para abarcar eventos mundiales clave que eran relevantes para lo que aprendimos sobre Europa, pero todavía era realmente eurocéntrico.

Nunca nos sentamos y caminamos por los países clave del mundo. Aprendimos los que necesitábamos para discutir los temas de historia en cuestión.

Y esa es solo mi educación en Wyoming.

Hay 50 estados, cada uno con sus propios estándares y maestros y escuelas.

Es por eso que me sentí terriblemente frustrado cuando escribí esta respuesta:

Respuesta del usuario de Quora a ¿Qué te hizo reír a carcajadas recientemente?

Sobre un amigo mío que es horrible en geografía, y la gente seguía comentando:

“Típico estadounidense. No se molestan en aprender geografía “.

Er, no La educación estadounidense está tan extendida que no se puede generalizar a todos los estadounidenses por el conocimiento que algunos tienen.

Soy bastante bueno con la geografía, en general. Al menos puedo decirte en qué continente se encuentra un país.

Algunos estadounidenses no son tan buenos con la geografía.

Todo se reduce a su formación académica y cuán relevante es la información para ellos. No retenemos lo que no necesitamos.

Lamentablemente, pregunte a su estadounidense promedio qué es la “geografía”, y le dirán que es el estudio de los mapas. Si ni siquiera sabemos qué es, ¿cómo puede esperar que la gente lo defina o tenga alguna habilidad en ello? La geografía trata sobre las relaciones en el espacio y el tiempo entre procesos físicos y socioculturales.

Ahora la siguiente pregunta es: ¿por qué el estadounidense promedio considera que cartografía y geografía son sinónimos? Porque eso es lo que se enseña en las escuelas (al menos cuando estaba en la escuela y no tengo información de que haya cambiado). Mi “escuela” de geografía (escuela de pregrado) en la escuela intermedia consistía en mapas continentales vacíos con límites políticos y que me pidieran que escribiera los nombres de los países. De eso se trataba, y me temo que todavía es parte del curso en todo el país.