¿Cómo presenta un alumno información de forma neutral cuando escribe un resumen? ¿Cuáles son algunos ejemplos?

Neutralmente, supongo que no desea tomar partido por una discusión o un argumento.

En palabras simples, use tercera persona.

Lo que haría es crear dos personajes y hacer que discutan a favor y en contra de la discusión / argumento. Esta es una buena manera de representar ambos lados del argumento sin que usted mismo tome un lado del argumento.

También podría intentar usar las declaraciones de personas reales en ambos lados para mostrar lo mismo.

Si es un pequeño resumen y no puede usar una conversación, cada línea / punto que respalde el argumento debe ir seguido de una declaración de negación. Puede usar estas dos declaraciones usando palabras como “aunque” o “A pesar de esto” o “pero” y palabras similares.

Termine el resumen con declaraciones que expliquen por qué todo el consenso está dividido y no es unánime.

Espero que esto ayude.

El no puede. Espero que nadie te haya dado ese tipo de tarea. Dado que un resumen es un acortamiento del trabajo del autor original, el resumen está atascado con las opiniones y juicios del autor. Quizás la asignación significa reforzar esa idea de que no debe cambiar las intenciones del autor a las suyas, incluso si no está de acuerdo con ellas, ya que un resumen no lo permite.

Permanecer neutral es simplemente el proceso de permanecer libre de defensa para cualquier asunto (posiblemente controvertido o contencioso) tratado en el resumen.

Suponiendo que esto está relacionado con un conjunto muy similar de preguntas similares, le sugiero que lea mi otra respuesta relacionada. Es posible que desee volver a examinar su uso de la palabra resumen .