¿Cómo es la cultura de la escuela privada y la escuela pública diferente en el Reino Unido?

Answer 1

Sé que esto va a sonar extraño, pero en el Reino Unido, las escuelas privadas que pagan tasas se conocen como “Escuelas Públicas”. Las escuelas que son gratuitas se conocen como “Escuelas del Estado”.

¿Cómo es la cultura diferente? Eso no es facil. Es tentador decir que los padres que pagan la educación van a estar a espaldas de la escuela y los niños constantemente exigirán buenos resultados. Pero no puedo evitar pensar que hay personas que envían a sus hijos a ciertas Escuelas Públicas bien conocidas que no lo hacen porque esperan una buena educación sino porque el simple hecho de que fueron a esa escuela es una forma de acceder a ciertos trabajos. .

¿Algo de eso significa que los padres que envían a sus hijos a las escuelas estatales lo hacen porque es la ley y se olvidan de sus hijos y esperan lo mejor?

Mis hijos asistieron a dos escuelas primarias estatales hasta las once y luego asistieron a la misma escuela pública menor antes de obtener títulos universitarios en las principales instituciones del Reino Unido. De alguna manera, creo que los maestros individuales son casi más importantes que la escuela. En su escuela primaria, la expectativa era que trabajarían y alcanzarían. Sin embargo, el niño más joven fue puesto en una clase con un maestro que era adecuado en lugar de los muy buenos que había tenido hasta ese momento. Tuvimos que trasladarlo a otra escuela para encontrar otro buen maestro. Puede preguntar por qué no solo pedirle a la escuela que lo traslade a otra clase. Era (como con muchas escuelas a esa edad) era pequeño; una clase por año, por lo que el director no pudo ayudarnos. El espíritu de la escuela seguía siendo bueno pero, desafortunadamente para mi hijo, había un maestro que no estuvo a la altura de ese espíritu PARA MI HIJO. Es importante enfatizar que, en mi opinión, el problema era el maestro, no la escuela.

Entonces, ambos niños se mudaron a una escuela pública para su educación secundaria. ¿Por qué nos cambiamos? En parte porque uno de los maestros de la escuela a la que asistieron nos preguntó cuáles eran nuestras intenciones para el niño mayor. Ella no dijo “enviarlo a una escuela pública” simplemente nos hizo pensar que las escuelas estatales no eran la única opción.

Puso la idea en nuestras cabezas lo suficientemente temprano como para que pudiéramos comenzar a investigar escuelas aproximadamente un año antes de que tuviéramos que tomar una decisión. Observamos todas nuestras escuelas estatales locales y observamos 2 escuelas públicas. Tengo que decir que estaba muy decepcionado con una de las Escuelas Públicas, parecía que simplemente funcionaba sobre la base de acoger a los niños y escupirlos al otro extremo sin realmente desafiarlos. Las Escuelas del Estado dieron una mejor impresión, pero el rango de habilidades era enorme y toda la organización parecía orientada al niño promedio. La escuela pública que elegimos consideró que los niños deben ser alentados y estirados. Había un rango de habilidades bastante amplio, pero la escuela daba la impresión de que podía hacer frente a eso. No resulta genios y no está en la cima de las tablas de clasificación, pero les dio a nuestros hijos una educación completa. Sus resultados fueron buenos y, como dije, ambos fueron a buenas universidades. Aquí hay otra cosa, uno de sus amigos también tiene buenos resultados en la escuela. Pudo haber ido a una universidad superior, pero eligió lo que era, a primera vista, una universidad secundaria, pero resultó ser el mejor curso para la materia que eligió.

Entonces, ¿hay un ethos diferente en la división público / estatal? No estoy seguro de que exista. Hay escuelas enriquecedoras y exitosas en ambos sectores. Para mí es la escuela individual lo que importa. Mi trabajo como padre era evaluar cada escuela e intentar encontrar una que satisfaga las necesidades de cada niño en varios momentos de su desarrollo. También debes mantenerte al tanto. Una vez que haya elegido una escuela, no se siente. Manténgase en contacto con la escuela, asista a reuniones con los maestros y, si es necesario, hable con el director, así es como hicimos que nuestro hijo pasara de una escuela primaria a otra cuando fuera necesario.

Answer 2

La respuesta confusa es que son esencialmente lo mismo.

En el Reino Unido, el término “escuela pública” no se refiere a las escuelas financiadas por el estado, que en su lugar se denominan “escuelas estatales”. Las escuelas públicas son, de hecho, las escuelas privadas más antiguas y establecidas.

El uso del término “escuela pública” se remonta a una época mucho antes de que el estado proporcionara escuelas para los hijos de personas demasiado pobres para pagar su educación. En aquellos días, las escuelas que se ejecutaban estrictamente con fines de lucro se llamaban escuelas privadas y las escuelas que se ejecutan de manera benéfica para educar casos dignos desde cualquier lugar o fondo se llamaban escuelas públicas. Los mejores ejemplos de estos últimos fueron reconocidos y regulados por la Ley de Escuelas Públicas de 1868 y posteriormente establecieron una excelente reputación académica, ya que se han convertido en las escuelas independientes más caras y exclusivas, asociadas con la élite privilegiada.

En el lenguaje moderno, las palabras “escuela pública” evocan imágenes de internados solo para niños a los que asisten los hijos de la clase política y los extranjeros súper ricos. Las diferencias culturales que puedan existir entre esas y otras escuelas independientes se derivan únicamente del alcance del privilegio que disfrutan sus alumnos.

Answer 3

Asumiendo que la distinción real aquí es entre educación privada y estatal, arrojaré un poco de luz sobre el asunto desde la experiencia personal.
Acabo de completar mi educación de nivel A en una buena escuela estatal, pero a pesar de ser una de las mejores de la ciudad, sé por amigos que van a escuelas privadas que hay cosas que nos faltan:

– Los estudiantes de nivel superior e inferior no reciben el apoyo y la información adicional para alcanzar su máximo potencial; en una escuela estatal, la educación se enfoca en el estudiante promedio y, por lo tanto, aquellos que se encuentran en cualquier extremo del espectro de habilidades tienden a quedarse en el camino.

– Se espera que todos tengan éxito, pero no excepcionalmente. Las carreras de CEO, gerente general o incluso primer ministro son las que nunca se nos dice que consideremos. Por lo tanto, pocas personas lo hacen y esas carreras siguen dominadas por personas con educación privada.

– La educación estatal es casi puramente académica. A nadie se le enseña cómo hablarle a una audiencia, dirigir un grupo o discutir una idea. Habilidades importantes para la vida que las escuelas privadas tienden a desarrollar activamente. Por lo tanto, los niños educados por el estado tienden a carecer de estas habilidades y, si las tienen, las han adquirido en otro lugar.

– Se presta muy poca ayuda a quienes desean asistir a las universidades más prestigiosas, como Oxford y Cambridge. Las escuelas privadas tienden a ayudar a los estudiantes a prepararse para los exámenes de ingreso y las entrevistas. Esto es mucho más raro en las escuelas estatales.

Naturalmente, estas son todas generalizaciones, algunas escuelas estatales exceden en estas áreas donde la mayoría falla. Pero lamentablemente todavía hay definitivamente una distinción entre la calidad promedio de la educación estatal y privada en Gran Bretaña.