¿Cuáles son, si las hay, las trampas del enfoque de Reggio Emilia?

De ninguna manera soy un experto, y he explorado los programas para mi hijo, pero creo que un elemento clave que me faltaba en las 2 escuelas que estaba viendo era la actividad física y la música. Parecía haber un enfoque predominante en los materiales y las artes y la creatividad, que realmente esperaba que mi hijo disfrutara. Las escuelas tenían estructuras y diseños de juego extremadamente pensativos, pero también sentí que las escuelas fomentaban mucho juego por iniciativa propia. Estoy leyendo este foro porque no sé si tomé la decisión correcta, pero elegí inscribir a mi hijo en una escuela preescolar más tradicional basada en el desarrollo porque parecía tener más estructura que mi hijo, un programa de música y un una vez a la semana se divierte “entrenador”. Hasta ahora, mi hijo parece amar a su escuela, pero todavía me pregunto si debería haberme esforzado más en los programas de reggio, porque parecen ser mucho más reflexivos sobre el proceso y la comprensión social para las necesidades de los niños.

Soy maestra en una escuela inspirada en Reggio Emilia. He trabajado mucho para construir la estructura y la rutina en la escuela para asegurar que los estudiantes estén bien preparados para las expectativas en el jardín de infantes y haya experimentado un trabajo de proyecto en un nivel diferente al de los estudiantes en un aula temática y tradicional.
Las trampas de este enfoque es que no se trata de una estructura o plan de estudios. Es una filosofía, por lo tanto, las personas interpretan y se inspiran de manera diferente. Debe hacer muchas preguntas por adelantado para asegurarse de que la filosofía sea similar a la que desea para su hijo.