¿Por qué la adopción de las redes sociales se correlaciona negativamente con la educación formal en Alemania, mientras que la correlación es positiva en todos los demás países?

Hm. Tengo curiosidad por cómo midieron la “educación formal”.
¿Es un título de asociado una “educación formal”? ¿Cuenta un diploma de escuela secundaria? ¿Cómo se relaciona eso con los Haupt y Realschulabschluss alemanes? ¿Y para el sistema de aprendizaje alemán?

De todos modos, dado que no tengo datos sobre esto, solo algunas pruebas anecdóticas y experiencia personal, apenas puedo especular sobre las razones.

  • Podría ser que los alemanes en general son bastante privados. Cuanto más alta es la educación, más se dan cuenta de que están dando mucha información muy personal.
  • Algunos podrían verlo como una pérdida de tiempo, y realmente es una gran pérdida de tiempo.
  • El idioma alemán y los hábitos lingüísticos prefieren oraciones más largas y complejas.
  • A los alemanes les gustan las críticas y discusiones detalladas y matizadas. Las redes sociales no se prestan bien a eso. Especialmente Twitter. Especialmente si consideras el último punto. El Twitter alemán es de alguna manera incluso peor que el Twitter estadounidense.

Excelente pregunta! Me he estado preguntando lo mismo desde que me encontré con estas estadísticas.

Honestamente, creo que algo tiene que estar mal con los datos o con la representación gráfica. ¡Solo mire todos los países donde las cuotas combinadas de usuarios con educación baja y alta suman más del 100 por ciento!

Sin embargo, también hay una parte de mí que asiente con la cabeza cuando miro el gráfico. En mi propia familia, todos tienen un título universitario (padres, hermanos y primos) y ninguno de ellos está en Facebook. No es muy diferente entre mis amigos. ¡Y ni siquiera menciones twitter! La razón que veo es un alto grado de escepticismo entre las personas altamente educadas hacia las redes sociales por tres razones:

  • Protección de datos / seguridad
  • La interacción a través de la tecnología se considera “menos deseable” o “de menor calidad” que la interacción cara a cara
  • Mala imagen de los proveedores de servicios.

La razón por la cual este escepticismo podría ser mucho más fuerte entre las personas altamente educadas, creo que es el consumo de medios. Las personas con educación superior tienden a mirar televisión pública “de investigación” o leer periódicos y revistas que regularmente pintan una imagen negativa de las redes sociales y otros grandes actores en la economía de Internet como Amazon o Uber.

Supongo que las personas con educación inferior se verán menos influenciadas por tales informes negativos en los medios.

Más allá de Alemania como un caso especial, veo dos tendencias generales en este gráfico:

  1. Los países altamente “digitales” tienen un mayor uso general de las redes sociales, por ejemplo, Escandinavia
  2. Los países más desarrollados parecen tener una brecha menor a favor de la “educación formal alta”.

El n. ° 1 es intuitivo: en Escandinavia, la tecnología tiene una gran imagen, en Alemania quizás un poco menos.

Una forma remota de explicar el # 2 podría ser el consumo de carne. En un país de ingresos medios, el consumo de carne es un símbolo de estatus costoso, que los ricos ofrecen más. En países altamente desarrollados, elegir su dieta con cuidado se convierte en el símbolo de estatus y, por ejemplo, los veganos y los vegetarianos tienden a tener una educación superior a la media.

Un teléfono inteligente es solo un símbolo de estado para las personas más pobres en Alemania. Y, para ellos, mostrar su estilo de vida (dónde estoy, qué me pongo, quiénes son mis amigos) también son más importantes como símbolos de estado.

Mientras que para los alemanes mejor educados, las redes sociales sobre compartir tienen una imagen negativa.

No estoy seguro si esta es una gran explicación. Tal vez sea solo una teoría astuta.