¿Cómo es ser estudiante en la Wharton School of Business de la Universidad de Pennsylvania?

Como estudiante de doctorado, se siente como ganar el Golden Ticket para recorrer la fábrica de chocolate de Willy Wonka, pero sabiendo que todo es temporal, volveré a algo mucho menos emocionante cuando todo esté hecho. Nos tratan muy bien, nos pagan para aprender y absorber la mayor cantidad de conocimiento posible mientras estamos aquí, de muchas de las mentes más grandes en el campo, quienes son los descendientes intelectuales de las mentes más grandes en el campo.

Si quiero un libro que exista, le envío un correo electrónico y me lo traerán. Si quiero un capítulo o artículo de libro oscuro que no existe en las bases de datos electrónicas masivas a las que tenemos acceso, envío un correo electrónico y aparecerá en mi bandeja de entrada unos días más tarde (ocasionalmente más tiempo, dependiendo de dónde esté el mundo desde el que la biblioteca necesita rastrearlo, y lo comprarán si no está en ninguna de las miles de bibliotecas en todo el mundo a las que tienen acceso).

La escuela también proporciona otros recursos para que tenga éxito. Tengo una oficina, computadora y silla. Cada vez que algo no funciona, envío un correo electrónico rápido y aparece alguien para solucionarlo, generalmente en cuestión de minutos. Si quiero un software disponible en la escuela (como Matlab), envío un correo electrónico y lo instalan mientras estoy almorzando. Si quiero algo que no proporcionan (software, libro que quiero conservar, etc.) puedo enviar un correo electrónico a otra persona, y ellos lo ordenarán por mí, deduciéndolo del presupuesto que han dedicado para mi uso en la compra de cosas que necesito o quiero. Quería acceder a una base de datos especial de información esta semana, y solo el decano de la escuela podía concederme acceso. ¡Le envié un correo electrónico y él lo hizo posible! Todos los profesores aquí valoran a los estudiantes de doctorado, incluso los profesores de otros departamentos están felices de discutir nuestras ideas, compartir su sabiduría y conocernos como personas.

En virtud de ser un estudiante aquí, me invitan a increíbles conferencias de doctorado en otras escuelas increíbles (aunque todavía no he asistido a ninguna, porque en realidad aún no he logrado nada que valga la pena presentar). Cuando voy a conferencias más grandes, la gente viene y me habla, solo por el nombre de la escuela en mi etiqueta de nombre. Nuevamente, no he logrado nada que valga la pena escuchar, ¡solo estoy allí para aprender de todos ellos! ¡He comido con más de 50 profesores de otras escuelas increíbles desde que comencé el programa, y ​​no he tenido que pagar nada!

Podría seguir y seguir sobre la increíble educación y los beneficios de estar aquí, y realmente me encanta, pero también hay un fuerte sentimiento de ser un impostor, y saber que en unos años la mayoría de estos beneficios se reducirán, si No eliminado. Seguramente terminaré en una escuela con menos reconocimiento de nombre (especialmente para la investigación, donde Wharton realmente sobresale). Tendré muchas menos mentes brillantes a mi alrededor (hay profesores increíbles en cientos de escuelas, pero tenemos una de las facultades más grandes del mundo). Probablemente necesite caminar hasta la biblioteca para recoger cosas (incluso si todavía tienen acceso a una enorme red de préstamos entre bibliotecas), y probablemente tenga acceso a muchas menos revistas electrónicamente, y nadie hará todo el trabajo. de escanear cosas para mí. En lugar de que las personas pasen tiempo para enseñarme, se espera que enseñe a otros, y tendré aún menos tiempo para enseñarme a mí mismo, ya que seré responsable de las clases, los comités, la revisión de artículos, la administración de presupuestos y quién sabe qué más. . En las conferencias necesitaré tener ideas que valga la pena escuchar si quiero que me escuchen (lo que todavía no sé si alguna vez tendré), y aún tendré que trabajar mucho más si quiero que la gente Escúchame.

Creo que seré feliz donde sea que termine. Crecí en la pobreza en las zonas rurales de MN, y nunca esperé terminar aquí. Solo solicité ingreso a una universidad, porque me garantizaron que me darían suficiente ayuda financiera para que no tuviera que abandonar la mitad del programa (que no era común hace 15 años, y a nadie se le ocurrió la idea de paquetes de ayuda financiera sin préstamo todavía). Trabajé una década para pagar mis préstamos, y de alguna manera fui admitido en la escuela de mis sueños. Estoy tratando de aprovechar al máximo mi tiempo aquí, y siento que mi mente se ha expandido como loca, pero es imposible aprovechar cada oportunidad mientras estoy aquí. No sé si realmente he capturado lo que es estar aquí, porque es tan abrumador y sorprendente, ¡pero espero haberlo probado!

Asistí a Wharton como estudiante y esa experiencia no se parece en nada a la experiencia de Andrew a continuación. Comenzaré con lo positivo. El programa de pregrado de Wharton está lleno de cursos que tienen como objetivo proporcionar experiencia práctica y habilidades comerciales que lo ayudarán en el proceso de reclutamiento. Esto, además de los muchos recursos y herramientas de reclutamiento, facilitó el trabajo después de la graduación.

Wharton reúne a estudiantes ambiciosos de todo el mundo. La diversidad internacional fue extraordinaria. En una clase típica de 80 a 100 estudiantes, podría haber estudiantes de más de 20 países y 20 estados. Procedente de Nueva York, no quería asistir a una escuela homogénea. Sin embargo, a pesar de muchos antecedentes diferentes, los estudiantes tenían personalidades similares.

Esto me lleva a lo negativo. Los estudiantes de Wharton, especialmente los estudiantes de pregrado, son muy ambiciosos. Claro, hay estudiantes ambiciosos que también son agradables, pero fueron una rareza. La curva de Wharton fue diseñada para hacer que el ambiente sea feroz (20% As, 50% Bs, 30% Cs). En las clases de Wharton, los estudiantes eran reacios a ayudar a sus compañeros de clase, lo cual era todo lo contrario en las clases que no eran de Wharton.

Hubo un estrés antinatural asociado con la temporada de reclutamiento, y eso podría durar casi 2 años para algunos. La mayoría, apostaría el 90%, de la contratación en el campus es para bancos de inversión o alguna forma de finanzas y consultoría. Incluso los estudiantes que no tenían intención de ingresar a esos campos terminan entrevistando para estos roles porque la selección es muy limitada.

Afortunadamente fui reclutado en tecnología, que era mi objetivo, pero no le daría crédito a Wharton / Penn. Hay tantos roles que combinan negocios y tecnología, y me sorprende que Penn no haya ampliado su reclutamiento de tecnología para hacerlo más competitivo para escuelas como Carnegie Mellon. Evité con éxito ir a clase con un traje durante 2 años, lo que se convirtió en la norma para algunos.

Finalmente, hay una cultura de fraternidad prominente en Penn, pero Wharton era como una fraternidad grande y rica. Hubo un notable desequilibrio de género cuando asistí (61% hombres y 39% mujeres). La mentalidad es completamente “trabajar duro, divertirse más” y un número sorprendente de estudiantes consumió alcohol y cocaína en exceso. En cierto sentido, las habilidades enseñadas eran prácticas, pero los estudiantes aún no estaban en contacto con la realidad.

En una línea, es una vista previa del futuro CEO en una de las compañías Fortune 500 :).